高中生視野下的中國網絡經濟

薛雨芃

摘要：隨著網絡的普及，國民經濟中網絡經濟扮演的角色越來越重要，成為提高我國居民收入水平和社會福利水平的重要手段之一。近幾年來，網絡經濟更是得到了很多家庭的認可，但是在給大家生活帶來便利的同時，也出現了一些問題。本文從高中生的視角，分析了對網絡經濟的理解以及我國現在網絡經濟的發展現狀及存在問題，并從法律、道德和人才三方面提出了促進其穩步健康發展的對策建議。

關鍵詞：高中生 網絡經濟 對策建議

一、網絡經濟概述

（一）網絡經濟的概念

隨著現代信息技術的迅速發展和互聯網的日益普及，網絡經濟應運而生。對于網絡經濟的概念，我們高中生普遍認為，就是通過網絡進行購物、消費、支付轉賬，還有生活中的共享單車、網絡教育、炒股等一切無需現金，直接通過電腦或者手機就可以消費享受服務的虛擬經濟。這樣的理解可能比較片面，為了更好地把握網絡經濟的概念，閱讀、查閱了相關文獻。

對于網絡經濟的定義，學術界不同的學者有不同的看法。我國經濟學家烏家培認為“網絡經濟是以網絡為媒介進行的日常經濟活動，我們可以從不同的角度了解網絡經濟的內涵。從經濟形態這一角度看，網絡經濟與傳統的游牧經濟、農業經濟、工業經濟不同，它是一種信息經濟或者知識經濟；從消費者消費、企業投資營銷的微觀角度看，網絡經濟是一個虛擬的大型市場；從產業發展的角度看，網絡經濟的主體是電子商務，是一種網絡產業，包括網上銀行、網絡交易等商務性網絡活動，其中還包括網絡硬件設施、網絡產品以及網絡服務的構建、生產和供給等經濟活動?！痹趯W者趙家俊看來，網絡經濟是借助網絡化、數字化技術開展的一種新型經濟活動，區別于以往的傳統經濟，加快信息傳遞和交流的主要媒介是互聯網，這就大大降低了經濟與社會活動的成本，提高了企業的經濟利益和社會總體福利水平。姜奇平把網絡經濟定義為以直接經濟為特征的服務經濟。

（二）網絡經濟的特點

相對于傳統的經濟模式，現代網絡經濟呈現了自己的獨特之處。首先，網絡經濟與信息技術密切相關，技術推動是其發展的重要因素，如果沒有先進的信息技術作為支撐，網絡經濟的成長與普及將舉步維艱。其次，網絡經濟相比于傳統經濟，對信用度的要求更高。在傳統經濟中，消費者與商家面對面，而且商品和服務就在眼前，可以當下判斷是否物有所值，但在網絡經濟中，參與交易的主體雙方互不見面，交易商品大多以圖片或者視頻形式展現，消費者只能通過“視覺”感官來認知商品的優劣，支付過程也不是現金交易，這就需要雙方都有較高的信用度才能更好地完成一次交易。再次，網絡經濟可以節約很多成本，交易時間相對自由。網上的交易大大降低了租房、雇人、商店裝修等成本，同時網絡交易可以24小時運行，沒有固定的交易時間，大大方便了人們生活，提高了社會運作效率和福利水平。

二、網絡經濟發展現狀與存在問題

我國網民基數大，有龐大的潛在消費群體，并且隨著信息技術的發展以及網絡的普及，網絡經濟迅速成長起來。根據HTTP：//www.iresearch.com.cn網站的《2017年中國網絡經濟年度監測報告》顯示，2016年網民達到7.3億人，網絡經濟市場繼續保持以往較高的發展速度，網絡經濟營收規模達到14.71千億元，其中移動網絡經濟營收規模為7.907千億元，營收貢獻率達到53.8%。在網絡經濟中，電子商務依舊是其營收貢獻核心力量。在2016年的網絡經濟營收中，電商營收規模達到8.946千億元，占比超過60%，是推動網絡經濟增長的主要力量，網絡廣告排名第二，營收規模2.902千億元，所占比例接近于20%，是網絡經濟的重要組成部分。

網絡經濟的快速發展給人們生活帶來了很多便利的同時，由于增速迅猛，也帶來了許多的現實問題。比如，“山寨”產品日益猖獗，由于網絡經濟存在信息不對稱的問題，而且對商家的信用要求度較高，有些人受到利益的驅逐，冒充、模仿正牌商品，打壓價格，擾亂市場，使消費者受到欺騙；網絡經濟環境下，個人信息的隱私可能被泄露，在網絡交易中，個人資料通常會被轉換為數字和符號，不法分子可能通過計算機病毒程序擾亂網絡安全，竊取個人隱私，進行詐騙活動。我們高中生因為社會經驗少，防備心理差，已經成為不法分子的主要對象。

三、網絡經濟穩步發展的對策建議

虛擬化和信息不對稱是網絡經濟最大的特點，在高中生看來，從法律和道德兩方面來規范市場，約束商家和消費者；通過培養技術人才，保證網絡安全；這是促進網絡經濟健康穩步發展的良好對策。

（一）建立健全法律法規，創造安全環境

法律對每個人都是一種強大的約束。網絡信息的安全性和真實性是消費者最為關注和經濟發展的關鍵因素，政府應當建立健全相關的法律制度，使社會中的各類大小企業在網絡經濟中都能夠有法可依。違反法律將受到相應的制裁與懲罰，提高違規成本，以此杜絕商家漫天要價的惡劣行徑，進而創造良好安全的交易環境，促進網絡經濟穩步發展。

（二）加強信用教育，促進信息交流

網絡經濟也可以說是一種信用經濟，參與主體信息對稱、彼此信任是促進這次交易成功的必要條件。通過媒體、網絡等平臺對全社會公民進行道德誠信教育，提高全社會的信用水平，加強消費者與商家之間的誠信交流，盡力保證每一次交易都能夠同時滿足于商家賺錢的需求和消費者對物品或服務的滿意。

（三）引進網絡人才，加強信息安全

擁有一支強大的網絡安全人才隊伍是保障網絡經濟安全，維護社會公共利益，建設網絡強國的根本要求。正如今年4月19日中共中央總書記習近平同志在網絡安全和信息化工作座談會上指出，“網絡空間的競爭，歸根結底是人才競爭”。作為高中生，我們現在就應該多接觸網絡知識安全教育，首先保證自己在網絡環境中不被欺騙，進而學習更多的網絡技術知識，為將來在大學學習相關科目打下良好基礎。為了更好地培養網絡安全人才，我國高校也應當多招收網絡安全專業的學生，同時聽取相關企業的建議，根據市場需求科學設置課程，培養社會實用型人才，不斷提高網絡信息的安全性。

參考文獻：

[1]烏家培.網絡經濟叢書[M].長春出版社，2000.

[2]趙家俊.網絡經濟的特征及其發展方略[J].國民經濟管理，2001，（04）.

[3]吳君楊.網絡經濟研究[D].中共中央黨校，2002.

（作者單位：張家口第一中學）endprint