規劃人生是當今學生急需加強的一項技能
——我指導高考美術班學生規劃人生的心得體會

吳耿龍（福建省漳浦縣第三中學363200）

規劃人生是當今學生急需加強的一項技能
——我指導高考美術班學生規劃人生的心得體會

吳耿龍（福建省漳浦縣第三中學363200）

現在的學生大多是隨大流，缺少根據個人需要與社會實質需要去提前規劃自己的人生，本文意在指導學生更好的提前整體規劃自己的人生，為之后的大學畢業就業與創業打下扎實的基礎。

規劃人生目標制定就業

一、現在普通大學生與我的學生的現狀對比

（一）我指導的學生與眾不同之處

我是福建農村一個普通中學老師，十多年來，每年都培養一批美術學生考上高等美術院校。我的學生考上大學后，與普通的大學生有很多的不同，大體有如下幾個特點：

1.上大學后的學生，有1/3的學生在班里成績是前一的，有2/3在班里是前5名內的。學生上大學后，拿到獎學金是很正常的。有很多學生一學期可以拿到5000、6000、8000的獎學金，還有少數學生拿到國家一等獎學金9500元（連續三年班里第一）。學生在大學里的各種獲獎是家常便飯，每個學生大學畢業正常都是一大沓證書的。

2.學生考上大學后，邊讀大學邊賺錢的學生達到75%左右（女生我不鼓勵她們邊念大學邊賺錢，但她們在寒暑假時大多會去公司、工廠打工，或者同學合作擺攤如賣春聯賣燒烤之類），學生勤工儉學比率比全國平均高過很多。其中有1/5的男生在上大三后不用家里出生活費，有的連學費都是自己用上大學的空余時間賺來的。大學畢業就業率都是100%。

3.有1/3的男生在畢業滿三周年內自己創業，有的開公司，有的辦廠，有的開店，有的與同學自己接業務。他們的工資比普通的大學生就業的工資高過2-20倍。有部分學生獲得“優秀大學生創業者”稱號并多次上省市級電視臺。

（二）現今多數大學生現狀

而當今學生在高三時讀書很拼命。而一考上大學，有很多學生就認為要松一口氣，好好玩一玩。這就導致現在的大學生，有一部分是與網絡結緣、與游戲結緣。有一部分是把時間花在談戀愛上面。有一部分是喜歡玩與消費，學業不重要。還有一部分比較乖比較聽話，很認真的讀書，但大學畢業后卻發現大學學的東西在社會的現實需要有很大差距。所以現在流行一句話：“大學畢業等于失業”。就是找到工作的，也存在學的不夠用的現狀。

大學生畢業后，正常是找一個公司工作。而5年后、10年后他們才發現：還是單身一個，就是有對象也不敢結婚，就是結婚了也不敢生小孩，房子還是沒著落，自己的工資不夠用成了“啃老族”整天向父母要錢。

二、讓學生有“人生一盤棋”的觀念

學生高中畢業后至大學就業間，我要求學生頭腦里要裝有如下幾個問題：

1.你大學畢業后準備確定怎樣的就業方向？

2.你準備畢業幾年后結婚？

3.你準備結婚多久后生孩子？

4.你5年后、10年后會在哪里居??？

5.你以后想居住的地方現在的房價是多少？如果你要買房子要怎樣買？錢要怎樣付，具體付多少？

6.你的工資要怎樣安排？要細化到各種支出上。

7.孩子出生后，孩子的母親正常會有幾年的時間不能上班，這時男方怎么辦？

8.孩子出生的1年內、4年內、5歲后，作為孩子的父母你們怎樣計劃，你們怎樣具體分配你們的收入。

9.孩子長大后，孩子的母親何去何從？

10.你們的父母怎樣辦？一父母一起過，還是與父母天各一方？

11.父母、祖父母都會有生老病死的一天，遇到長輩病老時怎么辦，怎樣處理工作與長輩的關系？

12.以后有思考第一工作第二收入的關系嗎……

這些問題是我要求學生先裝進頭腦里，如果學生在大學期間對我這十幾個問題能明確回答的越多，說明他們的人生的整體目標越明確。目標越明確的人，大學畢業后創業的人成功率非常高。

