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我國體育生態失衡原因與平衡路徑研究

2013-12-05 21:05楊利勇
吉林體育學院學報 2013年4期
關鍵詞:競技生態體育

楊利勇

(棗莊學院 體育學院,山東 棗莊 277160)

我國體育生態失衡原因與平衡路徑研究

楊利勇

(棗莊學院 體育學院,山東 棗莊 277160)

運用生態學和辯證法的觀點和方法,論述了體育生態平衡的含義;在揭示體育生態系統大眾體育與競技體育的失衡、系統內部失衡、區域體育發展失衡、體育效率失衡與體育功能失衡等現象的基礎上,分析了問題產生的根源,并對體育生態系統回歸平衡的路徑提出了政策性建議:樹立體育生態觀,加強體育文化的傳播,強化體育人文觀;突出學校體育的核心地位,夯實體育生態系統的生存基礎;調整體育系統的結構,促進體育的多元化發展;積極構建良好的體育科技運作機制,提高體育生態發展的效率;構建良好的監督管理機制,確保體育生態的健康發展。

體育生態;失衡;平衡

1 體育生態概述

體育生態系統是指“在一定時間和空間內,人類開展的所有體育運動與其環境組成的一個整體,各要素間借助能量流動、物質流動、信息傳遞和價值流動,而相互聯系、相互制約,并形成具有自我調節功能的人工復合體?!盵1]對于體育生態系統來說,生態平衡是核心問題。把握這一規律,就能從根本上全面揭示體育生態方面存在問題的實質,從而推動體育更好的協調發展。

所謂生態平衡是在一定的空間和時間范圍內,生態系統發展到了相對成熟階段的時候,其中系統內的各個要素與環境之間相互作用的效能最大化。通過物質循環、信息傳遞、能量流動,使它們之間保持著一種高度協調一致的關系[2]。如同生態系統中各種生物之間的協調以及各種生物與外部自然環境的協調構成整個生態系統平衡一樣, 體育生態也存在著平衡,并作為一個檢測體育運行狀況是否健康、穩定的評判標準。體育生態平衡指體育系統通過內部組成結構間的資源 流動與聯系實現其內部結構和功能協調,且與外部環境協調發展的良性狀態[3]。

2 我國體育生態失衡原因剖析

2.1體育主體結構失衡

我國體育生態系統是由競技體育、大眾體育、學校體育構成的,體育的生態平衡要求這三者必須保持相對的穩定。就目前而言,一方面我國奧運成績舉世矚目而另一方面我國全民體育卻發展滯后,學生身體素質持續下降。這主要是因為我國過分重視競技體育的發展,把絕大部分的資金投入到了競技體育中,使得大眾體育、學校體育的發展滯后,從而出現了國民總體健康水平排名居144位,而競技體育排名世界第2位不太和諧的現象[4]。

2.2體育生態的水平結構失衡

在區域體育方面存在著不平衡。東西部體育存在嚴重失衡,西部無論在資金、人才、科技、競技水平等方面,與東部相比都存在著較大的差距,增長幅度也比東部慢,并且差距越拉越大。在城鄉體育方面也存在嚴重的失衡,農村體育無論是在資金、人才等方面都大大落后于城市體育。這主要由于我國在經濟等方面存在著時空分布的不均衡,從而造成了我國體育的非均衡發展。

2.3體育生態系統功能的失衡

體育育人功能方面的失衡。我們把關注點放到了健身功能和競技功能,而忽視了其教育等方面的功能。追求身體素質和運動成績的提高成了體育唯一目的,而培養良好的意志品質、心理素質和高尚的道德修養等,則被淡化和拋棄,忽視了人性關懷,忽視對人的社會化的教化,忽視了規范意識、團隊精神、集體觀念的培養[5]。

體育經濟功能的失衡。由于體育市場開發不足,致使體育產業對我國的經濟增長支持度較小。反觀美國體育產業,以2010年的統計進行對比,美國和歐盟的體育產業產值在4000億美元以上,中國是350億美元,相差11倍左右[7]。我國的體育市場和體育產業現在仍處于自發階段,還未適應市場經濟發展的需要,體育市場的開發相對較弱,經濟功能難以凸顯出來。

2.4體育生態系統效益的失衡

首先,物力資源利用率低,浪費嚴重。我國體育投資不足與浪費嚴重并存。很多學校擁有大面積的操場卻從不對公眾開放,造成體育資源的閑置,而公眾缺少健身場所。用于競技體育訓練和比賽的體育場館耗資巨大,利用率不高,卻很難對群眾體育開放。其次,人力資源效率較低,流失嚴重。在體育的成本結構中,存在著投資失調現象。競技體育人才的培養是建立在一種高投入,低產出,高淘汰率的基礎上。有研究表明:我國競技體育隊伍每年投入4000多名運動員才能產出一名世界冠軍[8]。在人才使用上近親繁殖嚴重,導致教練員素質不高,以及科學化訓練程度不高,從而限制了我國競技體育水平的提高。與此同時,群眾體育中存在著指導員不足的問題,影響了大眾健身的效果。這種忽視成本、效益低下、浪費嚴重的現象嚴重阻礙了我國體育的持續發展。

