地方普通本科高校高水平應用型碩士研究生培養的探索與實踐

何江美，孫有平，李冰，陸雨薇，李旺珍

（廣西科技大學 機械與汽車工程學院，廣西 柳州）

研究生教育是實現我在全球領域內進行科技競爭的中堅力量，不斷深化研究生培養模式改革，提升研究生培養質量，是支撐我國經濟高質量內涵式發展的重要組成部分[1]。2020年7月，全國研究生教育會議召開，習近平總書記對研究生教育工作作出重要指示[2]，對新時代研究生教育發展提出了新要求，為我國發展高質量研究生教育指明了方向。國內各高校紛紛對開展高質量研究生教育進行了大量探索和實踐工作[3-6]。

廣西科技大學位于西南地區工業重鎮柳州市，機械與汽車工程學院是學校在國家“雙一流”建設、“產教融合”發展戰略和新工科建設的背景下，主動對接廣西落實創新驅動發展戰略，發揮學?！靶Ｊ邢嗳?，校企合作”辦學特色，重點打造的具有鮮明行業背景特色的學院，機械工程學術型碩士學位授權點自2007年開始招生。學院充分利用地處廣西工業重鎮柳州市的區位優勢，與上汽通用五菱汽車股份有限公司、東風柳州汽車有限公司、廣西柳工機械股份有限公司、廣西汽車集團有限公司等機械、汽車行業大型企業建立了長期穩定的合作關系，逐步形成了以機械、汽車產業為依托，多學科、多層次、學科專業和科學研究特色鮮明的辦學實體，已為國家和區域經濟建設以及機械、汽車行業培養和輸送碩士研究生600余名。多年來，學院高度重視研究生教育工作，以思想政治教育為引領，以校企協同育人為特色，推進研究生教育教學改革，不斷提高研究生培養質量，主要做法如下：

一 加強紅色教育，落實“為黨育人，為國育才”根本任務

紅色教育是激發研究生做科研的動力之源，我國當前更加需要一批又紅又專的優秀人才立志報效祖國[7-8]。2021年4月19日，習近平總書記在清華大學考察時指出：“廣大青年要愛國愛民，從黨史學習中激發信仰、獲得啟發、汲取力量，不斷堅定‘四個自信’，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想”[9-10]。為此，學院以紅色教育為引領，以“為黨育人，為國育才”為使命，積極貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，狠抓紅色教育，不斷加強研究生的思想政治建設，加深研究生對中國革命和建設征途中形成的“紅色文化”精髓的理解，培養研究生的愛國主義精神，開展了豐富多彩的紅色教育活動。以提升黨組織標準化規范化建設為重點，注重內涵發展，發揮黨建引領作用，在學習、科研、產學研等領域創新性地開展工作，取得了較好成績。在學生入學階段，開展了涵蓋民族宗教教育、普法教育、學校研究生教育管理文件宣介、疫情防控和生命安全教育、科學道德與學術規范、生涯規劃發展教育、心理健康教育、勞動教育、學風建設和班級管理教育等為期2周的研究生入學教育。通過開展“三會一課”學習、“十九大知識競賽”“不忘初心，牢記使命”“重走紅軍路”“學黨史”“打卡紅色教育基地”等主題教育活動，科學研究與學術道德、宗教信仰、民族宗教政策法規教育，提高了研究生黨員的政治理論水平，筑牢了“四個意識”，堅定了“四個自信”，做到了“兩個維護”[9]，激發了研究生勇挑建設社會主義現代化強國重擔的責任擔當精神。

在中國共產黨成立100周年之際，召開了“唱響紅色經典，重溫紅色歲月”主題黨日活動，充分展示了我院研究生積極向上的精神面貌。為深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，院研究生會、各黨支部、各班先后開展了系列學習活動；召開了“唱響紅色經典，重溫紅色歲月”主題黨日活動；打卡柳州市紅色教育基地——柳州市黨風廉政教育基地和柳州市“不忘初心、牢記使命”主題展館；積極參加“黨史故事大家講·百個故事大家講”柳州市新時代大學生宣講達人比賽；組織多場深入學習十九屆六中全會精神專題學習會。通過系列化紅色教育活動，激發研究生學思踐悟、擔當作為，切實將政治理論學習成果外化為科研動力。

