誠心
- 統編版課文“必以情”改注釋疑
誠，誠實。這里指誠心”。為解答一線教師之困惑，通過大量的文獻梳理，結合先秦“情”的常用義、古人決獄情況、上下文意、古注出處及傳承，明確指出當前的統編版初中語文教材改用“誠心”說，更契合文意。關鍵詞：誠心 實情 斷獄 民心《曹劌論戰》作為《左傳》中的精彩篇章、先秦優秀散文的代表，曾入選多種古代文學作品選和各個版本的語文教材。作為一篇廣受關注的經典篇目，相關注釋的商榷文章從未停止，尤其是“必以情”句中的“情”最難達詁，爭執不斷。綜觀前人研究，對“情”的解讀高達
語文教學與研究(教研天地) 2023年3期2023-06-25
- 用“心”打開學生心靈的天窗
，對學生有愛心、誠心，再加上有耐心、真心才能走進學生的心靈，才能更好地促進學生的成長和發展，才是一位合格的教育工作者。關鍵詞：愛心;誠心;耐心;真心雖然學生的年齡比較小，但是實際上內心都比較細膩敏感，關于情感方面，也形成了一定的認知。當前的教育提倡以人為本的素質教育，要求相關教師能夠轉變自身教學理念，在開展教學工作的過程中能夠以學生為中心。這種教學思想就像是一暖春風，能夠為目前的教學工作融入新鮮血液，打破傳統的僵化教育模式，使得更好地促進教育質量的提升。這
快樂學習報·教師周刊 2022年33期2022-07-17
- 淺談對小學學困生的“三心”教育
愛心感動心靈、用誠心尊重人格、用耐心期待轉化的觀點。關鍵詞：學困生;愛心;誠心;耐心一、用愛心感動學生心靈在班級管理中，我始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給學困生，在班集體，我注重營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓學困生能夠感受到集體溫暖，感受到自己在班上有一席之地。我刻意多接觸他們，了解他們，尋找他們身上的閃光點，給他們講道理，注意他們一點點的變化，用愛心、真情去感化他們。我以前接過一個班，剛開學的時候，班上就有個別學生發生打架、曠
課堂內外·教師版 2022年2期2022-04-03
- 淺述紫砂作品“誠心”的創作及評析
升華，紫砂作品“誠心”的創作便是由此而來。作品“誠心”是一件香爐，與通常意義上的香爐不同的是，這是一件以紫砂陶塑形象塑造的香爐，其外形精致小巧，生趣美觀，在滿足了傳統香爐功能性的同時，還以一種全新的造型呈現出更為豐富的藝術語言。傳統的香爐造型呆板，給人一種暮氣沉沉的感覺，作品“誠心”卻看起來朝氣蓬勃，以一個燒香童子的面貌出現，其體積大致和一把可以捂手的紫砂壺相若，不占空間，形象亦不古板，非常適合在現代生活中出現。這件作品汲取了傳統佛像塑造中較為夸張的人物形
陶瓷科學與藝術 2021年11期2022-01-05
- 班級管理，處處用心
愛心? 慧心 誠心? 精心正文：一、對待幼兒要用“愛心”。俗話說：“愛自己的孩子容易，愛別人的孩子難;愛漂亮的孩子容易，愛丑陋的孩子難;愛聰明的孩子容易，愛愚笨的孩子難?！币龅綄γ恳晃缓⒆悠降仁?，確非易事，但要達到教師與幼兒間的和諧，我們必須做到博愛。曾經有這樣一個女孩的身影，她性格孤僻、內向又膽怯，家庭經濟條件不太好，每天總是穿著臟兮兮的衣服，沒有人主動去找她，有的男孩子還經常暗中欺負她，有時還說她臟、臭……，孩子的母親似乎也覺察到了什么，她已經在
教學博覽 2021年3期2021-09-10
- 五“心”筑就優秀班級
愛心? 慧心 誠心? 精心正文：一、對待幼兒要用“愛心”。俗話說：“愛自己的孩子容易，愛別人的孩子難;愛漂亮的孩子容易，愛丑陋的孩子難;愛聰明的孩子容易，愛愚笨的孩子難?！币龅綄γ恳晃缓⒆悠降仁?，確非易事，但要達到教師與幼兒間的和諧，我們必須做到博愛。曾經有這樣一個女孩的身影，她性格孤僻、內向又膽怯，家庭經濟條件不太好，每天總是穿著臟兮兮的衣服，自由活動時，她總是自已拿一件玩具躲到一個角落里偷偷地玩，沒有人主動去找她，有的男孩子還經常暗中欺負她，有時
