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運用

  • 初中英語閱讀教學過程中分層教學策略的運用分析
    語法知識以及實踐運用能力的考查,是英語教學中最重要的環節。初中階段的英語閱讀教學要注意分層策略,運用分層教學的個性化培養方案來提升學生的綜合學習以及運用的能力。本文重點分析了在初中英語閱讀教學中如何運用分層策略來優化英語教學,提高英語閱讀的質量,提升學生的綜合學習能力。關鍵詞:初中英語;閱讀教學;分層教學;運用作者簡介:李雪蓮,江蘇省儀征市實驗中學。分層教學模式重點在于實行因材施教的策略,針對不同知識儲備、實踐能力以及認知水平的學生,教師采用分層教學的模式

    校園英語·月末 2023年6期2024-01-20

  • 中職英語教學中學生核心素養的培養探討
    生展開一定的轉化運用意識,促使學生掌握更多的語言建構經驗,推動學生核心素養的發展;教師也應展開對現代信息技術的有效運用,強化重難點語法知識講解的方式,培養學生掌握一些重難點句子中所存在的內在聯系,提煉其中的語法原理,使學生獲得更有意義的學習方法,并實現推理解讀素養的不斷提升;教師還應通過搭建主題式表達實踐活動來引導學生展開綜合運用,鼓勵學生立足于真實的生活情境來展開語言組織與表達,推動學生的核心素養獲得升華。關鍵詞:核心素養;中職英語;運用;綜合實踐;專業

    校園英語·月末 2023年6期2024-01-20

  • 積極心理學在中職英語教學中的運用
    在英語教學中合理運用積極心理學,能有效調整學生的心理狀態,有助于挖掘和培養學生的積極心理品質。將積極心理學理論應用在中職英語教學中,能讓學生在學習英語過程中獲得幸福感,感受到更多積極的情緒,從而形成清晰的自我認知,達到提高英語綜合能力的效果。本文簡述了積極心理學在教育中應用的重要性,并多維度探究了中職英語課堂中有效運用積極心理學的策略,旨在激發學生學習英語的積極性。關鍵詞:積極心理學;中職英語;運用作者簡介:俞香芬(1975-),女,浙江紹興人,紹興藝術學

    校園英語·月末 2023年8期2024-01-20

  • 現代信息技術為體育教學拓展空間
    如何科學、合理地運用現代信息技術,推動現代信息技術與小學體育相結合,使其在體育教學中得到更好的應用,是教師和家長共同關注的問題。小學體育教師要注重運用現代教育手段,提高教學效果。要在教學觀念上進行創新,尋找行之有效的方法,將傳統與現代教育技術相結合,尋找出一種行之有效的體育教學方式,從而使小學生的體育綜合素質得到全面提升。小學體育是促進小學生身心健康發展、形成良好習慣的關鍵。隨著時代的進步,基礎教育也在不斷地變革。在此基礎上,將現代科技與小學體育有機地結合

    小學科學 2024年3期2024-01-15

  • 成本核算在企業會計核算中的運用分析
    企業會計核算中的運用展開探討?!娟P鍵詞】成本核算 企業 會計核算 運用當下,一些企業的發展規模比較大,在企業生產運營的過程中存在成本核算問題,這會直接影響企業的可持續發展,同時也不利于管理人員圍繞著生產經營展開綜合控制。成本核算主要借助會計學的原理,通過運用現代化的工具,針對企業在生產組織以及銷售活動等各個方面的花費,展開科學有效的經濟性分析。通過這一方式,企業能夠更明確地了解當下的組織形式以及生產經營狀況,并根據這些要點,制定出符合企業未來發展方向的策略

    支點 2024年1期2024-01-06

  • 多模態理論視角下英語繪本教學策略探究
    小學英語教學中的運用進行探究。關鍵詞:多模態理論;繪本;課程教學;運用作者簡介:劉曉,四川文理學院。英語繪本將圖片和文字相結合,具有良好的知識延展性,既符合學生的認知發展規律,也能促進學生心智發展。在多模態理論視角下開展英語繪本教學,可有效整合教學資源,激發學生的英語學習興趣。一、多模態視角下的英語教學概述隨著新媒體技術的發展,視頻、圖像、音頻等非語言模態出現。傳統話語分析理論重點關注對文字的探究,在多模態并存情況下,話語分析理論亟待創新與發展。為此,學者

    校園英語·中旬 2023年6期2023-12-29

  • 融合時政 激活思維: 高中政治教學中時政的運用
    在的挑戰和具體的運用策略等方面展開分析?!娟P鍵詞】高中政治;時政;運用作者簡介:蘇明麗(1985—),女,福建省晉江永和中學。時政是指當前社會政治生活中的重要議題和事件,包括國內外政治形勢、政府政策、社會問題、國際關系等方面的內容。高中政治教學是幫助學生全面了解政治知識的重要課程,是發展學生社會和政治素養的關鍵途徑。教師在高中政治教學中開展時政教學,可以激發學生的學習興趣,提升學生的政治素養,加深學生對當前社會狀況和政治形勢的了解,從而幫助學生從實際出發理