三、人生不同階段的奮斗目標和努力方向不同

（一）在學生大學錄取以前

在學生大學錄取以前，我讓學生把的目標定高，盡量讓學生爭取考得更好的學校，然后根據目標制定詳細的學習計劃。正常來講，我們定的目標高一些，到時雖然沒達到目標，但也接近目標，這也就達到我的教學目的了。

（二）高考后，對大學的好壞不用太在意

高中畢業后，讓所有人都考上好學校是不現實的。有些學生考上較好的學校，有些學生考上較差的學校這是正常的。有的考上好學校了，他們也不一定滿意，因為還有比他們更好的學校。所以學校的“好”與“差”沒有固定標準?，F實說明，好大學不等于就一定有好就業。再好的大學也有人找不到工作的，再差的學校也有很多就業得很好的。只能說大學的好壞與就業有一定的影響，但不是絕對的影響。所以指導學生用怎樣的心態上大學就至關重要了。

（三）自主奮斗是個人成功的內因

要讓大學生畢業后有一個好的工作，就要在讀大學之前進行指導。最好是在大學錄取后，又在大學就讀之前進行指導效果最好。

學生取得《錄取通知書》時是非常開心的，有很多人已經有了高中苦難的結束，開始享受人生的開始的心態。這時我經常給他們的是一盆冷水。

我常對剛考上大學或已經上大學的學生說如下幾句話：

第一句：“不要迷信大學”；第二句是：“別迷信你們的大學老師?！?/p>

這樣說的目的是讓學生不要把希望寄托在大學或大學老師身上，那些都是一個人成功的外因，不是內因。一個人成功的內因是他自己。

四、把理想與現實結合起來

（一）影響就業的幾個重要因素

就業的好壞與大學的成績不一定成正比。正常說，就業的好壞與下面幾個因素有關：

1.家庭背景。比如世界首富比爾蓋茨，這個不展開。

2.邊讀大學邊賺錢的學生。這類上大學時不是只一味的死讀書，他們會利用寒暑假去接觸社會，賺一些錢。在賺錢的同時，逐漸認識社會的需要。慢慢明確學習目標（大學生不知道社會需要而學習的是盲目學習，沒方向的學習），這個目標不是一下子就完全明確的，是在不斷接觸社會中慢慢明確的。如果在大一或更早就先一步明確奮斗目標的人，總比大學畢業后才思考這個問題的人早有幾年的經驗，他們的就業會比普通的學生好很多。有了今后的目標的同時，他們在上大學的時候，就會更加有方向的認真學習。對學校有安排的對今后幫助比較大的課程，他們就會很認真地去學習。對那些對今后幫助較少的科目，可能有60分就萬歲了。另外還有一部分大學沒安排的科目，他們會利用課余時間認真去學習。并且會邊學習邊去實踐，順便也賺一些小錢，這會給他們積累很多實踐經驗。

3.一部分比較認真的學生，他們雖然無法在學習的同時去賺一些錢，但他們努力參加學校和班級工作，并且很認真學習學校的功課。他們在大學期間會得到很多的獎狀與證書，也經常性的獲得獎學金。

4.除了上面三類外的學生，我把它們歸類為普通大學生。普通大學生的情況前面講過，不再重復了。他們中雖然也有很多就業得不錯，不過，“大學畢業等于失業”這句話說的失業的人，絕大多數還是出自本類人。