家庭教育報·教師論壇 2021年20期2021-07-13
- 新課改視角下的班級管理
心;慧心;關心;誠心一、對待學生要用"愛心"。教師與學生是教育過程中兩個最主要的要素，二者之間關系如何，直接影響著教育效果的成與敗，只有在二者之間建立良好和諧的人際關系，方有助于開發學生的智力，培養其能力，并能促進教師與學生共同的身心健康。這不僅需要教師具有高尚的品格，更重要的要有一顆廣博的愛心。記得第一年剛從事這份工作時，班里曾經有這樣一個女孩的身影，始終讓我揮之不去，她是一個瘦小、不美又不聰明的女孩，性格孤僻、內向又膽怯，從不回答老師的提問，偶爾叫到她
學習與科普 2021年35期2021-02-23
- 傾心相待——淺談幼兒園班級管理策略
心；慧心；關心；誠心；精心一、對待孩子要有愛心俗話說：“愛自己的孩子容易，愛別人的孩子難；愛漂亮的孩子容易，愛丑陋的孩子難；愛聰明的孩子容易，愛愚鈍的孩子難；愛乖巧的孩子容易，愛調皮搗蛋的孩子難?！币龅綄γ恳晃缓⒆悠降仁?，說著容易，完全做到確實非易。但要達到教師與幼兒之間的和諧，我們必須做到博愛。曾經有這樣一個女孩的身影，始終讓我揮之不去。她是一個瘦小、外表不夠漂亮又不聰明的女孩，性格孤僻、內心又膽怯，從不回答老師的提問，有時特意叫到她回答問題，她要么
課堂內外·教師版 2020年2期2020-12-21
- 淺談中學班主任工作心得
用心對待學生、用誠心對待家長”三個層面進行分析，談了多年執教心得?！娟P鍵詞】班主任工作 班級管理 真心 愛心 誠心教師作為辛勤的園丁，培育祖國未來的花朵已經成為自身工作的重要職責，教師也承載這千千萬萬個家庭的期望與夢想。帶著對這份職業的崇敬與渴望，我榮幸地加入了中國的教師隊伍，本人剛剛參與執教工作時，我負責的學科是語文學科，教學工作的重點也僅僅停留在語文知識傳授的層次上。自從本人榮幸地擔當起了班主任一職之后，本人對教育工作事業有了新一層認知，并且感受到了教
中國校外教育(下旬) 2020年5期2020-06-08
- 淺談班主任的班級管理
管理; 愛心; 誠心中圖分類號：G635.1 ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? 文章編號：1006-3315（2020）5-183-001一、以德立威，樹立班主任的威信有高尚品德的人本身就有令人折服的人格魅力，要樹立班主任的威信，就要注重自身品德的修養。所以班主任一定要做到以身作則，言行一致，說到做到，公正處事，把自己當作一面鏡子，以自己的行為來鞭策學生，以自己高尚的品德去感化學生。同時班主任還要有開闊的胸懷，耐心面對學生，做學生的良師益友。
科學大眾·教師版 2020年5期2020-06-04
- 用“四心”做好新時期班主任工作
心轉化后進生，用誠心對待家長，才能創建出一個積極向上、民主和諧的班集體。關鍵詞：班主任 愛心 細心 耐心 誠心班主任是一個班級的“學生頭”，在擔任班主任的工作中，我深深感受到，管理班級，教育學生得用“四心”，這就是愛心、細心、耐心和誠心。一、用愛心感動學生著名的前蘇聯教育家馬卡連柯說過：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育?！边@句話的意思就是說一切最好的教育方法，都源自于教師對教書育人這項工作的熱愛和對班級學生的關愛。作為一個班主任，比一般老師與學生接觸的時
學校教育研究 2020年10期2020-06-03
- 淺談如何建立良好的師生關系
