以少兒圖書為例淺議互聯網時代編輯的核心素養

摘要：編輯的核心素養是多方面的，包括語言文字素養、專業知識素養、獨立思考能力、溝通協調能力、時間管理能力、服務意識和職業道德素養。在互聯網時代，編輯除了需要具備這些素養，還應與時代結合，與時俱進，才能更好地勝任工作，提高自身的能力和影響力。本文以少兒圖書為例，嘗試對編輯的核心素養進行解構，希望對編輯的自我學習、自我提高以及工作中可能出現的問題有所幫助。

關鍵詞：互聯網時代；核心素養；少兒圖書

引言

從2008年首屆中國編輯高層論壇“大文化·大媒體·大編輯”[1]的理念提出至今，出版行業經歷了產業轉型、融合，生活中的每一個事件都深刻地影響著每一位出版人。出版產業轉型打破傳統壁壘，將編輯推向市場；新冠疫情的暴發，則突出了線上營銷的優勢，讓營銷徹底成為貫穿編輯工作始終的一種理念。

而“大編輯”理念的其中一層含義就是編輯的工作面越來越寬，編輯的工作內容已不局限于圖書、報紙、期刊這些傳統紙媒的范疇，進入互聯網時代，移動終端日新月異的變化，越來越廣泛和深刻地影響著人們的思想和社會生活?！傲⒆愦竺襟w，面向大編輯”是當下編輯工作整合和提升的必然途徑。這就意味著在工作中對編輯核心素養的要求也必然擴大。

出版是大規模傳播系統思想文化知識的行業，是文化產業的基礎，承擔著國民啟智的重任，關系到文化的傳承，涉及國家意識形態的安全，因而，出版是一個特殊行業。結合出版行業的特殊性，編輯作為其中的中堅力量，需要理性與深層地思考，總結一般市場的規律性，在尋求新發展的過程中，提高自身核心素養，夯實自身業務水平，成為未來的開拓者和耕耘者。少兒圖書編輯作為其中的一分子，自然面臨同樣的要求，同時又有著具備自身特點的素養要求。

1. 保持基本功，夯實基礎，提升少兒圖書編輯核心素養

1.1 政治素養是基本，語言和專業素養是基礎

編輯必須牢固樹立政治意識，擁有大局觀念，具備社會使命感和責任感，學會區分各種不同問題，政治原則問題、思想認識問題不能有，在學術觀點問題上要會分辨學術分歧與錯誤學術觀點。這種素養不僅體現在稿件中，也貫穿于營銷宣傳的工作中。在少兒圖書的出版工作中，更是要時刻保持政治意識在線，因為少兒圖書的政治問題往往在更細小的地方中體現，有時可能只是一句話、一張圖。

編輯最基本的工作內容是審查和修改稿件，這就要求編輯的語言文字功底扎實和語言表達能力強，大到語法、修辭，小到標點、段落，規范使用是最基本的要求。這一點對少兒圖書編輯來說，尤其體現其語言文字功底及素養。標點符號的準確運用、語法的得體、修辭的優美，對于尚在語言學習中的孩子來說，尤為重要。因此，在修改稿件時，如何以童趣化的語言表達同樣或更深層的意思，是對少兒圖書編輯的一種考驗。

在專業知識方面，編輯需要通過不斷學習，提高自己在所負責領域的專業素養，以便更好地把握稿件的質量和價值。對少兒圖書編輯來說，還需要掌握一點兒童心理學，學會與兒童溝通，能以童趣童真的視角來對待稿件。同時，編輯還需要具備敏銳的社會洞察力和新聞敏感度，以便在海量的信息中發現有價值的內容。

1.2 溝通協調能力和時間管理能力，是編輯工作中最具考驗性的素養

編輯需要與作者溝通，與不同的部門合作，與讀者聯系，做市場調研。因此，良好的溝通協調能力是編輯不可或缺的素養之一，主要包括傾聽、表達、反饋以及合作和解決沖突，是一種綜合能力的體現。傾聽是基礎，要能夠耐心、專注地傾聽他人的觀點和意見，理解他人的立場和需求；表達是必要條件，要能夠清晰、準確地表達自己的觀點和需求，也能夠根據對方的情況，調整自己的表達方式和語言風格；反饋是重要環節，要能夠及時、有效地進行處理和回應，也能夠主動提供反饋，幫助他人更好地完成任務；合作是核心目標，是共同完成任務的前提；而解決沖突是重要挑戰，要能夠冷靜分析沖突的原因和利益關系，尋求合理的解決方案，同時也能夠采取積極的措施，預防沖突的再次發生。

