一片丹心育春苗

李忠勇

在當前推進素質教育、切實加強學生思想道德教育的今天，面對學生的不同個性特征，德育教育顯得尤為重要。下面是我的幾點體會：

一、讓思想道德的種子在學生幼小的心靈中發芽

當前教育的環節中，家庭教育薄弱，少年兒童的思想道德教育形勢十分嚴峻。作為一個教育工作者面對現實情

況，要利用一切可能的機會對學生進行思想道德教育。充分利用班隊活動、學校的集體活動，多方面對學生進行品德教育，讓學生時常規范自己的行為，陶冶學生的情操。同時，在多年的教育工作中，我經常從小處著手，從學生的一言一行中尋求最佳的教育時機。在2001年所帶的班級中，有一位同學行為習慣方面存在很大問題，上課不聽講、不做作業，課余又時常與同學們發生矛盾。經過一段時間的觀察，我找到了問題的根源，這位同學因為學習成績差，受到同學們的嘲諷，使這位同學身心受到嚴重傷害，內心對其他同學充滿敵意，因而常常與同學打架，上課干擾課堂教學秩序。針對問題的癥結，我在班會上開展了《假如我是××》的活動，同學們紛紛發言，認識到了自己的缺點，表示一定要幫助和關心這位同學。同時我又單獨對這位同學進行了耐心細致的思想教育，重新幫助這位同學樹立了自信心。在以后的學習中，這位同學學習成績不斷提高，與其他同學也能和諧相處。

有計劃、有步驟的思想教育活動，會使班集體的凝聚力、向心力大大增加。把班級的榮譽當作自己的榮譽，讓每個學生心中裝著班集體，才能形成勤學、守紀、創新的良好風氣。

二、把關愛傾注給全體學生

在學生面前民主、平等是我始終堅持的一貫原則。對待學生要公平、公正，把關愛給予最需要的學生。如現在我所帶班級中有一位女同學，父母離異，母親失業，無房住，每月僅靠幾十元的低保金維持生活。當我得知這種情況后內心十分沉重，向學校及時反映了這位同學的情況，為她爭取了一個“兩免一補”的名額，緩解了她家的經濟負擔。

我對班級同學們的關愛，贏得了全班同學的信任，與同學們建立了親密的師生關系。

三、重視學生的思想轉化工作

熱愛學生，就要時刻注意學生的思想動態，對不同類型、不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，就要講究工作方法，不能采用簡單粗暴的教育手段，要走進學生的心中，了解他們的喜怒哀樂，只有這樣才能做好學生的思想工作。如有位同學，在一段時間內經常逃學，我通過調查了解情況，與該同學促膝談心。這位同學的父親在外地工作，母親又在基層上班，家里對孩子的關心很少，缺乏必要的監督，因而他漸漸厭學。得知情況后，我及時聯系家長，對孩子進行耐心的教育，使該同學認識到了自己的錯誤，同時在班級中也要求同學們對他進行幫助。家長的支持，老師的關愛，同學們的關心，使該同學的思想發生了重大變化，改掉了逃課的毛病，至今再也沒有逃過課，并成了班級里一名品學兼優的好學生。

四、用自身的垂范感化學生的心靈

俗話說：身教勝過言傳。老師的一舉一動，學生都看到眼里。學生有一個學習、模仿、實踐的過程。特別是小學生，正處在長知識、長身體、長經驗的過程中，很多為人的道理、個人的行為準則、道德意識的增長與道德習慣的培養，都不是只從道理上講明了、聽懂了，就算完成了任務，而必須日日時時見諸于實際行動，因此教育者的身教比之于言傳更加重要。

在實際工作中，我要求自己在公益勞動中要帶頭干，要求學生做到的自己首先做到。特別是不歧視、不譏諷挖苦學生，尊重學生的人格。記得去年一天下午課間活動時，一名同學趁其他同學出去活動時，將班上一名同學的文具盒悄悄拿走，第二天被其他同學發現并報告給我。我了解情況后，把這位同學叫到辦公室，對這位同學進行了耐心的教育，后來又在班級中告誡同學們不僅不能侮辱他，而且還要誠心幫助他。這位同學在老師的教育、同學們的幫助下，徹底改掉了不良行為，變成了一個關心集體、積極參加班級各項活動的好學生。

正是憑著對教育的熱愛，對學生的關愛，我才在教學與學生思想教育中取得了一些成績。從中我深刻體會到思想教育是多么重要，特別是在小學教育中有著十分重大的作用。我們要以園丁精神，用一片丹心培養茁壯的春苗，為了人民的教育事業，無怨無悔！

（本文作者單位：甘肅省古浪縣城關一?。?/p>