心;公心;耐心;誠心一、要有廣博的愛心兒童教育家孫敬修說過：教師要熱愛學生，應把學生看成自己的兒女手足，對他們的關心、熱愛和責任還應超過自己的兒女，有了這種感情，才能把每一個學生培養好，學生需要母愛、需要友愛，同樣需要師愛。在校園生活中，學生伴隨著師愛成長，在教師的關愛下他們學會學習、生活、發展，因此，師愛是師生交往的基礎。例如：我班的一名學生，原是一個聰明的孩子，但由于父母離異，孩子跟著父親，由于父親脾氣暴躁，經常打罵孩子，由于長期處于無愛的環境下，他的
新絲路（下旬） 2020年5期2020-05-26
- 教育需有靜待花開的耐心
慰他們的心靈，用誠心贏得他們的信任，用贊賞換取他們的進步，用耐心期待他們的成長。關鍵詞：學生教育;愛心;誠心;耐心;贊賞“教育需要有靜待花開的耐心?！焙笔√丶壗處煻偟倪@句話讓筆者頗有感觸。在班級的苗圃里，花開得燦爛當然令人賞心悅目，但不是每朵花都如園丁所愿而開得鮮艷，他們或許缺少陽光的照耀，或許缺少雨露的滋潤。作為園丁的我們，需要潛心等待，用真愛、真情、真心去澆灌，用耐心期待其的開放。一、用愛心撫慰學生的心靈學生需要愛，尤其是學困生。誠摯的愛心則來自教
少男少女·教育管理 2020年12期2020-04-18
- 淺談班主任工作的“勤、細、誠、愛”
每一件事情；用“誠心”去捕捉每一顆心靈；用“愛心”去關愛每一位學生；“有意”放手讓班干部管理班級。關鍵詞：班級管理；勤奮；細心；誠心；愛心中圖分類號：G635.1文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）11-0166班主任是教師隊伍建設的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者，是學生健康成長的引領者，是與家長溝通的橋梁，是實施素質教育的重要力量之一。從教以來，筆者擔任班主任工作十八年。2017年下半年至今，筆者在西江中學擔任數學
中學課程輔導·教學研究 2020年21期2020-04-07
- 借“聽課”之東風，促自身之成長
能力。關鍵詞： 誠心? ? 真心? ? 用心? ? 虛心? ? 反思在技校教育成燎原之勢下，技校教師以聽課的方式發現、分析、解決教學中存在的問題，已經成為檢驗教師教學目標是否實現預期的有效途徑。我校為落實教學質量年的總體要求，一直要求各系部開展教學名師公開課、“魅力課堂”等活動，要求每位老師積極展示個人課堂教學“魅力”并參與聽課、評課活動。為使自己盡快成為一名優秀的人民教師，筆者始終以“學習者”的角色觀摩、欣賞每一堂課。課后，認真總結每一位老師的講課特色和
文教資料 2020年1期2020-03-20
- 要以誠心愛心做好小學班主任工作
何用自己的愛心和誠心來做好管理與教育工作，已經成為小學班主任的重要研究課題。關鍵詞：誠心;愛心;小學班主任;一、關愛每位學生小學班主任只有關心和愛護每位學生，構建和諧融洽的師生關系，才能做好班級各項工作，具體要做到：①正確鼓勵和引導學生。合格的班主任必須要具備耐心與愛心，正確引導、鼓勵、教育學生，及時了解學生在生活和學習上出現的問題，鼓勵與幫助學生解決困難，使其樹立自信心。如針對性格內向的學生，教師需要給予其更多的關心、鼓勵以及耐心的引導，讓其更加積極向上
教育周報·教育論壇 2020年7期2020-03-02
- 做課堂上的“有心人”
提高效益;用心;誠心;獨具匠心【中圖分類號】G622 ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490（2020）01-0069-01【本文著錄格式】張建菊，劉海東.做課堂上的“有心人”——提高小學語文課堂教學效益方法例談[J].課外語文，2020，19（01）：69，71.一、抓好課堂紀律，老師要用心知識的傳授，技能的掌握，語文聽、說、讀、寫能力的提高，主要在于課堂40分鐘的有效利用。無
課外語文·上 2020年1期2020-02-14
- 以心換心，師生知心
