面向新型智庫建設的高校圖書館服務與發展研究

摘 要：高校圖書館的智庫化發展為其面向新型智庫建設的知識服務提供了基礎，業界對高校圖書館的智庫服務也開展了諸多研究，為高校圖書館的面向新型智庫建設服務提供了理論基礎。大數據時代的到來和新型智庫建設的內在要求，則為高校圖書館的智庫服務提出新要求，開展知識支撐、知識咨詢、知識傳播、知識評價服務成為高校圖書館面向新型智庫建設的新的知識服務增長點。

關鍵詞：高校圖書館；新型智庫；能力建設； 知識服務

中圖分類號：G252 文獻標識碼：A DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2017017

Abstract The development of college library is the foundation of knowledge service of new think tank. The academic community carries out numerous research on think tank services of college libraries. In the era of big data and based on the intrinsic requirement of new think tank construction， the think tanks of college libraries need to carry out knowledge supporting， knowledge consulting， knowledge transmission and knowledge evaluation. These points are novel growth points of new think tank knowledge services of college libraries.

Key words college library； new think tank； capacity building； knowledge service

1 引言

在現代社會環境下，智庫已經成為一個國家最為重要的智力輸出源泉與智慧創造機構，也是一個國家軟實力和國際話語權的重要標志，其發展程度也象征著一個國家或地區發展的綜合能力。隨著智庫在世界各國經濟、社會發展和國際事務等領域發揮的作用越來越顯著，國內外掀起了一股“智庫熱”的研究與建設熱潮。據《2014全球智庫報告》統計顯示，目前全球共有6681家智庫。其中，美國共有1830家智庫，中國的智庫總數不斷上升，目前已僅次于美國，達到429家，位居全球第二[1]。建設高水平、國際化的現代智庫已成為一種國際發展態勢。

近年來，隨著我國政府對智庫建設的重視和投入，我國智庫迎來了一個快速發展期，目前，進入全球頂級智庫前150名的中國智庫逐年增多。智庫為推動改革開放、社會發展和國家決策等也作出了重要貢獻。如何在智庫建設上取得長足發展，中央政府和國家領導人做出了重要批示。2012年12月，習近平總書記在中央經濟工作會議上指出要建設高質量智庫。2013年4月，我國更是首次提出了 “中國特色新型智庫”的概念和建設目標。同年11月，十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》正式提出要“加強中國特色新型智庫建設，建立健全決策咨詢制度”。2014年教育部工作要點提出，要啟動中國特色新型高校智庫建設推進計劃。及至2015年《關于加強中國特色新型智庫建設的意見》出臺、中央深改組審議通過《國家高端智庫建設試點工作方案》，智庫建設已在我國各個領域、各個行業蓬勃興起。這些文件、意見的發布和制定，不僅為我國的智庫建設提供了重要的發展機遇，也使各領域建設智庫的熱情空前高漲，高校自然也就成為智庫建設的主力軍。然而，在高校智庫建設的熱潮中，被譽為知識源泉、第二課堂的高校圖書館是否可以發揮一定的作用，面向新型智庫建設者提供大數據環境下的知識咨詢、專題定制等創新型服務呢？

2 高校圖書館的智庫化發展研究現狀

高校智庫是我國新型智庫的主要組成部分，而隸屬于高校、主要從事政策研究或政策咨詢等服務的高校智庫一方面因其學科齊全、人才密集和對外廣泛交流更具優勢，另一方面則因其依靠于高校圖書館的豐富資源、專業服務和人才基礎而更加具有競爭力，高校圖書館也響應時代的號召、用戶的需求和事業的發展而在用戶服務、資源建設、人才培養等方面面向智庫建設，或直接參與到高校智庫乃至社會智庫的建設之中，并承擔著智庫所應擔負的學術研討、成果推廣、決策咨詢、數據挖掘等職責，推動著高校圖書館的傳統功能向智庫功能方向延伸。探究這一延伸趨勢的發展，可以發現智庫發展和高校圖書館所具有的事業發展基礎——數據、信息、知識是完全相同的，而所服務的對象——政府、企事業單位也在一定程度上重合。

