?

“倍速”時代,大眾何去何從?

2020-11-20 09:04
作文與考試·高中版 2020年32期
關鍵詞:思辨性美學時代

互聯網帶來了海量信息和更加快捷、多元的傳播方式,人們的時間仿佛越來越不夠用,先是短視頻興起、倍速播放普及,隨后又出現5分鐘看一部經典書(電影)、4分鐘一集短劇、經典劇集也推出精簡版……追求倍速,似乎成了一種普遍現象。對此,陜西師大新聞與傳播學院教授牛鴻英說:“其實每一個時代,技術條件都與社會文化思潮緊密相連。技術能直接影響到文化的生產和人的審美習慣與感受,決定了不同時代閱讀體驗的內容與形式?!彼J為網絡帶來的文化傳播和消費審美方式與之前完全不一樣了,“過去的時代慢,所以是沉浸式閱讀,當時文化傳播的方式和文化生產的內容,是追求主題意義的經典時代。而今網絡帶來的閱讀后經典時代已經到來 ,這一方面讓人的知識體驗增加了廣度,人們可以快速搜集到自己喜歡的內容;另一方面,碎片化的信息在互相碰撞中會產生一種新的審美快感,一種生命潛在的愉悅感?!薄斑€有一個特點就是,過去的經典閱讀是沉浸式的個人體驗,后經典時代美學體驗則是一種分享式、互動式的,參與和分享本身顯得更重要,和社交行為又關聯起來?!迸x櫽⑼瑫r認為,后經典時代和經典時代并不對立。它是時代的一個必然,是帶來一種新的體驗,可能也是對人類生命潛力的一種新的挖掘。要看到迅速閱讀的美學體驗和這個時代相呼應,不能單純與過去相比較來作價值判斷。

但是,“如果始終處在倍速體驗中,長此以往人們的思辨性和思考性會不會受到影響?”西安心沁源心理中心高級心理咨詢師鄭敏一直擔心的是:倍速閱讀習慣可能會讓人越來越熱衷于迅速知道問題最突出的核心點,讓自己快速作出判斷和理解?!斑@種傾向性的心理需求和思維習慣是節省了時間,獲得了高效率。但這樣的壞處是大腦的思辨性可能會減退,因為人們不愿意思考了。特別是青少年,他們正處在一個大腦發育和思考能力、感知力和體會的發展期,如果速食閱讀太久了,這兩個功能就會得不到發展?!?/p>

“近期在我接受的咨詢中,就發現不少大學生在人際關系處理上習慣于在百度、知乎上尋找答案,卻不愿意和出現問題的對方進行溝通和了解?!?鄭敏認為,雖然網絡時代讓人們習慣于越來越快速的視聽體驗,技術更新也給人們帶來了極大的便利,但不能對所有事物倍速體驗、對待所有問題都只要答案,畢竟人生體驗也是非常重要的。

(資料來源:《西安日報》、東方網等)

猜你喜歡
思辨性美學時代
仝仺美學館
盤中的意式美學
高中語文思辨性閱讀教學策略
思辨性閱讀不能忽視“小心求證”——關于論據的有效性探討
悖離核心素養涵育的非思辨性寫作
純白美學
“妝”飾美學
高考作文突出思辨性是正確方向
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合