要以自己的熱心、誠心和耐心，贏得學生的“以心換心”，達到師生知心，從而激起情感的共鳴。愿在這充滿愛的教育世界里，讓自己的生命綻放出最美麗的花。關鍵詞 尊重學生 熱心 誠心 耐心 共鳴中圖分類號：G635.1文獻標識碼：A世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多——那就是愛。1學生是老師最好的伙伴記得班上有一個叫睿睿的小女孩，她整天不是瞪著一雙憂郁的眼睛在那里發呆，就是像個刺猬似的有一點小事逮著誰就刺，同學們都不喜歡她，她成績也不
科教導刊·電子版 2019年28期2019-12-12
- 以強化“四心”堅定理想信念
恒心、有忠心、有誠心。關鍵詞：信心;恒心;忠心;誠心;理想信念第二批“不忘初心 牢記使命”主題教育啟動以來，作為一名基層普通黨員，做為一名基層黨校教師，以自學+集中學、書本學+網絡學等形式，認真抓好政治理論學習，堅持以理論武裝頭腦，是強本提能的主要途徑。近段時間通過對黨史書籍、革命傳統及紅色經典視頻等資料的閱讀學習，使我對黨的歷史有所新的感悟，對如何堅定理想信念有所思考。共產黨人堅定理想信念，需要有信心、有恒心、有忠心、有誠心。一、共產黨人要有攻堅克難的信
當代旅游 2019年9期2019-12-09
- 后進生轉化芻議
激發;學習動機;誠心【中圖分類號】 G625.5 【文獻標識碼】 A【文章編號】 1004—0463（2019）13—0060—01所謂后進生，是指那些自卑厭學，學習成績差， 紀律渙散、行為習慣不良，自我期望值低，懶惰不思進取，缺點問題較多的學生群體。后進生在每個班級中普遍存在，他們的表現對班級班風學風的影響很大，而后進生形成的原因是多種多樣的，除少數是由于智力和生理有缺陷外，大多數后進生的形成是由于后天的環境與教育失誤等因素造成的，因而是完全可以轉化的。
甘肅教育 2019年13期2019-10-08
- 用心澆灌事業
待教育事業堅持“誠心”。關鍵詞：優秀 幼兒教師 愛心 學習之心 誠心一、百教“愛”為先陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育?！?熱愛幼教事業，用愛教育每一個幼兒，是一名優秀幼兒教師最基本的職業素養。作為幼兒教師，我們面對的是一群3至6歲的孩子。有的孩子聰明伶俐，有的孩子天真可愛，有的孩子活潑漂亮，但也有孤僻安靜、調皮搗蛋的孩子。不管性格如何，他們最信任的都是自己的老師。因此教師發自內心的對孩子的愛顯得尤為重要。孩子的心是最敏感的，他們能很細微地感受到教師對自己
學習與科普 2019年21期2019-09-10
- 規范班級管理，關注學生成長
心;恒心;愛心;誠心既然命運讓我們做了老師，就讓我們做最好的自己吧。從教20年，我始終覺得：投入才會深入，付出才會杰出，用心才會開心。教學中，盡量做到：睜大眼睛多發現學生的優點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著重大意義。班主任工作貴在勤、嚴、細、實。因此，在班主任工作中，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質，我主
學習周報·教與學 2019年7期2019-09-10
- 誠心·愛心·耐心
在班主任工作中以誠心、愛心、耐心去對待學生，從而收獲成功的一些經驗?！娟P鍵詞】班主任；學生；誠心；愛心；耐心作為一名班主任，對學生的愛不應該是掛在嘴邊的一句空話，而應該是一個具體的教育過程，讓他們在師愛的呵護下茁壯成長。下面，筆者分享班主任工作中的幾點體會。一、誠心感化學生師生關系是教育過程中最基本、最重要的人際關系，師生關系的好壞直接影響著教育工作的效果，甚至會成為教育成敗的關鍵。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！碑攲W生遇到困難時，就要用熱情的