為了獲取高校圖書館或其它高校圖書情報機構（如一些文獻信息研究所、院系資料研究室、知識服務中心等）的相關智庫研究與服務實踐，一方面在全球最大的知識成果檢索站點CNKI進行“智庫&高校圖書館”“智庫&大學圖書館”關鍵詞主題檢索，另一方面在全球最大的知識檢索平臺“谷歌學術”和最大的中文科研交流博客站點“科學網”進行“智庫&高校圖書館”等關鍵詞檢索，然后通過內容分析和數據清洗刪選，最后獲得與圖書情報機構相關的文獻、報道、博文等共226篇。通過分析這些文獻材料，可以發現我國學界的相關研究一方面主要聚集在高校圖書館參與智庫建設的理論性研究，如黃如花[2]針對圖書情報機構具有相對獨立性與非營利性的特點，論述了圖書情報機構參與新型智庫建設的可行性，并提出了具體措施；楊友清等[3]提出基于智庫的圖書館咨詢服務構建，為政府、企業和社會組織團體等提供決策咨詢服務，在網絡信息資源、灰色文獻及教育資源等信息資源層面構建的建議具有非常重要的現實意義和可操作性； 王紅[4]指出圖書情報機構如何立足自身優勢、匯集資源、建立智庫話語權、統籌推進，充分發揮圖書情報機構在智庫建設中的作用；另一方面則聚焦于相關實踐的學術研究方面，如對高校圖書館參與智庫建設的效果、反思、發展等分析等。主要研究成果及觀點有：呂長紅[5]、張善杰[6-7]等以上海海事大學圖書館為例，提出行業高校建設信息智庫的構想以及圖書館提供信息保障的策略，為高校圖書館參與智庫建設和服務提供了可借鑒的思路。典型實例則有江蘇大學圖書館、哈爾濱商業大學圖書館、上海交通大學圖書館和南開大學圖書館等。

大數據時代、數據密集科研范式的到來和我國高等教育目前實施的“雙一流”建設，使得高校圖書館面向科研團隊、政府、企業乃至個人的嵌入式學科服務、決策咨詢服務、競爭情報服務、科技查新服務以及大數據時代的情報分析、數據挖掘、專題定制等創新型服務，不但是高校圖書館從傳統的文獻、網絡、數字資源應用向數據資源應用轉型發展的表現，也是高校圖書館的服務從傳統的紙質文獻服務、借閱服務、文獻開發、信息組織向知識社會、數據社會自我適應的表現，解決用戶提出甚至潛在的問題，并為其在決策參考、智力輸出等方面提供智庫化服務、驅動圖書館的智庫化發展無疑是新時期高校圖書館的不二選擇。

3 面向新型智庫建設的高校圖書館服務與發展

高校圖書館的智庫化發展及兩者在工作內容、支撐基礎、產出成果等方面的相似性，讓高校圖書館不僅能在智庫建設方面具備其它服務機構所不具備的資源、人力、智力等優勢，進而在國家全力推進的新型智庫建設潮流中爭得一席之地。因此，面向新型智庫建設的高校圖書館須在智庫服務方面有所創新，注重利用資源優勢來提供諸如知識咨詢、決策知識支撐、個性化嵌入式服務、情報技術支撐等知識服務，驅動高校圖書館由文獻信息的收藏機構向知識產品輸出機構、決策參考支撐機構方向轉型。

3.1 面向新型智庫建設的知識支撐服務

正如上述高校圖書館的智庫發展一樣，越來越多的高校圖書館已經在為地方乃至國家政策的制定、決策意見的出臺等承擔著智庫型服務，為用戶（包括政府機構）決策提供了支撐性知識服務。我們認為，高校圖書館在面向新型智庫建設的支撐性服務主要包括：面向智庫政府機構用戶的決策參考服務、面向智庫企業用戶的競爭情報服務、面向智庫個人用戶的文獻支撐服務等。對我國新型智庫最為主要的服務對象——政府來說，高校圖書館既可以為智庫的政府決策服務與研究提供直接性的決策參考服務，如提供基于文獻、信息、知識綜合運用的可行性分析服務、風險評估服務、國內外決策現狀調研服務，也可以提供間接性的數據分析工具應用等服務，如為智庫研究人員提供基于文獻推送、定制、可視化的技術工具應用等支撐服務。如長春師范大學圖書館就為其它高校圖書館的支撐性知識服務提供了借鑒模板，該館在為學校智庫“東北民族歷史與文化研究中心”的下設課題“東北邊疆歷史與現狀系列研究工程”服務過程中，專門成立了“中國東北邊疆歷史研究資料信息中心”，配備兩名專職館員并在圖書館內劃拔240 平方米的空間進行專門服務[8]。

3.2 面向新型智庫建設的知識咨詢服務

大數據時代的高校圖書館咨詢服務已由傳統的信息咨詢、參考咨詢轉向知識咨詢方向，基于海量文獻的科研查新、情報咨詢、專題定制等咨詢性服務極大地延伸了圖書館的服務廣度。高校圖書館可以很好地利用這一豐富經驗，面向智庫提供諸如基于數據分析和應用的態勢分析、基于文獻調查的研究進展、基于用戶/市場調研的民眾需求等咨詢知識服務，協助/參與到智庫的課題研發、用戶服務、產品論證等工作之中，發揮高校圖書館固有的資源及事業內在立足的優勢。如江蘇大學圖書館面向中小企業開展的智庫知識咨詢服務堪稱是高校圖書館的一個典范，該館于2005年進行了機構改革，創立科技信息研究所，專門為學校所在地鎮江市的中小企業開展服務，利用文獻優勢、學科優勢和人才優勢為中小企業提供咨詢報告等服務[9]。