    教育界·A 2023年33期2023-12-18

  • 微課教學法在小學數學課教學中的運用
    教學方法,已經被運用到小學數學課教學中,且得到一定成效。文章圍繞“微課教學法在小學數學課教學中的運用”展開探究,著重分析了微課概述、在小學數學課教學中微課教學法的運用意義、現狀和方法。關鍵詞:微課教學法;小學數學課教學;運用中圖分類號:G623.5 文獻標識碼:A 文章編號:1673-8918(2023)49-0067-05一、引言在小學教學體系中數學屬于一門基礎的學科,在新課改背景下,傳統教育理念和教育形式遭受巨大的打擊,正面臨著各種挑戰,所以,

    考試周刊 2023年49期2023-12-13

  • 變“無米之炊”為“滿漢全席”
    】將閱讀·積累·運用有機整合,融閱讀·積累·運用三位于一體?!娟P鍵詞】閱讀 積累 運用我們常用“出口成章”“下筆成文”來形容有才之人,可如何才能做到有才呢?那得先有“成章入口”才行,否則即便是“巧婦”,也難為“無米之炊”。相對于語文教學而言,則是如何尋求一條有效途徑,變“無米之炊”為“滿漢全席”,將閱讀·積累·運用有機整合,融閱讀·積累·運用三位于一體。一、讀進去——“讀書交流會”,作文經驗高端論壇寫作好比煮飯,得有食材。讓學生“有米可炊”,最有效的途徑就

    新教師 2023年9期2023-10-28

  • 試論問題導學法在小學數學教學中的運用
    小學數學教學中的運用意義,并分析了問題導學法在小學數學教學中的運用問題,提出了問題導學法在小學數學教學中的具體應用策略.【關鍵詞】問題導學法;小學數學教學;運用引 言在傳統教學理念下,小學數學教師在課堂上花費大量時間講解知識,要求學生做題,鞏固知識,此種教學模式已經逐漸被淘汰.在現代教育理念中,小學數學教師應更加關注培養學生的核心素養,通過更新教學理念,合理設計教學問題,有效推進新課改理念的深度落實,滿足學生個性化、多樣化的學習需求一、問題導學法在小學數學

    數學學習與研究 2023年9期2023-10-25

  • 在初中英語音標教學中培養學生的語言素養
    ,從感知、模仿到運用三個環節開展教學工作,而在初中英語音標教學中培養學生的語言素養是文章研究的重點。關鍵詞:初中英語;音標教學;語言素養;感知;模仿;運用音標是英語教學的起點,初中英語音標教學類似于語文學科的拼音教學。由于學生對英語學習存在一定的畏難情緒,加之部分英語教師仍沿用傳統教學模式,導致初中英語教學效果不佳。英語教學中最容易被忽視的部分就是音標教學,而部分教師往往習慣直接進行單詞教學,沒有認識到對音標理解透徹是為拼讀單詞打基礎。文章針對現階段初中英

    啟迪與智慧·下旬刊 2023年9期2023-10-04

  • 關中傳統民居裝飾藝術在現代室內設計中的探索與運用
    在室內設計當中的運用進行探索,希望為我國室內設計領域的創新與發展注入新的動力。關鍵詞:關中傳統民居裝飾藝術;現代室內設計;探索;運用1 前言在中國悠久的歷史長河中,關中地區以其獨特的文化底蘊和歷史積淀獨樹一幟。關中傳統民居裝飾藝術以其獨特的審美觀和藝術風格深深影響了這一地域的居住環境。然而,隨著現代化的步伐不斷推進,在現代室內設計中面臨著如何在保留傳統文化精髓的同時,將其與現代室內設計相協調。2關中傳統民居裝飾藝術的運用意義許多現代室內設計在追求時尚和國際

    佛山陶瓷 2023年9期2023-09-30

  • 生活化教學在初中化學教學中的運用
    初中化學教學中的運用價值,立足教學目標和學生的實際情況,論述了實施生活化教學的策略,力求充分挖掘生活教育資源,構建更有活力的化學課堂。關鍵詞:生活化教學;初中化學;運用;價值;策略新課標要求初中化學教學應緊密結合學生的生活實際,使其感受到身邊的化學物質及其變化,以此降低學生的知識學習難度,激發其自主探究興趣。教師巧妙地融入生活元素,能夠幫助學生開闊科學視野。因此,教師應該順應新課標的思想指引,明晰生活化教學在初中化學教學中的運用價值,遵循學生的認知發展規律

    啟迪與智慧·上旬刊 2023年9期2023-09-24

  • “互聯網+”在小學音樂教學中的運用研究
    ;小學音樂教學;運用;研究一、引言小學生在基礎教育階段更需要學習音樂,因為高質量的音樂教學不僅能強化學生理解能力,還能在一定程度上發展學生的審美能力。小學音樂教學中,教師要加強對自身教學方式的創新與優化,要明確自身在課堂上不僅是音樂素養的建設者,同時也是引導者,要引導學生在短時間內快速融入課堂教學活動,提升課堂教學質量。教師在組織小學音樂教學的時可合理應用互聯網技術,為學生構建高效有趣的音樂課堂。二、小學音樂教學中“互聯網+”應用的作用以及重要性(一)實現

