全面從嚴治黨戰略布局與黨校黨建縱深發展

舒凌

【摘 要】當前我國黨中央對于黨建工作有著高度的重視，并且進行了深入的思考，而全面從嚴治黨正是這一點的體現，黨校進行黨建工作正是其中的重要一項環節。目前我國新形勢發展速度越來越快，想要推動我國黨校黨建工作的發展，便需要在政治上需要統領全局，在基層建設上鞏固根基，在思想上把握正確的方向以及在作風上，轉變工作人員的思想觀念。

【關鍵詞】全面從嚴治黨;戰略布局;黨校;黨建;要求;問題;有效措施

我國當前對于全面從嚴治黨工作有了更高的要求，是目前我國黨校在進行黨建工作時的重要指導方針，同時也是推動我國黨校黨建縱深發展達到預期效果的根本性保障以及前提。而本文通過對于當前形勢下全面從嚴治黨戰略布局對于我國黨校黨建工作提出新的要求進行闡述，探究分析現階段我國黨校黨建工作面臨的問題，并提出黨校黨建工作發展的有效措施。

一、新形勢下全面從嚴治黨戰略布局對于我國黨校黨建工作提出新的要求

在現階段國情以及世情快速變化的狀態下，對于我國黨建工作影響的因素較為復雜，需要做好相應的改善工作。實現全面從嚴治黨的戰略布局，便是在了解我國國情以及世情的前提之下，將愛黨以及護黨等工作落實到實際工作以及日常生活中的各個環節，并且是提高自身能力，完善自身要求的重要指標。全面從嚴治黨的戰略布局體現了我國黨建工作的新境界，更是對于我國黨校黨建工作提出了新的要求[1]。

當前我國全面從嚴治黨的戰略布局，不僅要求黨校要進一步提高黨建工作的系統性，還要對于黨校在完成黨建工作之中各要素的影響及制約關系有著更加深入的了解，并且采取整體性的思想觀念，使用科學的方式，發揮全面從嚴治黨的系統性功效。另外，全面從嚴治黨的戰略布局，同時還要去黨校對于黨建工作需要進一步增加預見性，做好黨建工作，這不是短時間內可以完成的任務，而是需要經常做，長時間做的一項工作[2]。

二、新形勢下我國黨校黨建工作面臨的問題

在當前我國黨校教育正處在改革的階段，所以為黨校的黨建工作增加了更多而活力。但是由于現階段世界政治局面出現較多的紛爭，經濟在發展中面臨著巨大挑戰，文化正在向多元化的方向進行發展，從而使不同的國家以及人們思想的認識以及道德、價值觀念都在進行不斷地碰撞[3]。而在當前多變的局勢之下，導致黨校進行黨建工作的影響因素出現較為復雜的局面。就我國目前的國內現狀來說，市場經濟體制還需要進一步進行完善，全面改革還存在較多的問題，腐敗現象也較為多發，一些錯誤的思想觀念嚴重影響著人們，使我國黨校黨建工作處于較為嚴峻的狀態。故而近些年來影響我國黨校黨建工作因素較為復雜，從而使黨校黨建工作存在較多的問題[4]。

三、全面治黨從嚴的戰略布局下推動黨校黨建工作發展的有效措施

（一）統領全局，加強政治建設全面從嚴

1.堅持黨的領導。在政治建設方面，除了有統領左右之外，更是根本性的建設，對于黨建之后的方向以及效果有著決定性的作用。而當前黨校在政治建設方面，更是最緊迫，以及最重要的工作，所以黨校的黨員干部需要樹立做好黨建本職工作以及推動黨建工作發展的觀念，深入貫徹全面從嚴治黨的政治布局。除此之外，還需要提高黨員干部自身的責任感以及使命感。堅持黨的領導，推動黨建工作進一步發展，貫徹落實全面從嚴治黨的戰略[5]。

2.堅持正確的政治方向。在黨校進行黨建工作中，是重要明確當前發展的目標，高舉我國特色社會主義偉大旗幟，始終將黨的政治建設放在黨建工作的首位工作，嚴格落實從嚴治黨的工作，除此之外，黨校還要認識到當前只有將全面從嚴治黨做好，才能保障我國特色社會主義道路進一步發展，推動我國黨校黨建工作的發展，將教育做人為自身的根本性任務，保障黨校為我國黨領導堅定的真諦，除此之外，黨校在進行黨建工作時，還要保障執政時長期保持先進行以及純潔性，發揮黨員干部的積極性，保障黨建工作的質量，推動黨建工作的進一步發展[6]。