3 實現我國體育生態平衡的路徑

3.1提高對體育生態的認識,樹立體育發展的生態觀

體育生態中出現的種種問題皆源于體育生態的失衡,要控制其生態系統的失衡就必須加強對影響系統的生態因子、生態原理、生態規律等方面的研究,找出其相關的因素,并加以控制和影響。因此,運用生態學的基本觀點和方法來洞悉體育的發展, 以生態學的系統觀、平衡觀、聯系觀、動態觀來指導我國體育的發展是十分必要的。體育生態是一個由多種要素構成的具有整體綜合效應的生態系統,我們要優質、高效地發展體育事業,必須遵循體育協調發展的規律與要求,建構一種可持續發展的體育生態理念,才能不斷地推動體育的發展,最終實現體育強國的目標。

3.2加強體育文化的傳播,強化體育人文觀,改善體育生態環境

體育宣傳是一項基礎性工作,是體育科學發展的重要組成部分和助推器,為推動體育又好又快發展提供了思想支撐、智力支持和輿論保證[9]。通過媒體等各方面的宣傳,進行體育文化的滲透,營造一種正確的社會輿論,能夠增進人們對體育的了解,以及對體育本質及本質屬性的再認識,充分認識體育內涵,使廣大群眾能夠真正認識到體育的重要性,做到了解體育、參與體育、享受體育,廣大群眾必將會積極的投入到體育健身活動中來。同時,通過對體育文化的宣傳,理順體育生態系統與其他社會子系統的關系,形成良好的社會體育氛圍。這樣,體育生態環境就會得到極大地改善,體育人口就會得到迅速擴大,這必然會給體育市場的開發提供巨大的空間,體育產業將會實現飛躍式的發展,體育的經濟功能必將會凸顯出來,體育對國民經濟的的支持度將會大大提升,體育生態就會步入良性發展的軌道,并得到快速發展。

3.3突出學校體育的核心地位,夯實體育生態系統的生存基礎

中國需要在奧運賽場上展示自己的力量,需要在世界舞臺上揚眉吐氣;但以金牌為第一取向,忽視大眾體育均衡發展的表現是與體育強國、和諧社會等理念相違背的。為了實現體育生態的平衡,我們應以學校體育為龍頭,來推動我國大眾體育的開展,夯實體育生態的基礎,增加其發展的活力與后勁。學校是體育的搖籃,是原始體育形態走向規范化、科學化、普及化的必由之路。學校體育不僅對終身體育具有承前啟后的作用,更重要的它是終身體育的基礎,對于推動全民健身計劃的實施具有重要作用。通過學校體育的開展,使學生能夠養成參加體育運動的習慣,讓體育文化在他們心中生根發芽,使他們成為體育文化的傳播者,體育運動的推動者;使之能夠終身參加體育運動。在學校體育強烈的輻射下,社會體育就會蓬勃發展,體育人口和體育環境就會得到極大地提高和改善。學校體育開展的越好,體育生態的基礎就會越牢固,抵抗力也就越強,其發展的后勁越足。

3.4調整體育生態的結構,促進體育多元化發展,增強體育生態的抵抗力

我國體育要實現可持續發展,必須進行生態結構的調整,克服因奧運爭光后帶來的各種生態失衡問題,提高體育系統的抵抗能力,才能應對在今后的發展過程中出現的種種問題。首先要協調好競技體育、大眾體育之間的關系,協調好各子系統內部的關系。其次要大力促進企、事業單位、社區的體育活動,積極調整體育人口的性別和年齡比例,實現體育人口的均衡化發展。再次要大力促進區域體育水平的均衡發展。通過有效地手段大力促進西部體育的發展,通過建立農村“特色”體育、挖掘和創新民族民間傳統體育等手段,大力促進農村體育的發展。最后要切實抓好體育后備人才梯隊的建設,構建良好的體育后備人才新的培養體系;建立良好的人才選拔機制和監督激勵機制,使人得其位和位得其人,提高人力資源效率,防止流失。同時,鼓勵社會力量參與后備人才的培養。我們通過體育結構的調整,提高體育系統的抵抗能力,使體育層次和類型上形成了一種合理的層次和類型結構,將學校體育、大眾體育、體育訓練等不同類型組合形成合理的體育生態鏈,相互之間進行信息流的交換,相互支持,共同承擔我國體育發展的責任,共同構建實現未來體育社會化的立交橋。

