淺談農村初中邊緣學生的教育問題

淺談農村初中邊緣學生的教育問題

蘇彩霞 （廣西都安瑤族自治縣拉烈鎮中學 530732）

農村地區經濟發展水平不高，文化教育也相對落后，在這種情況下，邊緣學生的教育問題更為突出，嚴重影響他們的健康成長。文章將簡要分析農村地區初中邊緣學生存在的具體問題，并為解決這些問題提出一些措施。

農村 初中 邊緣學生 教育問題

“邊緣學生”是學校里所謂的“差生”，他們是班級的重要成員，是每一位科任教師的指導對象。引導這類學生取得進步關系著學校整體教育教學質量的提升，同時，對他們自身的成長也是非常有幫助的。作為多年的教學教育工作者，本人從自身的經歷出發，談談引導邊緣學生的一些體會。

一、存在的問題

由于農村地區的教育教學水平低下，生活貧困，思想觀念落后，使得邊緣學生的教育問題較為普遍。通過多年教學的觀察和總結，筆者得出農村邊緣學生的教育問題主要為以下幾點。

農村邊緣學生在學習上一般是基礎知識比較薄弱，學習興趣不濃，學習方法不對，學習比較盲目，懶惰成性；生活上調皮搗蛋，不團結同學，鋪張浪費，沉迷于打架斗毆、小說和網絡游戲；思想上，這類學生不思進取，整天想著拉幫結派混日子；紀律上，他們大都紀律散漫，無拘無束，無視學校的規章制度，為所欲為。

（二）教師因素

邊緣學生的教育問題是一個綜合問題，跟教師的教學也有密切關系。有些教師心中有明顯的偏愛，只關心優秀學生的教育教學，而忽視邊緣學生的教育，對邊緣學生的教學輔導缺乏耐心。這種教學方式將導致教學出現兩極分化，優秀學生會取得更大進步，邊緣學生將越來越退步，與優秀學生的差距越拉越大。同時還會引起惡性循環，隨著優秀生的進步，他們得到教師的關愛和注意力更多，而邊緣學生的退步導致教師對他們更加沒有信心，進而更忽視對他們的指導工作。

（三）家庭因素

邊緣學生的教育問題與家庭問題息息相關。有些家庭十分富裕，父母視孩子為掌上明珠，對其百依百順，對孩子過度溺愛，而忽視對孩子的管束和教育，導致孩子從小就我行我素，不喜歡學習，生活散漫，文化基礎偏差。當前農村，很多孩子的父母都外出打工，孩子由爺爺奶奶照顧，導致他們缺乏父母的管教，使得孩子們的學習和生活沒有得到足夠的家庭監督和引導，進而影響到他們的學習水平①。

（四）社會因素

邊緣學生教育問題還是一個社會問題，如果解決不好，對社會的發展是不利的。農村地區地處偏僻，遠離繁華都市，思想落后，愚昧腐朽的風氣很容易盛行。賭博、酗酒和斗毆的現象很常見，這些不良的風氣對孩子們起著潛移默化作用。久而久之，孩子們會不自覺地模仿這種行為，最終影響其學業，乃至其他方面的發展。

二、解決問題的方案

針對農村初中邊緣學生存在的具體教育問題，經過親身的教學體會和總結，以及請教其他有經驗的教師和查閱有關文獻資料，筆者以下幾點解決問題的方法。

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（一）引導學生努力從自身出發

內因之于事物的發展都是起主要作用的，所以，對于農村初中邊緣學生的教育問題來說，最重要的解決辦法是引導學生從自己出發。教師、家庭和社會要引導學生意識到問題的根本所在，讓他們徹徹底底地明白學習、做人的重要性，督促其自覺進行自身改造，爭取獲得進步。

（二）教師在教學過程中一定要注意自己教學的方式

所有的學生都需要教師的引導，也包括學習上的問題，包括做人方面的道理。教學過程中，教師要對每位學生一視同仁，耐心、專心幫助和開導他們。還應因材施教，對不同的學生，用不同的教學方法，努力幫助每一個學生，使其獲得進步和成長。邊緣學生基礎差，紀律不好，更需要教師的耐心開導和教育，因此，教師既要當他們的老師，又要當他們的朋友，真正了解他們的困難并不遺余力地幫助他們。

（三）父母應花更多精力在孩子的培養上面

家庭教育也是教育的一個重要方面，目前，農村很多的父母都忽視了這個問題，他們常年在外打工，對孩子們的監督和教育少得可憐。為了讓孩子獲得一個更好的家庭教育，幫助他們脫下“邊緣生”的帽子，父母應該做到：時常監督孩子們的學習上的問題，比如家庭作業的完成情況，及時幫助他們走出學習困境；關注孩子的心理問題，以高尚、文明、積極的思想引導教育他們，糾正他們的錯誤思想②。

（四）社會在農村邊緣學生的引導方面也是大有可為

社會要盡量為孩子提供良好、上進、文明、有序的社會風氣。對于不良的社會現象，有關部門一定要堅決打擊、嚴懲，比如賭博、吸毒、斗毆和酗酒等，將不良的風氣扼殺在萌芽狀態下。

三、結束語

農村初中邊緣學生的教育問題是個綜合問題，影響到學生的健康成長，關系到家庭的和諧、社會的發展。只有在學生、教師、家庭和社會等多方面的共同努力下，“邊緣學生”才能更快地走出困境，健康成長。

注釋：

①陳肖飛.“邊緣學生”成因剖析及應對策略[J].基礎教育論壇，2014，（10）：6.

②陳愛忠.淺談邊緣學生發展性心理輔導的策略[J].西北醫學教育，2007，（06）：1093-1094.

蘇彩霞，女，中學數學一級教師，33歲，現于廣西都安瑤族自治縣拉烈鎮中學任教。

（責編 趙景霞）