3.營造良好的政治生態。在黨校在進行黨建工作的時候，需營造正確的學習氛圍，不僅需要引導黨員干部樹立良好的黨風、校風，還要使黨員在思想政治上提高思想，做好積極模范作用以及引導作用。除此之外，在我國黨校進行黨建工作時，需要加強黨建工作的整治以及教育功能，使黨員及干部可以共同發展，營造干實事、創新風的良好學習氛圍。

（二）把握方向，加強思想建設全面從嚴

1.堅定理論自覺。對于黨建工作來說，加強思想建設不僅是其基礎性的建設，更是為我黨保持創造力以及凝聚力的工作。所以在我國黨校中對于黨員干部要切實貫徹我國黨的精神思想，確保黨員干部學習到我黨的精神實質，不僅要學懂，弄懂，更要做實，悟透;堅定自身理論信念，用我黨的正確思想理論武裝黨員干部的頭腦，指導進行實踐工作，推動黨建工作的發展，切實將黨的思想嚴格落實在黨校之中，貫徹全面從嚴治黨戰略，推動我國黨校黨建工作縱深發展，將我黨的精神理念在黨校的黨建工作中形成生動的思想觀念。

2.做好思想政治課程。在2019年3月份的時候，習近平總書記，便就高校的政治思想理論課程發表了重要的講話，表明我國黨中央對于思想政治課程的重視。所以我國黨校更要按照我黨的思想精神，加強對于思想政治理論課程的重視，推進課程進行創新發展，保障黨校通過思想政治課程可以提高黨員干部的社會主義觀念，全面落實精神素質教育，貫徹全面從嚴治黨的思想教育，推動黨校黨建工作的發展。

3.加強黨校意識形態陣地建設。當前我國黨校在進行黨建工作發展的過程中，應該高舉中國特色社會主義理論旗幟，做好思想政治工作，嚴格落實我國的意識形態，加強當前對于各類意識形態陣地的管理，加大馬克思主義的教育，使我國黨員干部可以提高自身的思想政治建設，落實全面從嚴治黨的理念，做好思想政治建設教育。

（三）轉變工作作風，加強作風建設全面從嚴，在黨校建設中融入作風建設

在進行作風建設的過程中，一方面，要用法治思維以及法治的方式來加強作風建設，做好我國黨校黨建工作。另一方面也要加強考核，加強領導干部的管理，完善當前的考核機制以及激勵政策，切實將作風建設融入到黨校建設之中。

面對當前黨建設的新要求之下，需要加強全面從嚴治黨戰略布局發展。在我國黨校進行黨建工作時，選擇使用全面從嚴治黨的戰略布局，不僅可以提供更加科學的思想方法，還能夠提供有效的方法措施，貫徹落實黨的切實要求。把握黨校當前進行黨建工作的新要求，推動黨校黨建工作發展，是現階段我國黨校進行黨建工作的一項必然要求以及根本性保障。

參考文獻：

[1]成春艷.高校亞腐敗問題研究——習近平全面從嚴治黨戰略的高校腐敗治理視角[J].學理論， 2018（3）：81-83.

[2]張容，馬德富.從"家規家訓"到"政治家規家訓"——全面從嚴治黨戰略的文化淵源探析[J]. 湖北理工學院學報（人文社會科學版）， 2018， 35（5）：79-83.

[3]陳姝宏.新理念新思想新戰略：全面從嚴治黨在路上——“全國社科院系統中國特色社會主義理論體系研究中心第二十二屆理論研討會”綜述[J].鄧小平研究， 2017（5）：2.

[4]楊斌.以"全面從嚴治黨"的戰略思想推進高校學生黨建工作的研究[J].長江叢刊， 2017（2）：182-182.

[5]宋寒松.貫徹全面從嚴治黨戰略部署積極適應反腐敗斗爭新要求[J].人民檢察， 2017（2）：48-48.

[6]張倩，王恩成，高英杰.堅持問題導向凈化黨內政治生態——推進我省全面從嚴治黨向縱深發展[J].中共山西省直機關黨校學報， 2017（6）：9-11.