廣東教學報·教育綜合 2019年52期2019-09-10
- “三心”育桃李 花開別樣紅
詞：愛心;耐心;誠心【中圖分類號】G 625.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2019）33-0168-01回想當初，在家人的殷切期盼下做了一名光榮的人民教師，也一直在班主任這個崗位上堅持了數載，有歡笑;有悲傷;有成功的喜悅;也有失敗時的膽怯……總之是五味雜陳，我想我是問心無愧的，雖然沒有獲得多大的成功，但我是熱愛這個職業，熱愛著我的學生，現主要將多年來的班主任工作一些做法和感悟大家分享一下。1.以“愛心”親近學生“我既然選擇了教師的
當代家庭教育 2019年33期2019-09-10
- 帶著愛的種子耕耘
對學生的責任心、誠心、真心、耐心等多個方面做了具體的闡述。關鍵詞：責任心；誠心；真心；耐心自參加工作以來，本人一直擔任學校的班主任工作，其間，本人有過彷徨，也有過退卻，但后來，當一個班主任對我卻是更多的鼓舞，使本人問心無愧的是我一直對學生有著一份份責任心、誠心、真心、耐心；現將具體做法分享出來，以便與廣大同仁們一起商榷。一、 愛是用責任心塑造學生班主任與學生接觸的機會最多，對學生的影響也最深。班主任的一舉一動、一言一行都在潛移默化中影響著學生的行為。從當班
考試周刊 2019年62期2019-08-29
- 數學教學中怎樣注重后進生的培養
生；愛心；信心；誠心；恒心中圖分類號：G623.5文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2019）25-0144-01在我們的數學教育教學中，對后進生的工作是最難啃的骨頭，他們對學習有一種漠不關心的態度，學習缺乏自信心和競爭力，自學能力差，課堂缺少解題的積極性，課后作業缺少責任感，不重視考試，缺乏競爭意識等等。每個班級，后進生都占一定的比例，做好后進生的培養，對于提高素質教育和培養社會所需要的人才具有極其重要的意義。處在小學年齡階段的學生尚未形成穩定
讀與寫·上旬刊 2019年9期2019-08-19
- 淺談中職院校如何轉化后進生
】中職;后進生;誠心;轉化中圖分類號： G715.1 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2019）12-0161-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.12.077【Abstract】In secondary vocational schools， the transformation of backward students is the requirement of implementing
科技視界 2019年12期2019-06-20
- 淺談新課程下“問題學生”的教育和轉化
從真心對待學生、誠心對待學生、知心對待學生這幾方面進行深入探索與研究，其目的在于提高“問題學生”的教育和轉化效率，推動問題學生日后健康穩定發展。關鍵詞：問題學生;真心;誠心;知心中圖分類號：G631 文獻標識碼：A???? 文章編號：1992-7711（2019）07-099-1基于素質教育背景下，加強問題學生教育與轉化十分重要，其不但同問題學生綜合素養提升有關，還同學生日后全面發展有莫大聯系。為此，相關教師需做好“問題學生”的教育和轉化工作，將其含有的實
中學課程輔導·教師教育（上、下） 2019年7期2019-06-18
- 以“四心”轉化農村留守兒童