二 通過校企聯動、項目牽引、教師帶領，推動教學改革

2017年12月，《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》?！兑庖姟纷鳛閲医逃母锖腿瞬砰_發的頂層方案，明確提出要“深化產教融合”，“推進專業學位研究生產學結合培養模式改革，增強復合型人才培養能力”[11]，為全國專業學位研究生教育綜合改革指明了方向。產教融合是以“知行合一”為指導思想，將學習與實踐緊密結合的一種新的教育形式，是使學生的學習與工程實際有機融合的新模式。將企業實際工程問題納入學校的教學環節，在學習理論知識的同時，熟練掌握面向生產實際的應用型知識體系，最終培養理論知識與解決工程實際問題能力完美結合的優秀應用型人才，從而更好地提高研究生的職業勝任能力，是當前國內各高校努力的方向。多年來，學院利用地處柳州市辦學的產業背景優勢，與廣西柳工機械股份有限公司、廣西汽車集團有限公司、柳州滬信汽車科技有限公司、湖南湖大艾盛汽車技術開發有限公司等大中型企業共建了自治區級研究生聯合培養基地2個，校級研究生聯合培養基地4個。充分發揮研究生聯合培養基地的作用，采取“走出去、請進來”的校企協同育人模式，一方面要求教師主動走進企業，走進產線，了解行業最新發展趨勢以及存在的實際工程問題，另一方面邀請企業技術專家走進學校，走進課堂，以實際工程案例輔助教師開展教學活動，并每年選派一定數量的研究生進入企業實習實踐，面向工程問題開展學位論文研究工作。多年來，學院構建了理論學習與工程實踐相結合的校企協同育人模式，增強了研究生解決工程實際問題能力，服務廣西創新驅動發展戰略。通過項目合作、企業實習等形式，先后已有數十名碩士研究生進入研究生聯合培養基地開展研究工作，顯著增強了研究生對工程問題的認知和解決工程問題的能力。

為深入落實立德樹人根本任務，適應國家經濟、社會發展對高層次創新人才的新要求，進一步優化和規范我校學術型研究生培養過程，提高研究生培養質量，結合學位授權點評估、學科評估要求，立足學校實際，對碩士研究生培養方案制定逐年進行完善，不斷深化校企合作，推進產教融合，構建了特色鮮明的課程體系。一方面，強調基礎理論課的通識性和前沿性；另一方面，強調理論與實踐的結合，突出學生解決工程問題能力的培養。根據學院教師結構及專業背景，開設了20余門富有專業特色的專業選修課。近三年來，承擔《有限元法基礎》等核心課程建設項目6項，《新工科背景下車輛結構分析課程思政改革》等課程思政項目4項，《智能制造趨勢下機械工程專業碩士研究生培養模式探究》等廣西學位與研究生教育發展專項課題8項，充分利用廣西柳工、上汽通用五菱、東風柳汽等行業龍頭企業資源，邀請行業專家來校講授導論或專業課，圍繞導師隊伍建設、創新型人才培養、理論與實踐相結合等開展教學改革，促進學生對企業發展戰略、行業發展趨勢的了解以及對專業的認可。鼓勵導師帶領研究生深入企業開展調研與實踐，圍繞行業發展需求凝練科學問題，開展科學研究，打通了理論學習、科學研究、應用開發、成果轉化鏈條。

另外，為了更好地滿足社會對多元化、復合型人才的迫切需求，突顯產教融合育人的特色與內涵，學院制訂了以學術論文、授權知識產權、省部級及以上學科競賽獲獎、專著、在學院承辦的國際學術會議發表論文并做口頭報告等多樣化指標作為其畢業業績成果條件。