編輯的工作往往需要在有限的時間內完成，因此，時間管理能力也是非常重要的素養之一。編輯需要合理安排時間，制定工作計劃，確保稿件的審查和修改工作能夠按時完成。時間規劃是關鍵，要能夠制定明確、可行的計劃和目標，也能夠預測潛在的風險和障礙，制定應對措施；優先級的判斷是核心，根據重要性和緊急性進行優先級判斷和排序，同時也能夠根據實際情況的變化，及時調整優先級；時間安排是基本，合理分配時間資源，確保每個任務都有足夠的時間完成，避免任務延誤。此外，還要通過時間記錄，發現時間浪費的原因，采取改進措施，通過時間整理提高工作效率。這一點也是少兒圖書編輯核心素養中需要具備的硬件。

1.3 營銷意識和服務意識是需要與時俱進的素養

當市場轉向以內容為主時，如何宣傳、推廣以及展示圖書內容成為營銷發行的重點，需要以內容為抓手，精準對接讀者需求，而不是將所有內容都傳遞給讀者，不分層次，沒有重點。

同時，編輯需要具備服務意識，以讀者和觀眾為中心，關注他們的需求和反饋信息，做好市場調研，不斷改進內容和服務質量。編輯還需要主動與讀者互動，了解他們的意見和建議，以便更好地滿足他們的需求。

少兒圖書的營銷與服務，更多地體現在營銷推廣活動中。少兒圖書讀者定位精準，孩子們對圖書是否喜愛，他們會關注圖書的哪些面，這些在活動進行中會完全呈現出來。少兒圖書編輯可以第一時間獲取信息，在以后的宣傳、推廣中隨時調整方向，也為日后工作中選題策劃方向提供參考依據。

2. 以營銷為基點，以內容為基本，是少兒圖書編輯核心素養內涵與外延的擴展

2.1 橫向建立聯系，縱向關注發展，搭建多元思維模式

出版業正在經歷一場深刻的轉型和升級。出版業已由過去以單一的紙質書出版為主向更豐富、多元的形態轉變，包括但不限于電子書、有聲書、視頻、動漫、微電影、影視等。這種多元化的產品形態為出版業帶來了更多的機遇和挑戰。

隨著科技的發展、互聯網時代的到來，網絡出版、手機出版、大數據出版、實物出版、智能出版、生態出版等新型出版模式不斷涌現，為出版業注入了新的活力和動力。這些新型出版模式不僅改變了讀者的閱讀習慣，也改變了出版物的生產和銷售方式。

在當今時代，出版業需要積極探索和創新，以適應市場的變化和讀者的需求。出版業需要與其他行業進行合作和融合，以推出多元化的產品和服務。例如，出版業可以與影視動漫、游戲等行業進行合作，共同開發具有知識產權的多媒體產品，以滿足讀者的多元化需求。

同時，出版業也需要加快自身的數字化轉型，以適應數字化時代的需求。數字化轉型不僅包括將傳統出版物數字化，也包括開發新的數字化產品和服務。電子書、有聲書、視頻、微電影等數字化產品已經成為出版業的重要發展方向。

總之，互聯網時代為出版業帶來了巨大的機遇和挑戰。在這種多元的趨勢下，編輯自然而然不能按照傳統單一媒介思路去工作，應當及時適應變化，形成多元的傳播意識，掌握傳播技能。以IP劇為例，少兒圖書中也有很多IP產品，有著數量眾多的粉絲，且這些粉絲從小閱讀，隨著年齡增長及生活階段的改變，如成為父母，他們更有可能為自己童年的美好買單，向下傳播，這是少兒IP自帶的效應、天然的流量以及潛在的消費購買力。這些IP以紙質書形式出版，接著是電子書，然后被改編成影視劇、廣播劇，甚至有些被制作成數字漫畫、動漫、游戲等數字內容產品，被發布在平臺上，以數字出版物的方式呈現。多種出版物形態在一定程度上擴大了少兒圖書的受眾，由于有原書粉絲基礎，這些產品自帶流量，市場接受度高，很容易被受眾所接受。由此可見，不拘于單一的出版形態，擁有多元意識，轉變思維，主動打破邊界，沖破次元壁，對當今編輯至關重要。

2.2 營銷成為自覺，貫穿出版工作的全流程

隨著出版產業轉型升級不斷深入，營銷編輯成為行業內最重要的一環。從這個崗位的名字就能看出來，營銷編輯既是編輯，又是發行人員，他們掌握圖書具體信息，做得了文案、寫得了書評，掌握市場信息，熟悉書店位置，知道讀者需求。營銷編輯具有文字編輯和發行人員的雙重身份，在各類營銷活動中充當生力軍。

然而，這只是理想中的營銷編輯。在實際工作中，由于營銷人才的缺乏，編輯承擔了大部分的營銷工作。因為編輯對圖書最為熟悉，知道圖書的特點、亮點及賣點，撰寫文案、書評首先落在編輯身上；在移動終端等新媒體上，發表圖文，分享視頻，收集評論；在社群里分享圖書，為圖書宣傳持續發聲……