班主任應以細心、誠心、愛心、耐心轉化農村留守兒童，用細心打開留守兒童緊閉的心扉，用誠心消除留守兒童戒備的心理，用愛心溫暖留守兒童冰冷的心窩，用耐心轉變留守兒童頑固的思想，班主任用“心”澆灌，定能等來花開時刻?！娟P鍵詞】農村留守兒童 細心 誠心 愛心 耐心【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2019）03A-0062-02心理健康問題是留守兒童最容易出現的問題，也是最突出的問題。由于長期缺乏親情，留守兒童存在嚴重的“親情饑渴”，
廣西教育·A版 2019年3期2019-06-14
- 用“四心”上好一堂課
出用四心即真心、誠心、用心、精心，做到尊重學生、真誠溝通、用心積累、精彩呈現，從而上好一堂課，使學生取得最佳的學習效果?！娟P鍵詞】真心 誠心 用心 精心 上好一堂課“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是一名教師的職責所在。課堂則是教與學的關鍵環節。上好一堂課，關系著教學質量的好壞，取決于授課質量的優劣。所以說，對于教師來說，上好一堂課是必備的能力，也是教師職業生涯中永恒不變的追求?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，一堂課，短短的45分鐘。卻凝結著教師課堂外無數的
商情 2019年12期2019-06-13
- 如何做好小學后進生轉化工作
：后進生;熱愛;誠心教師的教學任務除了把知識傳授給學生，更重要的是育人，如果要把每位學生均培養成為學習上、思想和品德優秀的學生，就必須將后進生的思想教育工作做好，以讓所有學生一起進步、共同發展①。相較于優等生，后進生在各方面均稍顯落后，而又以思想上表現得最為明顯，轉化后進生至關重要，其對全班學生良好學習習慣與行為習慣的形成將十分有利。一、熱愛學生學校要做的第一步就是熱愛孩子，這是我們每一位教育工作者將教育工作做好的前提條件。教師熱愛學生并非難事，但要愛那些
家教世界·V家長 2019年2期2019-06-11
- 用愛心、誠心詮釋教育的真諦
。關鍵詞：愛心；誠心；教育真諦我于2009年畢業于鞍山師范學院數學系，大學本科理學學士學位，我在高中時就光榮加入了中國共產黨。站在三尺講臺上已有十年，擔任班主任工作五年，雖然每天面對的是重復的思緒和行為，但我深感其樂融融，充實又精彩。正如我所說的：要想干好這份工作，最主要的就是要有愛心和誠心。我教過的班級曾經有個學生，叫董×，剛開學時，學生自制力很差，學習成績也非常差，幾乎每天都被老師批評，發現之后我及時地找到他，并向其他學生了解情況。原來該名學生父母離異
新課程·中學 2019年1期2019-03-30
- 溫潤童心 博愛至親
詞】交心 愛心 誠心 友情【中圖分類號】G78 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）32-0156-01作為一名教育者，面對單親家庭孩子的眼神感覺是多么的無奈，也感覺他們是那么的無助！我們教育者應該更多地去了解、關愛這些孩子，幫助他們樹立信心，讓他們“抬起頭”走路。通過多年的工作實踐，我對單親家庭孩子的正確教育作了探索，收益很大。一、用交心去引導他們敢于正視面對這些孩子，如何讓這種失衡的教育重新取得平衡呢？作為教育者的教師，就成了溝
課程教育研究 2018年32期2018-12-15
- 淺談幼兒園班級管理的策略
心，對待家長要用誠心三方面的淺顯策略。關鍵詞：幼兒園；班級管理；慧心；耐心；誠心中圖分類號：G617 文獻標識碼：A 收稿日期：2018-03-19作者簡介：黃婉娟（1980—），女，江蘇徐州人，江蘇省徐州市云龍區教育實驗幼兒園園長，中小學一級教師，本科，研究方向： 學前教育；王 璐（1985—），女，江蘇徐州人，江蘇省徐州市云龍區教育實驗幼兒園教師，幼兒園二級教師，?？?，研究方向： 學前教育。班級管理關系到一個班級常規的質量，關系到幼兒的全面發展，關系到