    中國新通信 2023年13期2023-09-17

  • 在語文教學中讓詞句段真正走向“運用” ——試論核心素養下“語文園地”詞句段運用教學策略
    單獨設立了字詞句運用和詞句段運用板塊。低年段主要是讓學生通過識字、習詞、仿句,奠定語言運用的基礎,中高年段則是低年段的延伸和拓展。詞句段運用板塊為教師提供了便于操作的語言運用教學支架,教師可通過運用詞語、形成句子、構造段落等一系列綜合性學習活動,以練習的形式指導學生聽、說、讀、寫、思,從而提升學生的語言品質和寫作素養。如何讓詞句段真正走向“運用”,又如何借此發展學生核心素養?筆者基于一線教學實踐,探索出以下詞句段板塊的教學策略。一、詞句段運用教學中存在的問

    遼寧教育 2023年15期2023-09-08

  • 數字音頻技術在廣播電視臺工程中的運用
    廣播電視臺工程;運用;數字音頻技術;分析中圖分類號:TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.16.004隨著信息技術和廣播電視行業的不斷發展,數字音頻技術已成為廣播電視行業中不可或缺的一部分。數字音頻技術在廣播電視臺工程中的應用,不僅可以提高音頻質量,還可以增加音頻處理的靈活性,同時也可以減少信

    衛星電視與寬帶多媒體 2023年16期2023-09-07

  • 基于新教材運用的高中生物教學創新探索
    總結了基于新教材運用的高中生物教學創新要求,針對性提出了高中生物教學創新策略.關鍵詞:新教材;運用;教學創新;高中生物中圖分類號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1008-0333(2023)24-0132-03收稿日期:2023-05-25作者簡介:馬松(1985.8-),女,江蘇省南京人,本科,中學一級教師,從事高中生物教學研究.2022年新版《生物課程標準》是教育教學改革持續推進背景之下的全新教育理念和教改政策,明確提出了現階段高中階段生物教育教

    數理化解題研究·綜合版 2023年8期2023-09-01

  • 高中生物教學中圖片教學法的運用芻議
    學中圖片教學法的運用價值和運用原則作為切入點,重點分析了高中生物教學中圖片教學法的運用現狀,結合高中生物教學材料探索了高中生物教學中圖片教學法的運用優化路徑.關鍵詞:圖片教學法;運用;高中生物中圖分類號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1008-0333(2023)24-0129-03收稿日期:2023-05-25作者簡介:王衛星(1983.12-),女,江蘇省海安人,本科,中學一級教師,從事高中生物教學研究.高中生物作為“理論性”“實踐性”“現象性”

    數理化解題研究·綜合版 2023年8期2023-09-01

  • 區域性民族文化資源在高職思政課建設中的運用探析
    域性民族文化資源運用于思政課建設的師生共識,二要提升思政課教師運用區域性民族文化資源的能力和水平,三要探索將區域性民族文化資源融入思政課建設的有效途徑。要通過區域性民族文化資源與思政課建設的融通,提高思政課親和力,助力形成民族文化融入思政教育、構建立德樹人大格局的強大合力。關鍵詞:區域性民族文化資源;思政課建設;運用;融通;師生共識;教師能力;教材體系中圖分類號:G641文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2023)23-0045-04基金項目:2

    成才之路 2023年23期2023-09-01

  • 音樂指令在幼兒一日活動中的運用
    ? 一日活動? 運用【中圖分類號】G61 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2023)08-0115-03音樂教育是幼兒園五大方面的一項重要內容,具有很好的啟發性、溝通、表達感情的功能,是幼兒情感教育的最好工具。2~3歲是幼兒情感和情感發展的關鍵時期,音樂教育是促進幼兒情感發展的最佳方式?!队變簣@教育指導綱要》提出:“音樂教育是實現幼兒審美教育的重要手段,應該把音樂教育的情感教育作用發揮到極致,以促進其健全地個性發展?!庇變簣@音樂教學應

    課程教育研究 2023年8期2023-08-31

  • 淺談微課在一年級道德與法治課堂中的應用
    微課技術成為教師運用信息化教學能力的體現,本文結合微課在一年級道德與法治課堂中的應用,根據一年級學生的學情特點,通過微課在課前運用、課中運用、課后運用三個層面,分析了微課如何在一年級道德與法治課堂中運用,切實提高學生的自主學習能力、探究意識和生活體驗,把道德與法治課堂和生活結合起來,調動了學生學習道德與法治課程的積極性?!娟P鍵詞】微課? 運用? 道德與法治【中圖分類號】G62 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2023)08-0025-

    課程教育研究 2023年8期2023-08-31

  • 情景教學法在初中英語語法教學中的運用探析
    語法教學過程中的運用價值以及相應的運用策略。關鍵詞:情景教學法 初中英語 語法教學 運用英語學習歷來是我國各級各類學校整體教育教學體系中的重要組成部分,在當下我國基礎教育教學全面推進新一輪課程改革的時代語境下持續優化學科內部各板塊教學結構具有重要意義。而作為一種當下全球范圍內應用最為廣泛的語言之一,英語整體上擁有自身較為獨特的語言語法特點和表述系統,這是包括初中階段英語學習過程中的重要內容,而任何一種語言都是特定民族和國家在具體生活和生產實踐中持續提煉出來

