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流行音樂視角下的青年價值觀探討

2018-05-14 08:59謝琪
北方音樂 2018年2期
關鍵詞:青年流行音樂價值觀

謝琪

【摘要】流行音樂是社會文明發展的產物,青年作為社會的核心群體,深受其影響,已將其作為重要的娛樂消遣方式。流行音樂的品質直接關乎到青年價值觀的塑造,如何在此背景下幫助青年塑造科學的價值觀非常關鍵。本文通過闡述流行音樂在青年價值觀塑造中的作用體現,提出了基于流行音樂視角下青年價值觀的塑造方法。此次研究以探究流行音樂視角下的青年價值觀塑造方法為目的,幫助青年人構建科學的價值觀。

【關鍵詞】流行音樂;青年;價值觀

【中圖分類號】J605 【文獻標識碼】A

一、流行音樂在青年價值觀塑造中的作用體現

流行音樂是時代文明發展的標志,處于復雜多變的社會市場當中,流行音樂對青年群體的價值觀產生了重要影響。作為思想情感表達的藝術形式,青年人的思想會受到流行音樂的熏染,由此形成了既有正能量的思想引導,又涵蓋了消極、低俗的思想侵害,顯示出流行音樂在青年人價值觀塑造中的雙面作用。[1]鑒于青年人三觀尚未完全形成,所以易于受到流行音樂的影響,如何在塑造青年人價值觀時,發揮出流行音樂的積極功能十分關鍵。

二、基于流行音樂視角下青年價值觀的塑造方法

(一)以正能量音樂作品塑造科學價值觀

為了發揮流行音樂的積極作用,創作更多的正能量音樂作品非常重要,達到對音樂市場凈化的目的。鑒于人們需求呈現多樣化,流行音樂作品的創作不應受到風格類型的限制,以豐富歌曲文化內涵、增強思想引導為目的,打造不同種類的流行音樂,完成流行音樂創作的宗旨,使更多的青年人接受、喜歡并肯定,有效抵制低俗音樂。很多流行音樂作品以吸引到更多人群關注為目的,而忽視了音樂作品本身的質量和內涵,無法體現出相應的藝術價值,由此給青年人會帶來很大的消極影響,不利于其正確價值觀的構建。因此,以正能量音樂作品塑造青年人科學的價值觀是一項任重道遠的艱巨任務,需要有更多熱愛藝術的音樂人參與其中,深入生活,尋找創作靈感,從而打造出具有藝術價值的正能量音樂作品,給予青年人正確的思想引導和教育。

(二)增強青年人流行音樂的審美能力

流行音樂本身具有一定的藝術價值,懂得的聽眾才能感受得到。通過增強青年人對流行音樂的審美能力,一方面提升了音樂藝術的鑒賞能力,使青年人體會到流行音樂作品中的思想和魅力;另一方面,也有利于青年人對所收聽的流行音樂的篩選,將存在低俗內容、消極負面思想情感的音樂作品予以隔離,避免受到其不良的熏染和影響。由于目前流行音樂市場中的作品良莠不齊,青年人缺少正確分辨其品質高低的能力,同時受限于自身音樂專業知識和素養的水平,讓不良音樂作品乘虛而入,影響到青年人的思想。所以,積極開展流行音樂的知識普及,讓青年人在教育培訓中掌握基礎知識,提升音樂的審美與鑒賞水平,感受流行音樂的魅力。

(三)青年群體應提升不良流行音樂抵抗水平

互聯網時代,流行音樂通過網絡平臺傳播,被青年人熟悉。此過程中很多低俗、消極的流行音樂也隨之進入青年人的視線。作為最大的受眾人群,青年人缺少針對不良流行音樂作品的抵抗能力,易于遭受思想侵害。所以,為了避免低俗音樂對青年人的精神污染,需要運用科學的對策,有效提升青年人的優質音樂作品篩選和判斷能力。[2]實際上,流行音樂發展中的商品性特征越來越明顯,受到快餐文化等方面的影響,難免使很多流行音樂作品出現消極、低俗的內容,直接影響到青年人的精神健康。因此,社會與學校應該協同合作,對大學生青年群體進行正確的流行音樂教育,引導其規避不良作品的熏染,形成對流行音樂作品準確判斷和分析的能力,使流行音樂在塑造青年人價值觀的過程中發揮出積極的影響作用。

三、結語

綜上所述,探究流行音樂視角下的青年價值觀塑造方法十分必要,有助于培養青年人科學的價值觀。本文通過闡述流行音樂在青年價值觀塑造中的作用體現,指出了基于流行音樂視角下青年價值觀的塑造方法:以正能量音樂作品塑造科學價值觀、增強青年人流行音樂的審美能力,提升對不良流行音樂的抵抗水平。望此研究內容和結果可以獲得相關部門人員的關注,從中得到相應的啟示,有效發揮出流行音樂在塑造青年價值觀中的積極作用。

參考文獻

[1]吳魯平,楊颯.從流行音樂看青年的后現代價值取向[J].青年探索,2016,18(01):6-13.

[2]明艷.流行音樂角度下的青年價值觀情況的探索研究——青年價值觀的思考[J].湖南師范大學學報,2016,28(05):10-12.

課題項目:論文系浙江省社會科學界聯合會研究課題“從流行歌曲的語意價值變遷看青年價值觀重塑研究”(項目編號:2015B071 )。

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