教師·下 2018年7期2018-11-10
- 淺談教師應怎樣關愛學生
鍵詞：關愛學生；誠心；換位思考；愛心；耐心；做好表率關愛學生是指教師從高度的事業心和責任感出發，把學生放在心上，理解他們的所思所想，關心他們的成長進步，關注他們的學習成才、做人做事和各方面的發展，是素質教育的核心，也是塑造學生成才的重要內容。一名教師如果不懂得關愛學生，就沒有資格去教育學生。隨著新課程改革和樹立“以學生為本”理念的全面鋪開，在教育教學中我們必須端正態度真正做到關愛學生，在具體的教學過程中，我們可以通過一些具體的做法來加強對學生的關愛。1 要
卷宗 2018年24期2018-11-07
- 英語教師更應具備“四心”
信心?！娟P鍵詞】誠心；愛心；耐心；信心【作者簡介】申海良，豐縣華山鎮華山初級中學。身為一名市青年骨干教師，市優質課大賽一等獎，省優課獲得者。從工作以來得到了那么多的殊榮，回顧走過的英語教學之路，我認為要想成為一名優秀的英語教師一定要具備“四心”。一、誠心、愛心作為一名優秀的英語老師要用心靈去觸動心靈，要用靈魂喚醒靈魂。初中生已經悄悄地進入了青春期，對待叛逆期的孩子，在教育教學中更應以誠相待，多去關愛他們。在教學中，如果能讓學生感受到你的誠心和愛心，比任何的
校園英語·中旬 2018年10期2018-10-25
- 一片丹心育桃李 滿腔熱血潤杏壇
，打造班級文化；誠心，做家長的知己；忠心，甘為人梯樂奉獻五方面闡述優秀班主任應具備的“五心”。關鍵詞：愛心；耐心；精心；誠心；忠心中圖分類號：G635.1 文獻標識碼：A 收稿日期：2018-01-18作者簡介：朱永華（1972-），男，湖南省雙峰縣永豐中學教師，高級教師，本科。如果說教師是人類靈魂的工程師，那么班主任就是這工程師隊伍中的“排頭兵”；如果說教師是一棵棵大樹，班主任一定是其中綠蔭最濃、其下幼苗最茁壯的一棵。我擔任班主任工作27年，用一顆拳拳之
教師·上 2018年3期2018-05-26
- 用心教育為學生奠定幸福人生
，用愛心、真心、誠心對待學生，激勵、尊重、寬容學生，建立平等的師生關系，培養社會主義核心價值觀，為學生的幸福人生奠基進行了理論和實踐的探索。關鍵詞：愛心；真心；誠心；激勵；尊重；寬容緣起：《小學生愛心、責任心培養實踐與研究》是我校2015年10月在廣州市品德教研會申報立項的品德小課題。從課題的立項到結題的研究過程中，課題的理念與多年的育人經歷互相印證，讓我更加清楚的認識到，用愛心、真心、誠心對待學生，激勵、尊重、寬容學生，建立平等的師生關系，才能為學生的幸
東方教育 2018年7期2018-05-26
- 心之魔力
顆融愛心、交心、誠心和信心于一體的心。文章還以鮮明生動的事例闡述了班級管理獨到的體會。關鍵詞：班級管理；愛心；交心；誠心；信心中圖分類號：G635.1文獻標識碼：A收稿日期：2018-01-11一、引言班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平對學生健康全面的發展，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。一個優秀的班主任在班級管理工作中不僅要具有精湛的班主任工作藝術，更要具有一顆“心”：一顆融愛心、交心、誠心和信心于一體的心。二、愛心教師的愛心是教育
求知導刊 2018年5期2018-05-25
- 甘露潤蓓蕾
的路子。關鍵詞：誠心；愛心；尊重；信任；配合偉大的教育家陶行之先生曾經說過“沒有愛就沒有教育”。在擔任三年的班主任工作中，畢業后和學生平等地坐下交流，才知道他們并不是小孩子。其實，他們有好多想法，甚至不乏真知灼見。我們的學生是有思想的靈動主體，“親其師才能信其道”，這樣才能做到事半功倍哦！為此我總結出了以下幾點經驗。一、以理解、尊重學生為切入點，贏得學生的理解和尊重首先，應當做到理解學生?！袄斫馊f歲”，而教師對學生的理解，就更具有不同尋常的意義。它有利于使