3.3 面向新型智庫建設的知識傳播服務

高校圖書館是高校乃至社會最為重要的知識組織和應用機構，也是全社會最為重要的知識傳播機構，其主要的讀者用戶群體知識結構、個人需求也決定了高校圖書館是高智力知識產品的最大消費者、最佳傳播者。對于智庫輸出成果，如研究專著、決策參考、實證報告、科研論文等來說，高校圖書館對其進一步知識組織、成果應用、評價分析和推廣應用的市場價值、科研價值、應用價值起到至關重要的作用。因此，高校圖書館面向新型智庫服務的一大優勢就是基于自身知識傳播優勢的傳播性知識服務，如基于成果復用的論壇、講座、書院、聯盟等服務；基于單一組織內科研群體知識聚合、組織、傳播的機構知識庫構建等服務。2014年8月，來自山東大學、濟南大學、 山東財經大學及其他高校和社會團體的國內知名學者成立了濟南市圖書館尼山學院專家庫[10]，建立了以專家舉辦講座、論壇、沙龍等方式為尼山學院乃至濟南市發展提供智力支持的機制，值得高校圖書館效仿借鑒。

3.4 面向新型智庫建設的知識評價服務

圖書情報機構一直以來都是科研評價、知識評價的領頭者，基于高校圖書館的專業人才、豐富資源優勢的學科評價、期刊評價、高校評價、專著評價等也已成為了我國當前科學評價的主要組成部分，隨著智庫建設的熱潮到來，智庫評價也進入到了評價者的視野之中，近年來陸續發布的諸多智庫排名等評價產品也均閃現著圖書館的參與背影。如中國社會科學評價中心發布的《中國智庫發展報告》等一系列成果，均主要依附于對社科院圖書館的雄厚資源與專業人才基礎之上完成。目前我國最為著名的智庫評價機構——南京大學中國智庫研究與評價中心，其成員均由著名學者組成，但其成立的基礎則是早期依附于南京大學圖書館的南京大學中國社會科學研究評價中心[11]。由此看出，圖書館特別是高校圖書館在智庫評價方面具有先天優勢，面向新型智庫建設的評價性知識服務可以借鑒國際三大智庫評價模式（以市場為主導的評價即美國模式、以萊布尼茨協會為主導的第三方評價即德國模式和以政府為主導的評價即日韓模式[12]，聚焦于基于傳統文獻計量學知識的智庫產品（圖書、論文、報告、專利等）影響力評價、基于替代計量學（Altmetrics）的智庫品牌社交網絡（微博、微信等）影響力評價等。

參考文獻：

[1] 賓大版智庫報告：中國大陸智庫總數全球第二[J].中國經濟周刊，2015（5）：15.

[2] 黃如花，李白楊，饒雪瑜.面向新型智庫建設的知識服務：圖書情報機構的新機遇[J].圖書館，2015（5）：6-9.

[3] 楊友清，陳雅.基于智庫理念的圖書館咨詢服務模式研究[J].圖書館雜志，2012（10）：44-46.

[4] 王紅.圖書情報機構在國家智庫建設中的使命擔當與服務創新[J].圖書情報工作，2015，59（14）：46-50.

[5] 呂長紅，陳偉炯，梁偉波，等.高校圖書館信息智庫構建研究——以上海海事大學圖書館為例[J].新世紀圖書館，2014（2）： 39-42.

[6] 張善杰，陳偉炯，陸亦愷，等.面向產業智庫需求的行業特色高校圖書館信息保障策略研究[J].圖書館建設，2016（1） ： 47-50，57.

[7] 張善杰，陳偉炯，呂長紅，等.行業特色型高校圖情機構建立產業信息智庫的思考[J].現代情報，2014，34（10）：134 -138.

[8] 趙雪巖，彭焱.高校圖書館參與高校智庫建設與服務的優勢及路徑研究[J].圖書情報工作，2016，60（22）：28-33.

[9] 王建專，王有志，梅偉.江蘇大學圖書館：走出深閨開創藍海[N].江蘇科技報，2012-07-30（A16） .

[10] 市圖書館尼山書院專家庫正式成立[EB/OL].[2016-08-02].http：//jnrb.e23.cn/shtml/jinrb/20140824/1334109.shtml.

[11] 南京大學中國智庫研究與評價中心[EB/OL].[2016-08-02].http：//topics.gmw.cn/2016-07/14/content_20967049.htm.

[12] 孔放，李剛.國外智庫評價的主要模式[N/OL].[2016-08-02].http：//js.xhby.net/system/2015/07/10/025420684.shtml.

作者簡介：費晶（1982-），女，榆林學院圖書館館員，研究方向：圖書館數據資源應用、管理與服務。