（二）明確奮斗目標

“必成功方程式”，有5點：1.明確的目標。2.詳細的計劃。3.立刻采取行動。4.不斷地修整目標和總結失敗。5.堅持到底。

成功的第一個關鍵就是要有一個明確的目標。但確立目標不是喊口號，這個目標必須要確實可行的，通過努力一定可以實現的。如果確立的目標通過努力也無法實現的話，這就不是目標，而是口號。

怎樣確立確實可行的目標呢？這就需要實踐，在實踐中慢慢的確立和明確目標。而這個實踐就要求學生在課余時間或放假時間里一定要多接觸社會。接觸社會的方式多種多樣：去廠里打工，去公司見習，去工地幫工，幫人看店，擺個小攤都可以。也可以多接觸年長長輩或接觸社會經驗豐富的人，向他們請教社會的各種問題。只要我們虛心求教，善于學習，態度誠懇，對方正常是會與我們交流的。

剛開始可能沒有目標，或者目標不清楚。隨著接觸社會的次數和時間的增多，我們的目標會越來越清晰。

（三）遠、中景目標與現階段具體目標相結合

遠景目標大概就是上面那十幾個問題。中期目標可以是一年也可以是三年。近期目標可是一天也可以是一個月。一個遠景目標要分好多段，每一段都又可以詳細到每一周、每一天。這就是我們每天具體要做的。

雖然每一天我們做的事都就是那些，但有遠景目標的人與沒有目標的人，幾年后的結果是不一樣的，雖然他們的總付出相差并不一定很多，但結果卻是大相徑庭。

（四）要以經濟建設為中心，賺錢是人生的物質基礎

錢是人生的基礎，怎樣賺錢也是人生最重要的功課了。我們讀書、讀大學也是為了賺錢，為了有更好的人生。但現在大多數的大學畢業生賺的錢不夠他們自己目前花，就更不用說用于完整的人生了。

總之，學生都運用了上面的方法去實踐，每一年都有很顯著的效果，也產生了很多的成功案例，而這些成功的案例又給我為之后的教育提供了現實實例。學生通過這些實例，會更好地規劃自己的人生，從而更好地適應社會。

（實例一）?？撇灰欢ú睿?/p>

我的另一個學生某城，他平常畫得很好，基本功非常扎實，但在美術統考時成績卻不是很高，被蘇州工藝美術學院錄?。▽？疲?。而平時畫得比他差的師兄弟們都考上本科了，只有他是?？频?。

他為了爭一口氣，在大學期間花比別人多得多的時間學習。在大一暑假時，他到廈門幫一個開咖啡廳親戚畫壁畫，他親戚要算工資給他，他不收。這樣他親戚就幫他拉生意。在幫親戚畫完壁畫后。親戚幫他接了3家壁畫訂單，畫壁畫的價格是每平方300元。這樣，城就有了現金收入。邊畫，邊有新的訂單再來，在暑假的最后2周時，漲價到每平方500元，還有幾家要求城先過去幫他畫。在大二暑假時，城每星期的收入是5000元。

在學期時間里，城也利用課余時間賣高檔羽毛球拍，一個月有一兩千元的收入。

現在他開了自己的一家業務公司。

（實例二）姐弟雙優：

我有兩個姐弟學生，家住農村，年齡相差2歲。姐姐某珠考上北京服裝學院，弟弟某景考上江西師范大學。某珠上大學后大班里正常是第一的，從第一學期開始拿獎學金就成了家常便飯，她說：“一學期，她拿了8次獎學金，班里第二多的拿了2次?！痹谀尘吧洗蠖拇汗?，他們的父母對我說：“珠和景在大學里都是班里成績最好的，珠這學期拿到8000元的獎學金，景拿到了6000元的獎學金?；丶視r，證書搬回來一大沓。真感謝教師指導得好，讓姐弟倆的專業基礎扎實?！?/p>

[1]《陳安之成功之道》的演講視頻.

[2]世界著名十大推敲員.

（責編 張敬亞）

吳耿龍（1973-），男，職稱：中學美術一級教師。