    教育周報·教研版 2023年12期2023-08-30

  • 小學藏語文教學中開放式教學方法的運用
    開放式教學方法;運用小學藏語文教學有民族地區的特殊性。小學藏語文教師要立足教材,把握本地區本班級學生藏語文學習能力,選擇適合藏民族地區藏語文教學策略。藏民族地區的學生藏語文學習能力參差不齊,單純依靠教師的灌輸式教學學生學習能力提升較慢。而開放式教學方式能夠有效利用藏民族地區的語文教學資源,構建大課堂語文教學,讓學生在多學科滲透的開放性教學活動當中掌握藏語文學習方法。一、以藏語文教材為基礎進行開放性的自主學習開放式的學習方式讓學生更多地參與到藏語文學習的過程

    教育周報·教研版 2023年13期2023-08-30

  • 初中信息技術教學中分層教學的運用
    教學;分層教學;運用分層教學的優勢在于在同一堂信息技術課當中,不同層次的學生所要完成的教學目標以及教學重難點各不相同。這就使得不同層次的學生能夠在同一層信息技術課中都會有一定的收獲,也更樂于參與到信息技術課程實訓當中。教師在信息技術授課過程中,要巧妙運用分層教學, 將班內同學動態分為A、B、C 三個不同的學習層次,對每一個層次學生學習的深度和廣度結合教材教學內容有針對性地重新設定,促使學生信息技術學習力的提升。一、以教材為基礎,結合信息技術教學大綱確定不同

    教育周報·教研版 2023年13期2023-08-30

  • 人工智能在數字媒體技術中的運用分析
    數字媒體技術中的運用問題展開探討,簡要介紹了常見的數字媒體技術,包括核心層技術、關聯層技術、拓展層技術,并從技術、傳播以及藝術三個方面探討了人工智能在數字媒體技術中的運用,采用案例分析法,以游戲制作為例,分析了人工智能技術的應用方法,最后,探討了人工智能在數字媒體技術中的運用前景。根據研究結果可知,在實際應用人工智能的過程中,應結合實際需求應用相應技術手段,未來人工智能技術將會逐漸應用在虛擬人、賽博朋克以及元宇宙等多個領域當中。關鍵詞:人工智能;數字媒體;

    記者觀察·中旬刊 2023年5期2023-08-29

  • 關于農業機械自動化技術要點分析
    化;技術關鍵點;運用1 農業機械自動化技術簡述我國是農業強國,于中國來說,農業生產制造水準是機械自動化與信息技術發展的最佳反映,提升農業制造的機械自動化水準,提升智能化系統、自動化技術機器的運用,能給農戶節約開支、造就收益,最大程度地給社會創造效益。推動發展農業機械自動化的應用勢在必行,為了保證人民的生活水平,達到時代的發展要求,推動農業制造的思想大解放和農業科技的進步,進而在競爭白熱化的當今社會達到物質方面的要求。2 農業機械自動化技術運用關鍵點2.1

    吉林蔬菜 2023年3期2023-08-28

  • 高中數學概念教學常見問題的分析
    解不透徹”“概念運用不靈活”“概念學習缺乏反思”三方面展開分析.[關鍵詞] 概念;內涵;運用;反思概念是知識發生、發展的根本. 概念教學承載著培養學生數學探究與質疑精神的重要作用. 縱然大家都知道概念是數學的基礎,概念教學異常重要,但仍有部分教師在實際教學中存在“重解題,輕概念”的傾向,甚至有些教師存在將概念教學“最小化”與例題教學“最大化”的行為,這種舍本逐末的教學方式,使概念教學出現了不少問題. 因此,教師有必要經常反思自己的教學行為. 下面,筆者就概

    數學教學通訊·高中版 2023年7期2023-08-26

  • 情境教學在高中數學教學中的運用體會
    ,情境教學方法的運用能夠幫助學生在情境中更好地把握理論知識,掌握數學知識的本質,從而提高學生的理解能力。本文主要采用文獻研究法來探究情境教學在高中數學教學中的具體運用,首先分析情境教學的概念,緊接著分析在高中數學教學現狀以及加強情境教學的必要性,最后重點論述情境教學在高中數學教學中的運用。關鍵詞:情境教學;高中數學;運用情境教學是一種很高效的教學方式,教師要根據主要的教學內容、具體的教學目標以及學生的實際情況,構建有助于學生理解知識的情境,幫助學生在情境中

    高考·下 2023年5期2023-08-24

  • 在語文教學中讓詞句段真正走向“運用
    摘要:語言運用是核心素養的重中之重,而統編版語文教材“語文園地”中的詞句段運用正是指向語言運用?;诖?,教師可根據語文教學中的問題開展多維勾連,走向整體建構;賦予情境,提升運用實效;搭建支架,助推語言運用。教師應以有效的教學策略,讓學生更好地掌握詞句段運用。關鍵詞:詞句段運用;核心素養;情境創設;支架建構統編版語文教材一至六年級在“語文園地”中單獨設立了字詞句運用和詞句段運用板塊。低年段主要是讓學生通過識字、習詞、仿句,奠定語言運用的基礎,中高年段則是低年