這些看似繁雜的營銷工作，在內容策劃之初就已經開始了。營銷工作并非圖書出版后才著手操作的，從讀者定位到設計內容再到實現消費、提供服務，編輯在工作中自覺地將營銷代入到每個環節中，這一完整的過程是當今時代營銷的新定義，實現了編輯工作中的營銷閉環，從滿足需求到創造需求。在滿足營銷需求方面，所有的編輯工作都一樣。

2.3 新平臺、新方式，要求編輯能直擊痛點

近年來，各種短視頻APP如雨后春筍般出現，抖音、快手、火山小視頻等擁有廣泛受眾和諸多忠實用戶，也讓人們看到新的宣傳機會和營銷方式[2]。美國著名文學批評家希利斯·米勒認為，在抽象、間接的文字文本與直觀、形象的影像之間，追求感官刺激的現代人自然會選擇后者，而抖音的數據也驗證了這一說法?；ヂ摼W時代，各種短視頻APP層出不窮，五花八門的短視頻更是在眾多內容中成為“屏霸”，長期被人們刷屏。人們追求的是娛樂性，而圖書給人的印象是枯燥的，這就將圖書推到了與人們趣味對立的一面。

制作一個吸引人的、輕松愉悅的圖書宣傳視頻是一個巨大的挑戰，尤其是在短時間內，引人入勝才會讓人駐足停留。構思、策劃和制作是擺在編輯面前的一道難題，對傳統的圖書編輯來說，可能更擅長娓娓道來、細細講解。少兒圖書在眾多圖書種類中可能具有的天然優勢，就是豐富多彩的頁面及非常規的圖書形式，這使其在營銷宣傳中會更富有趣味性。

新平臺的搭建，精準對接了目標群體。如何能在5秒內抓住受眾注意力，讓受眾決定繼續觀看而不會換到下一個視頻，這是碎片化閱讀時代的重中之重。這直接考驗著編輯的各種能力，如文字腳本的編寫、對時事熱點的敏感度、對圖片選擇的審美和構圖等。同時也對編輯提出了更高一層的要求，除了吸引受眾，還需引領受眾審美，提供更多喜聞樂見的知識服務。

2.4 借助互聯網大數據，分析和了解受眾需求

現如今，處處都可以看到互聯網大數據的身影，通過分析這些數據，可以了解受眾的需求，找到目標群體，更好地做營銷方案。例如，在百度等搜索引擎中，輸入要查找的信息，待頁面跳轉后，在搜索框與搜索結果之間會顯示一行灰色的字：為您找到相關結果約xxx個。所查找的信息熱度越高，顯示的結果數量就會越多。由此可以推斷，受眾的關注點在哪里，受眾會對哪些信息或詞條感興趣，在營銷推廣時，可以快速抓住受眾的注意力。淘寶同樣也有指數做參考，可以提供所搜索信息的熱門類目、排行榜等，細化至區域、人群、性別等。抖音等各種平臺也會對用戶進行分析，并發布數據。

新興媒介利用大數據分析用戶信息、閱讀情況，推測用戶性格及愛好，以便推送更具針對性的信息，這種方法能夠提高信息質量和用戶使用體驗，贏得更多用戶的支持和信任，增加用戶黏性，從而可以開展精準的營銷活動。

結語

互聯網背景下，我們站在一個大出版的舞臺上，產業融合不僅模糊了不同媒介間邊界，也深刻影響著出版業，給出版業帶來了發展機遇的同時也帶來挑戰。在舊有的對編輯人員素養要求“專且博”的基礎上，又加入了分享型思維的轉變、共享經濟下的資源置換以及營銷自覺等，在編輯的核心素養方面提出了新要求?！盎ヂ摼W+”思維已融入出版企業轉型的探索中，融入我們不斷向著“走出去”發展的轉變中，在外在沖擊與自身尋求變革的雙重作用力下，對編輯的核心素養要求也在一點點增加，工作內容已朝著“編輯+營銷”的雙重點方向轉變。因此，出版行業編輯從業人員需要重構核心素養，學習新的技能，這些都是復雜且富有挑戰性的任務。

“他山之石，可以攻玉?！鄙賰簣D書編輯需要深入了解新媒體的特點、優勢和運作方式，以便更好地借鑒其優點；重新審視自身的編輯策略，并對其進行調整，以適應新媒體時代的需要；學習并應用新媒體的編輯手法，以提高編輯效率和作品質量。當然，在著作權意識深入人心的當下，還要保護自己的知識產權，同時避免侵權行為。這樣才能達到提高自身能力和競爭力的目的。

參考文獻：

[1]闕愛民.首屆中國編輯高層論壇在鄭舉行[N/OL].河南日報，2008-04-28[2023-12-20].https：//newpaper.dahe.cn/hnrb/html/2008-04/28/content_60568.htm#.

[2]陳文瑛.童書編輯必備的三種編輯力[J].科技與出版，2014（5）：67-69.

作者簡介：肖惠蕾，本科，編輯，研究方向：少兒出版。