高校黨建和思想政治教育工作互動路徑

【摘要】新的歷史背景下，高校思想政治教育工作備受關注。在此情況下，要繼續增強高校黨建和思想政治教育工作的互動，為立德樹人教育任務的有效完成提供支撐。此次研究中，在對高校黨建工作、思想政治教育工作進行簡單闡述的基礎上，提出高校黨建和思想政治教育工作互動的有效方法策略，促進雙方的有效融合開展，以推動我國高校黨建和思想政治教育工作互動的改革提高。

【關鍵詞】高校黨建|思想政治教育|學生

高校是為國家以及社會培養高素質優秀人才的重要陣地，因此對學生的思想政治教育工作至關重要，而在這個過程中，高校黨建也發揮著積極的促進作用。尤其是在當前國際國內形勢復雜多變的情況下，高校黨建要增強和思想政治教育工作的互動溝通，在兩方面工作都做好的前提下，為高校人才培養提供支持，既培養出社會真正需要的德才兼備的優秀專業人才，完成立德樹人教育任務，也為我國高校黨建和思想政治教育工作的融合發展和提高帶來新思路。

一、高校黨建工作、思想政治教育工作概述

（一）高校黨建工作

從大的方面來說，高校黨建工作是整個黨的建設的重要組成部分，關系到社會主義的建設，也關系到高校自身的高質量發展。從高校本身來說，高校黨建工作是高校黨組織在開展各項教學、管理、黨員建設等工作中，以馬克思主義理論為基礎和指導，堅決維護和遵循黨組織的政策和領導，重視黨組織的組織領導作用和政治核心作用，重視發揮出黨員先鋒的模范作用，積極嚴格落實黨的各項教育方針政策，為黨和人民選拔優秀預備人才。在師德師風建設、廉政建設、學生黨員建設等方面從嚴治黨，為高校整體高質量發展，堅定政治立場發揮積極作用。在高校各項工作中，黨建工作地位不可忽視也不可缺少，是高校教育教學堅持正確方向的重要保證和支持。

（二）思想政治教育工作

無論在哪個教育階段，思想政治教育工作都必不可少，也極為重要。在高校當中同樣是如此。高校的思想政治教育工作是用科學思想對學生開展思想、道德、品格等方面的教育工作。肩負著宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的重要任務，是引導學生形成正確價值觀、世界觀、人生觀的重要途徑，是培養學生具有堅定的政治信仰和高尚的道德品質的必然路徑。在新的時代背景下，高校思想政治教育工作責任重大，必須要與時俱進，解放思想，加強黨對高校的領導，尤其是加強黨對高校思想政治教育工作的領導，這是有效落實黨的教育方針的必然要求，也是加強高校意識形態陣地建設的需要。

二、高校黨建和思想政治教育工作互動策略

在當前文化思潮越加多元的背景下，高校黨建和思想政治教育工作互動融合更加迫切。究其原因，和兩者教育目標一致有直接關系。更重要的是，在新的歷史時期，高校黨建工作與思想政治教育工作互動，對提升高校黨建與思想政治教育工作的時效性，對培養德智體美勞全面發展的高素質人才都有重要意義，直接關系著黨的事業的發展。為此，必須要采取有效的方法策略來加強高校黨建和思想政治教育工作的互動互聯。

（一）堅定黨的領導，保持思想政治教育工作的正確性

高校是開展思想政治教育工作的前沿陣地，關系到社會主義建設可靠接班人的培養。因此，在高校黨建和思想政治教育工作互動過程中，必須要堅定黨的領導，牢牢掌握高校思想政治教育工作的領導權，使得黨的正確理念和正確思想成為學校各項工作開展的基本指南。一方面堅定黨的領導，可以增強高校思想政治教育工作開展的積極性，尤其提高大學生參與黨建工作的積極性，如在學生黨員教育管理、學生自我教育等方面都會更有成效。另一方面，在高校思想政治教育工作出現偏差或失誤時，堅定黨的領導，能夠及時發現，及時糾正，幫助其找到更正確有效的實施方法。在黨的領導和監督下，使得高校思想政治教育工作不斷創新改革，促使思想政治教育工作人員重視自我學習，自我提高，不斷進取，保證思想政治教育工作的思想高度在一個高的水平，高質量開展，既實現高校黨建工作的高效運行，也獲得更好的思想政治教育效果，培養出思想堅定、道德高尚的優秀人才。需要注意的是，領導權不代表“說了算”，是要在黨的正確領導下，在黨的約束和監督下，時刻保持高校思想政治教育工作的正確性、堅定性。