    遼寧教育·教研版 2023年8期2023-08-24

  • 高校足球訓練中體能訓練的運用及推廣
    能;足球;教學;運用;推廣隨著我國教育事業的不斷發展和進步,高校教育工作也在一定程度上得以優化。在高校教育工作中,教師要根據當前大學生身心發展的特點,對自身教學方式進行調整和優化,使大學生能夠全面發展,提高自身綜合素質。因此,在高校足球教學中,要加強對體能訓練的重視,不斷完善和優化體能訓練模式,提高學生的身體素質,使學生能夠更好地適應現代社會發展的需要。1體能訓練的概念體能訓練是指通過一系列的體育項目進行鍛煉,從而提高學生的身體素質和運動能力,使其能夠適應

    拳擊與格斗·下半月 2023年4期2023-08-24

  • 英語教學中英文歌曲的選擇和運用探究
    曲在英語教學中的運用現狀有所了解,并立足現狀,積極探索英文歌曲的選擇要點和運用策略,以激發課堂活力,助力學生英語綜合素養的提升。[關鍵詞]英語教學;英文歌曲;選擇;運用[中圖分類號] G623.31[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068(2023)15-0071-03英文歌曲是重要的英語教學資源?!读x務教育英語課程標準(2022年版)》中要求“課堂上要創設良好的學習氛圍,提供自然、地道的視聽語言輸入,引導學生注意傾聽、樂于模仿、大膽表達,幫助學

    小學教學參考(綜合) 2023年5期2023-08-23

  • 智慧氣象在巴楚縣農業氣象服務中的運用分析
    農業氣象服務中的運用情況,并提出了巴楚縣智慧農業氣象服務發展對策,以推動當地農業生產工作的順利開展。關鍵詞 智慧氣象;農業氣象服務;運用中圖分類號:S165 文獻標識碼:B 文章編號:2095–3305(2023)06–0104-03農業生產的各個環節均與氣象條件密切相關,氣象條件對農業生產的影響加大,氣象條件的好壞直接關系到農業生產工作能否得到順利推進,氣象災害直接對農業產業效益產生影響。一直以來,農業生產都是氣象服務的重點領域。通過農業氣象服務,農民可

    農業災害研究 2023年6期2023-08-21

  • 論小學語文教學中資料的巧妙運用
    教學,由教師合理運用資料,完善教學內容,學生并沒有直接接觸并使用相關資料,導致資料的輔助教學作用與優勢并未充分發揮。在當前教育改革大背景下,應重視在小學語文教學中巧妙運用資料,提高教學質量。本文就小學語文教學中資料巧妙運用的教學意義和教學策略進行研究分析?!娟P鍵詞】小學語文? 資料? 運用? 意義【中圖分類號】G623.2 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2023)07-0085-03資料在小學語文教學中巧妙運用具有積極的教育意義,不

    課程教育研究 2023年7期2023-08-14

  • 如何培養低年級學生數感
    地、自覺地理解和運用數的態度和意識。關鍵詞:數感,理解,運用,態度,意識具有良好數感的人,其數學語言的表達能力也較為精辟,嚴謹,對數的意義和運算有靈敏而強烈的理解和感悟,這種理解和感悟可以幫助人們用靈活的方法迅速做出數學判斷,為解決復雜的問題提供有用的策略。"數感”簡單地說就是會“數學地”思考,如: 我們家里來客人了,給客人倒茶時,會不自覺數一數,需要拿幾個杯子,倒幾杯茶,這就是一種數感。數感體現在許多方面,如:理解數的意義,能用多種方法來表示數,能在具體

    教育周報·教研版 2023年7期2023-08-12

  • 論在初中化學教學中多媒體教學的重要性
    高,尤其是對教師運用信息技術進行教學的能力有了新的要求。關鍵詞:化學教學 多媒體 運用 重要性我參加工作至今已二十四載了,在化學教學中運用多媒體進行教學也有十幾年了,一路走來,感悟很多,下面就談談我對化學教學中運用多媒體進行教學的幾點體會。一、多媒體教學能讓學生更輕松愉悅地享受課堂學習在化學教學中,我們制作多媒體教學的課件時,可以根據學生的學情,隨心所欲地去設計和創新,讓學生對教學內容的理解變得更通俗易懂,在快樂中輕松學習。多媒體教學課件中的動畫、視頻都激

    教育周報·教研版 2023年3期2023-08-11

  • 認知·鞏固·運用:特殊學生趣味化識字的應然走向
    生;認知;鞏固;運用作者簡介:瞿燚(1973—),女,江蘇省南通市通州區特殊教育學校。課堂教學應以學生為主體,緊扣學生的認知能力、興趣愛好、思維規律等綜合性的學情特點,依學而教,順學而導,著力為學生之學而服務。隨著特殊教育與普通教育的不斷融合與發展,特殊學生發育較慢、反應滯后、能力較弱等問題成了教學必須要關注的重點。為此,教師要開展趣味性的識字教學,遴選形式,筑牢趣味識字的認知支點;依循規律,開辟趣味識字的鞏固通道;聯系生活,架設趣味識字的運用橋梁。一、遴