3.5構建良好的體育科技運作機制,提高體育生態發展的效率

體育科技是推動體育不斷向前發展的巨大動力,對體育生態系統的演進和躍升起著重要的作用,為體育生態提供強大的信息流,提高了體育生態發展的效率。如果沒有現代科技成果的支持,無論是競技體育,還是大眾健身體育,都是難以取得良好的效果的。因此,我們應高度重視體育科技的發展。首先,我們應不斷加強國際間的合作與交流,盡快提高我國體育科技的水平。其次,努力改進體育科研事業單位在設置和服務方面存在的問題,提高科研水平,促進科技事業的發展。提高體育科技成果貢獻和體育科技成果的轉化效率;建立多層次,多渠道的體育科技投入體系,加強對科研經費的管理,提高經費的使用效益。第三,加強科技人才培養和隊伍建設,同時還要不斷提高教練員的科技意識和文化水平,加快科技成果的轉化。只有不斷提高我國的體育科技水平,并盡快運用到實踐中,我國的體育水平才能得到較大地提高,社會關注度自然就會提高,必然會吸引更多的人力、物力投入到體育中來。

3.6構建良好的監督管理機制,確保體育生態的健康發展

體育生態系統的平衡是動態的平衡,隨時都會出現失衡,如若不能預防或及時地調整,就可能引起體育生態的失衡,并引發惡性循環。因此,建立良好的監督機制是實現體育生態平衡的重要保障。首先,完善體育立法,建立完備和科學的體育法律法規體系,同時還應增強法律的實施效力。在完善的體制和健全的政策、法規的支持下,體育軟環境就會得到合理建設。并且能夠有效地防止使用違禁藥物和訓練、競賽中的一切不軌舉動為的出現,從而保證了體育生態系統的健康發展。其次,建立健全監督機制,對體育進行監督、檢查、制約和控制,建立社會監督機制、科學評價機制,完善體育的政策法規體系,強化政府監管工作,形成有效的社會監督體系建立系列化的反饋、評價制度。對執行不力的違紀、失當行為進行責任追究和懲罰。

4 結語

就我國體育生態系統來說,依然存在著諸多問題,要實現生態平衡還有很長的路要走。為此,我們應樹立體育發展的生態觀,不斷加強體育文化的傳播,強化體育人文觀,改善體育生態環境;為體育的發展營造良好的氛圍;突出學校體育的核心地位, 夯實體育生態系統的生存基礎,不斷調整體育生態的結構,促進體育的多元化發展,增強體育生態的抵抗力,構建良好的監督管理機制,確保體育生態的健康發展。通過生態平衡機制的構建,不僅為體育生態提供了強大的生態流,并使之流速和效率得以加快與提高,而且還保證了其流動方向的正確。

[1] 楊利勇.體育生態系統的特征[J].山東體育科技,2008,30(4):5-7.

[2] 洪丹,王國聘.生態平衡的哲學思考學理論[J]. 2012(8): 64-65.

[3] 王東升,郭旭宙,金曉芳.論體育系統生態平衡的條件與特征[J].體育成人教育學刊,2011,27(5):14-16.

[4] 葉成萬.制約我國體育事業和諧發展的若干問題及思考[J].武漢體育學院學報,2007,41(6):14-24.

[5] 向劍文,辛靜.新形勢下加強我國體育道德建設的思考[J].體育科技文獻通報,2010,18(5):114-116.

[6] 慈鑫.中國體育產業進口容易出口難[N].中國青年報,2012-05-30.

[7] 魏冰,李庶鴻,王振濤,等.影響我國體育可持續發展基本問題產生原因及對策[J]. 北京體育大學學報, 2002,25(1):142-144.

[8] 孫婷婷.試論體育宣傳[J].體育文化導刊,2012(3):9-12.

ResearchonChineseSportsEcologicalBalance

Yang Liyong

(Department of Physical Education,Zaozhuang Colledge,Zaozhuang,277160,Shandong,China)

Using the ecology and the diagnostic method viewpoint and the method, discusses the meaning of sports ecological balance, imbalance in revealing sports ecosystem of mass sports and competitive sports, system internal imbalance, the imbalance of regional development of sports, sports efficiency imbalance and sports function imbalance phenomenon and analyzing the root causes of the problem, and policy proposes some suggestions to return to a balanced ecological system of sports. Such as establish sports ecological concept,strenthen the speort culture and humanism, sports humanism; highlight the status of school physical education, survival foundation of sports ecological system, adjust the physical structure of the system, promote the diversification of the development of sports, build good sports science and technology operation mechanism, improve the efficiency of sports ecological development and construct supervision good management mechanism.

sperts ecology; imbalance; balance

2013-05-26;

2013-07-18

楊利勇(1966-),男,山東棗莊人,回族,副教授,研究方向:體育人文社會學。

G80

A

1672-1365(2013)04-0035-03

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