（二）綜合實踐活動中增強黨建和思想政治教育工作的互動

對于學生的思想政治教育不能只停留在理論層面，要在一次次的實踐活動中去踐行，去體會，才能真正培養學生高尚的道德品質和健康的人格，進而達到思想政治教育工作的開展目的，同時這也是高校黨建工作的重要目標，因為高校黨建和思想政治教育工作的目標是一致的，都是要培養出品德高尚、信仰堅定、身心健康的綜合素質水平高的社會主義建設者和可靠接班人。為此，要利用各種綜合實踐活動來加強高校黨建和思想政治教育工作的互動聯系，并逐漸常態化進行，這遠比反復地說教要有用得多。如可以走出學校，走進社會，安排大學生到一些愛國主義教育基地、紅色革命勝地等進行參觀學習，讓大學生真實體會黨的歷史，黨的事跡，接受共產黨的歷史教育，既實現高校黨建和思想政治教育工作的有效互動，也能夠增強學生的愛國主義信念和民族使命感。還可以和一些社會公益組織、機構、單位等合作，在周末或節假日、假期到社會中去歷練，如到養老院參與敬老愛老活動，參與交通秩序維護等實踐。通過豐富多樣的綜合實踐活動，既可以讓大學生加強和社會的聯系，體會人間冷暖，也看到社會更多真實情況，從而引導大學生樹立遠大志向，促進學生素質品質發展，實現高校黨建和思想政治教育工作的有效互動。

（三）發揮信息技術優勢，創新互動模式

有目共睹，近些年信息技術的發展日新月異。而在信息技術發展過程中，其對于教育教學領域的影響是不可忽視的，更不可小覷。在現代教育背景下，更要充分運用現代教育技術，發揮出信息技術的優勢和作用，不斷創新高校黨建和思想政治教育工作的互動模式，把兩者的教育作用充分發揮出來，讓學生在直觀形象生動的視頻、圖片、動畫等中，在隨時隨地的互動溝通平臺中，更加積極主動地參與到相關教育環節中，去認識、理解、學習、消化、踐行，全面全過程地接受思想政治教育，在增強高校黨建和思想政治教育工作互聯互通、共建共享的同時，提高高校黨建和思想政治教育工作的效果和質量。

第一，利用現有黨建平臺，如“學習強國”APP、高校官網、微信公眾號等，不僅可以向學生推送黨建知識、新聞時事等，讓學生正確看待當前社會形勢，樹立正確的信仰信念，而且這些平臺的互動功能極強，如學生每日瀏覽、簽到、閱讀或轉發，可以獲得相應積分，積分可以兌換禮物，從而提高學生接收思想政治教育內容和信息的動力，對學生進行思想政治教育的同時，實現高校黨建和思想政治教育工作內容、信息的整合融合和優化，構建出高質量的線上互動模式。

第二，思想政治教育工作中，發揮出人工智能、多媒體融合等信息技術輔助教學的作用，如開展愛國主義教育主題活動時，可以用多媒體呈現共產黨艱苦奮斗的歷史，堅強不屈的戰斗精神，讓學生直觀感受到如今幸福生活的來之不易，增強思想政治教育工作的感染力。由此確保線上線下形成高校黨建和思想政治教育工作互動的教育合力，增強高校思政教育工作的輻射力、感染力和實施力度。

三、結語

高校黨建工作與思想政治教育工作二者關系緊密，在開展過程中，要加強雙方互動，并始終貫穿于學校的各項事業發展過程中，通過堅定黨的領導，保持思想政治教育工作的正確性，依托綜合實踐活動來增強黨建和思想政治教育工作的互動以及充分發揮信息技術的優勢以創新兩者互動模式，構建出新時代背景下高校黨建和思想政治教育工作互動的有效方法路徑，重塑高校思想政治教育的新生態，理論和實踐工作充分融合，高質量推動高校黨建和思想政治教育工作開展，在黨的正確堅定領導下，為黨和國家培養和輸出高素質、高道德的優秀人才。中國軍轉民

參考文獻

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（作者簡介：谷雨揚，陜西能源職業技術學院助教，教育學碩士，研究方向為思想政治教育）