    教育界·A 2023年18期2023-08-10

  • 文學閱讀與創意表達學習任務群的“理解—運用—鑒賞”三層次設計策略研究
    標準,從“理解—運用—鑒賞”三個層次進行設計,構建單元整體學習任務群,引導學生展開個性化、自主性學習。這樣能夠較好地讓學生感受到文學閱讀的樂趣,建立文學閱讀與創意寫作的邏輯聯系,實現文學閱讀與創意表達的互促共進,促進學生語文核心素養的發展。[關鍵詞]文學閱讀與創意表達;學習任務群;理解;運用;鑒賞[中圖分類號] G623.2[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068(2023)13-0011-05一、因由、內涵與特點《義務教育語文課程標準(2022

    小學教學參考(語文) 2023年5期2023-08-10

  • 信息技術在幼兒園科學領域的運用
    要:信息技術的運用是傳統幼兒教學的有效補充,也是幼兒園教育教學的大勢所趨,利用信息技術呈現真正適合幼兒,能夠讓幼兒接觸、學習更廣泛、更多元的知識,是幼兒成長的重要基礎。而科學領域教學中信息技術的合理運用不僅能激發幼兒對科學的探知欲,將抽象的理論形象化,提高幼兒對科學的理解能力,還能縮短科學探索的等待期,及時回應幼兒的猜想,擴展幼兒科學領域知識面;同時豐富了親子科學游戲,讓幼兒真正做到了“玩中學、學中玩”。關鍵詞:信息技術;幼兒科學;運用【中圖分類號】G6

    當代家庭教育 2023年13期2023-08-09

  • 新時期廣播電視安全播出技術的運用
    視安全播出技術的運用與管理,以確保電視節目的安全播出。因此,本文從安全生產的角度出發,對安全播出技術進行了深入的研究,并對安全播出技術的類型、特點、安全播出的現狀進行了分析,并就如何在安全播出中實現安全播出進行了論述,以期為相關人員的研究提供借鑒?!娟P鍵詞】新時期;廣播電視;安全播出技術;運用中圖分類號:TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.122

    衛星電視與寬帶多媒體 2023年14期2023-08-09

  • 新課標下初中英語教學現狀及對策
    ;初中英語教學;運用【中圖分類號】G633.41【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463(2023)11—0096—04英語是初中生必須學習的主要課程之一,關系著學生的語言品質建設,也決定著其今后能否更好地適應國際社會形勢的發展[1]。在英語課教學組織期間,教師需要跟隨教育改革的步伐,將新課標的戰略指導思想有效地貫徹下去,在組織教學時要充分考慮學生的實際需求,在授課模式上進行創新,讓學生能夠形成良好的自主學習意識,并在學習參與的過程中提高學生的學習能

    甘肅教育 2023年11期2023-08-02

  • 英語教學中合作學習教學模式的運用探討
    摘要:英語教學中運用合作學習教學模式,能活躍課堂教學氛圍,把課堂學習的自主權交給學生,有助于培養學生的自主學習能力和自主探究能力。文章對英語教學中存在的問題及問題存在的原因進行分析,闡述合作學習教學模式的優勢及其運用的基本原則,論述英語教學中運用合作學習教學模式的意義,對英語教學中合作學習教學模式的運用策略進行探討,以提高英語教學質量,提升學生英語核心素養。關鍵詞:合作學習;小學英語;教學模式;運用;教學質量;核心素養中圖分類號:G623.31文獻標志碼:

    成才之路 2023年21期2023-07-29

  • 火災調查中直接證據與間接證據的運用探究
    證據和間接證據的運用會體現出明顯的差異性,只有對這兩種證據類型進行聯系,才能構建出更有利的證據體系,從而更為準確地進行火災事實調查?;诖?,以火災調查中證據的重要性分析為出發點,研究了直接證據與間接證據的定義和范圍,對火災調查中直接證據與間接證據的運用進行了一定的分析及探索。關鍵詞:火災調查;直接證據;間接證據;運用;探究在當前社會經濟迅速發展的背景下,更強調積極防控好火災問題,若是產生了火災問題,不但會帶來經濟損失,甚至還會導致人員的生命安全受到威脅,所

    今日消防 2023年6期2023-07-27

  • 淺談情境教學在語文寫作教學中的運用
    出情境教學的理念運用策略,希望能夠為學生提供有助于語文寫作的良好環境,使學生在更加自由的空間下,激發學生想象力,完成語文寫作學習任務,從而形成具有自身特色的語文寫作風格。文章首先分析了情境教學在語文寫作教學中的應用價值。其次,總結了目前語文寫作教學中存在的問題,并在此基礎上提出了情境教學優化改革策略,以期為相關研究提供借鑒。關鍵詞:情境教學;語文寫作;教學改革;運用情境教學是一種通過塑造特定情境來開展教學的教學理念和教學模式,對教師的教學能力有著較高的要求

    高考·下 2023年4期2023-07-26

  • 多媒體技術在教學中的運用優勢
    課改的要求,充分運用多媒體技術工具,讓學生感受到英語學習帶來的樂趣,從而增強學習英語的積極性?;诖?,本文結合作者的教學經驗,并從實際出發,首先分析多媒體技術在教學中的運用情況,接著分析小學英語教學中多媒體技術的運用優勢,歸納出小學英語教學中多媒體技術的運用策略,以期提高小學英語課堂教學效率?!碴P鍵詞〕? 小學英語;多媒體技術;運用〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? 〔文章編號〕? 1674-6317