三 重視并不斷加強教風學風建設，研究生培養質量持續提高

以學校教育教學督導組工作條例為指導，建立學院教學工作督導組，通過隨堂聽課、檢查資料、召開師生座談會、集中評議、反饋意見、跟蹤教學改進等方式，強化對研究生課程、教學質量、教學條件保障以及論文開題、中期考核、論文送審與答辯等方面的監督指導。實行導師教學、科研能力動態考核與進退機制，對教學、科研考核不達標的導師，暫停其招生資格，選送新獲導師資格的教師參加與國外高校合作的師資培訓。對校企聯合培養的研究生，共同制定理論與實踐管理制度，明確各環節任務與分工，配備校內外導師，共同負責研究生理論學習、企業實踐、論文撰寫等共工作，切實保證人才培養質量。

學院努力打造“天工講堂”學術交流特色平臺，為了激發研究生的科研內生動力，努力打造“天工講堂”學院特色學術交流平臺，每年均舉辦20余場研究生學術論壇系列活動，邀請知名學者、企業專家、優秀導師走進“天工講堂”開展學術講座，講座內容涵蓋智能制造、轉子動力學、機器人技術、尺寸工程、汽車設計、納米技術等多學科多專業領域，拓寬了研究生的學術視野，激發了其科研興趣，研究生參與熱情高漲，“天工講堂”已深入學生內心。

重視學科競賽，在廣大師生的積極參與下，近3年來學院研究生在多類重要學科競賽中表現優異，獲得國家級獎項10余項、自治區級獎項30余項。此外，學院始終把提高研究生的科研和創新能力貫穿于研究生培養的全過程。不斷完善研究生科研論文獎勵、國家獎學金、學業獎學金等多元長效的獎勵體系，激勵研究生進一步提升科研創新意識，潛心學術研究，產出高質量學術成果。近三年來，研究生共發表學術論文200余篇，其中SCI/EI收錄60余篇；申報/授權發明專利近80件。

四 黨政齊抓，師生聯動，確保研究生就業勢頭良好

當前高校畢業生就業問題十分嚴峻，黨中央長期給予了高度關注。隨著我國研究生教育規模的不斷增大，研究生畢業問題也面臨諸多問題。越來越多的高校更加關注研究生就業問題，采取了諸如完善人才培養模式、加強研究生就業指導、提升指導教師業務能力、充分挖掘社會資源等措施，確保研究生就業工作順利完成[12-13]。作為一個地方普通本科高校，我院研究生也存在一些就業誤區：一是定位模糊，對自己的未來缺乏合理規劃；二是對就業期望較高，但自身能力、條件等達不到心儀崗位的需要；三是對就業有較大的依賴性，缺乏主動出擊的勇氣。為此，學院高度重視研究生就業工作，成立了以學院黨委書記為組長，分管研究生教育工作副院長為副組長的研究生就業工作領導小組，采取了“總體動員、個體服務、導師參與”的原則積極組織研究生參加線上線下招聘會，學院分管研究生工作副院長和輔導員定期組織畢業班召開班會，開展就業動員與就業宣傳工作，了解研究生就業情況，及時掌握未就業學生的狀況。多方收集招聘信息，為就業確有困難的學生及時提供幫扶。在學院黨政領導、輔導員、班主任的共同努力下，學院研究生就業工作保持良好就業勢頭，每年初次就業率均在85%以上。同時積極響應國家“鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區和基層一線流動”的號召，鼓勵研究生投身艱苦地區和基層工作。

五 結語

廣西科技大學機械與汽車工程學院研究生教育自2007年開始，至今已過去了整整15年，畢業了12屆學生。十四五期間，學院將努力開拓創新研究生教育新局面，充分發揮“校市相融，校企合作”辦學特色，積極爭取柳州市企事業單位優勢資源，不斷提高廣西科技大學機械與汽車工程學院研究生教育質量和水平。