    小學科學 2023年15期2023-07-22

  • 中國山水畫色彩的運用研究
    具感染力。對色彩運用手段創新,可以推動山水畫的發展,為中國文化傳承夯實基礎。本文主要分析中國山水畫色彩的作用和審美方式特征,并列舉古代多位畫家的代表作,分析中國山水畫色彩的具體運用。關鍵詞:山水畫;色彩;運用Abstract: Chinese landscape painting has a strong Chinese style, carries rich cultural connotation, and displaystraditional na

    流行色 2023年3期2023-07-21

  • 精細化管理在制造企業成本控制中的運用
    細化管理的內涵及運用價值,討論了在成本戰略管理、研發設計成本管理、采購管理、生產成本管理、物流運輸管理及項目成本管理中精細化管理的運用,從實際出發提出了相關保障措施,希望為制造企業加強成本精細化管理提供參考。[關鍵詞]制造企業;精細化管理;成本控制;運用中圖分類號:F272.3 文獻標識碼:A 文章編號:1674-1722(2023)13-0007-03一、制造企業成本控制中的問題(一)成本控制意識欠缺,缺乏良好的控制環境成本控制并非成本管理部門或生產部門

    管理學家 2023年13期2023-07-18

  • 光纖通信技術在廣電網絡中的運用
    技術在廣電網絡中運用,最后提出相關注意事項與發展方向?!娟P鍵詞】光纖通信技術;廣電網絡;運用中圖分類號:TN929 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.12.003光纖通信技術的發展是我國城市化、現代化發展的表現之一,在信息化的社會中發揮著不可替代的作用與價值,保障著社會的穩定運行與發展。將光纖通信技術

    衛星電視與寬帶多媒體 2023年12期2023-07-18

  • 大數據技術在新聞采編中的運用
    術在新聞采編中的運用情況,首先對大數據技術、新聞采編等相關概念的含義進行了簡要論述,然后探討了大數據技術在新聞采編中的應用情況,最后關于如何提升大數據技術下新聞采編水平提出了若干建議,以供參考?!娟P鍵詞】大數據技術;新聞;采編;運用中圖分類號:TN92 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.12.046加強全媒體傳播體系

    衛星電視與寬帶多媒體 2023年12期2023-07-18

  • 支架式教學在高中語文教學中的運用
    語文課堂教學中的運用?!娟P鍵詞】高中語文;支架式教學;運用【中圖分類號】G633.3【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463(2023)09—0067—04隨著教學理論的不斷發展和教學實踐的不斷進步,國家對新時代的語文教學也提出了新的要求,尤其是新課改目標下的高中語文課堂教學,更需要注入新鮮血液。但是,縱觀當前的高中語文教學,一些教師還未跳出傳統教學模式的束縛,教學模式和教學內容單一,學生學習興趣低,學習方法規律化、模式化。而支架式教學能有效解決這些

    甘肅教育 2023年9期2023-07-14

  • 數控加工技術在機械模具制造中的運用分析
    機械模具 制造 運用1 引言隨著社會的進步,近年來,我國機械制造業也迎來蓬勃發展的時期。在當今的機械制造業中,數控加工技術有其獨特的優點和價值,可以使機械制造企業的技術進步,從而降低人力、物力等費用。數控加工技術是一種現代的加工技術,它正日益被廣泛地應用于機械制造業。相關企業把數控加工技術運用到機械模具的制造中,這不但可以滿足精確度的要求,并且可以改善制造的品質,這對推動我國機械制造事業的發展具有重要的現實意義。2 數控加工技術相關概述2.1 數控加工技術

    時代汽車 2023年13期2023-07-13

  • 游戲教學在小學體育教學中的運用
    小學體育;教學;運用【中圖分類號】G623.8 ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2097-2539(2023)11-0239-04體育是小學階段教育體系中的重要組成部分,體育教育對學生的成長與發展有著非常重要的意義。在小學體育教學過程中,體育教師不僅要向學生傳授體育知識,還要提升學生的身體素質,培養學生的規則意識、競爭意識以及團隊協作意識,這對學生的綜合發展有著一定的促進作用?,F階段,想讓學生的綜合素質得以全面的發展

    當代家庭教育 2023年11期2023-07-12

  • 英文繪本在小學英語教學中的運用
    小學;英語教學;運用【中圖分類號】G623.31 ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2097-2539(2023)12-0228-03從小學英語教學的角度進行分析,在融入英文繪本的過程之中,通過進行繪本的合理選擇以及采取有效的教學措施,不僅能使學生學習英語知識的興趣得到有效激發,還能有效豐富學生的學習經驗,促進學生創新思維以及發散思維能力的有效發展。小學英語教學中,英文繪本的融入使傳統的教學模式有了更多的生機,能有效

    當代家庭教育 2023年12期2023-07-12

  • 游戲設計在小學音樂課堂中的有效運用
    設計;小學音樂;運用【中圖分類號】G623.71 ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2097-2539(2023)11-0090-03小學音樂教師應對班內學生的年齡特征和現有知識水平進行充分分析,在此基礎上科學開展音樂游戲的設計活動,從而使學生可以積極地投身到音樂課堂學習活動中。在這種環境下,學生才能更為輕松地掌握各類音樂知識和音樂基本技能,從而形成基本音樂素養。事實上,科學設計音樂游戲,并尋找合適的契機將其應用在小學

    當代家庭教育 2023年11期2023-07-12

  • 合作探究式教學法在初中數學教學中的運用研析
    初中數學教學中的運用意義,其次分析了教學中存在的問題,最后提出了合作探究式教學法的運用策略。關鍵詞:初中數學;合作探究式教學法;運用【中圖分類號】G633.6 ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2097-2539(2023)11-0138-04隨著新一輪課改的深入實施,各種新的教學模式在課堂上得到了廣泛的運用,使教學效果和教學質量得到了明顯的改善。合作探究式教學法是新課改背景下的一種新的教學方法,它提倡以學生為中心,利

    當代家庭教育 2023年11期2023-07-12

  • 小學生品格優勢的培養與運用
    現在任務中培養和運用品格優勢;通過激發學習動機、提倡合作學習、教師期望效應等,實現在學習中培養和運用品格優勢;通過提供榜樣示范、形成家校合力、增加親子互動、給予愛的體驗等,實現在家庭中培養和運用品格優勢。只要有良好的教導,足夠的練習,全身心的投入,它就可以生根發芽。關鍵詞:品格優勢;小學生;培養;運用品格優勢是積極心理學研究的范疇,它可以幫助個體獲得更高的幸福感,影響青少年的學校適應,增強生存的價值感與使命感。[ ]小學階段是學生發展的基礎時期,也是生長發

    教學與管理(小學版) 2023年7期2023-07-12

  • 高中物理教學中分層教學法的運用
    生物理學習能力和運用能力的基礎不同設計不同的課程學習目標,強化學生物理學習的科學性和思辨性,讓學生能夠分層運用科學思維形成物理學習觀念,掌握物理知識體系。教師要悅納學生的差異性,采用分層評價來評定學生的學習表現,并可通過多媒體課件輔助分層學習,讓不同層次學生在小組交流中共同提升。關鍵詞:高中物理教學;分層教學法;運用分層教學的重點在于以學生差異為本,以學生的學習層次和學科發展核心素養為本,在高中物理教學當中開展層次化、差異化、因材施教的教學。高中物理教學中

    教育周報·教研版 2023年24期2023-07-10

  • “三主四環”模式下小組合作學習的運用
    鍵詞:小組合作;運用小組合作學習是新課程改革大力倡導的一種重要的學習方式,也是新課標體現的一種理念。小組合作學習以“導學案”為抓手,課堂教學中以學生的學習合作小組為單位來進行。它能改變傳統課堂教學中那種單一,僵化的弊端,真正讓學習成為學生生活中的一部分,促進學生主動全面地發展。下面結合我校課堂教學改革的實際情況,對二年來我校開展“三主四環”模式下小組合作學習方面的探究和嘗試談一談個人的意見和建議。一、學生在進行小組合作學習時,教師要適時地引導深入。在學生進

    教育周報·教研版 2023年25期2023-07-10

  • 助學板書:小學數學課堂的“腳手架”
    從學生視角設計與運用板書,才能引起學生內心的共振?!盀閷W生著想”“為學生助力”“為學生加油”是助學板書設計、運用、改進的著力點。助學板書的主要功能是為學生搭建探究平臺、提供學習啟示、架起溝通橋梁,它改變了教師想法主導板書的不良局面。關鍵詞:助學板書;設計;運用;說明;改進板書是課堂教學思路的簡約呈現,是課堂教學內容的精華所在,其功能無法被現代化教學設備完全取代。在當下的小學數學教學中,課堂板書還存在較多的問題,其中最大的問題是,很多教師沒有從學生立場出發設

    遼寧教育·教研版 2023年6期2023-07-06

  • 數據融合技術在煙草專賣市場監管工作中的運用思考
    水平,文章提出了運用數據融合技術的想法。在具體的分析研究中,首先是介紹數據融合的內涵,然后就目前煙草專賣市場監管面臨的問題,分析探討數據融合技術在其中運用的意義,最后對數字融合技術在煙草專賣市場監管工作中運用的基礎和具體策略進行具體分析,以供參考。關鍵詞:數據融合技術;煙草專賣;市場監管;運用在“十四五”規劃中,明確提出了要加快數字政府建設,實現監管能力現代化,這進一步提高了煙草專賣市場監管工作的要求。新形勢下數字政府建設,強調在政府管理服務中應積極引入數

    商場現代化 2023年10期2023-07-06

  • 淺談民族民間音樂在歌曲創作實踐中的運用與發展
    著音樂數字化技術運用,以及自媒體普及,音樂的表現形式日趨多元化,歌曲創作群體也逐步大眾化,如何在歌曲創作中融入民族民間音樂元素,創作出既具有時代精神又不乏民族風格的優秀歌曲,已成為歌曲創作目前面臨的難點。本文試圖對民族民間音樂進行分析,結合創作歌曲的寫作案例,探索民族民間音樂在歌曲創作實踐中的運用與發展規律。關鍵詞:歌曲創作? 民族民間音樂? 運用? 發展中圖分類號:J605著名音樂家格林卡曾說:“真正創造音樂的是人民,作曲家只不過是把它們編成曲子而已?!?/div>

    藝術評鑒 2023年11期2023-06-28

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