好日子（下旬） 2018年3期2018-05-14
- 用真摯的愛澆灌孩子的心靈
自己時刻保持一顆誠心；熱愛學生，讓自己時刻保持一顆尊重的心關鍵詞：熱愛學生；愛心；耐心；誠心；尊重的心；心靈魯迅先生曾經說過“教育植根于愛”，沒有愛就沒有教育，關愛學生是老師應該有的德行。熱愛學生，才會關心學生的健康成長，進而才能愛自己的事業，這樣教育教學也才會有事半功倍的效果；給學生傾注以愛心，才能獲得融洽的師生關系。在十多年的教育教學工作中，正是懷揣著一顆誠懇而又單純的愛心，才使得一個又一個孩子的心靈之花得以盛開。一、 熱愛學生，讓自己時刻保持一顆耐心
北京心理衛生協會學校心理衛生委員會學術年會論文集 2018年1期2018-05-10
- 以心育人促學生健康成長
。關鍵詞：愛心；誠心；耐心曾記得有這樣一個故事：一個調皮、不守紀律、不愛學習、讓老師頭痛的學生被安排在一個特殊的角落——前門靠墻的地方。后來，來了一位新老師教數學，他仿佛特別喜愛這個坐在角落里的孩子，出去進來都會伸手摸摸孩子的頭，孩子開始喜歡數學老師，每天都渴望他來上課，成績自然一天天好起來，許多年過去了，這孩子已是一位有成就的數學家，在談到成功的秘訣時，他深情地懷念老師那溫柔的手和欣賞的目光，因為那手，那目光帶著對他的鼓勵和贊許，成為他找回自我的無窮力量
北京心理衛生協會學校心理衛生委員會學術年會論文集 2018年1期2018-05-10
- 談高中班主任轉化學困生的藝術
夠的耐心、愛心和誠心來感化他們，和風細雨，精心引導，讓學困生認識到學習的重要性，讓他們的思想發生轉化，逐步愛上學習?！娟P鍵詞】愛心 誠心 教育 興趣 藝術我上學期所帶的班有名學生叫劉**，每天上課要么無精打采，要么搞小動作，影響別人學習。下課卻和同學打鬧，作業要么不做，即使做了，也是馬馬虎虎，相當潦草。我一次次找他談話，希望他能遵守學校的各項規章制度，認真學習，按時完成作業，知錯就改，爭取進步，做一個同學喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子?？伤_始是一副愛理
中國校外教育(中旬) 2018年1期2018-04-18
- 用愛心誠心去感化教育學生
真的愛。以愛心和誠心為突破口，注重情感教育，從學生實際出發，科學合理的設計新型的班級管理模式和特色的活動方式，使班級管理穩定有序，師生情感相融，思想健康向上，學習氣氛濃厚。愛心架起心靈溝通的橋梁，一視同仁，有教無類；盡心建好學生自主的班級管理體制，“班規大家定”，是進行班級量化管理的前提；誠心幫助個別生，只要教師投入至誠的愛，堅冰也會被融化。只有愛才能使學生心靈向我們敞開，只有愛才能使學生團結得更緊。[關鍵詞]愛心；誠心；感化；教育；學生我是一名普普通通的
黑河教育 2017年12期2018-03-12
- 用心解決留守兒童的問題
做主要教育手段；誠心家訪，齊抓共管，加速教育效果。這樣，留守兒童的問題就能迎刃而解，留守兒童就能迎來陽光明媚的春天。關鍵詞：真心 愛心 細心 誠心 解決 留守兒童 問題隨著人民對美好生活的向往，更為了進一步改善家庭生活狀況，大部分農民夫妻雙方外出務工、經商，將子女留在家鄉由長輩或其他親戚幫忙看管。他們享受不到父母的溫暖，只能在隔輩老人或親戚有心卻無力的關愛中徘徊。由于長期缺少父母的監護和教育，加之監護人管理不到位，部分留守兒童出現了留守綜合癥——學習成績下
文學教育·中旬版 2018年2期2018-02-11
- 創新英語情感教學之我見
腔的愛心、耐心、誠心、讓學生在健康、愉悅的環境中學好英語。關鍵詞：愛心；誠心； 耐心；學好英語作為一位農村英語教師，讓學生學好英語，是我一直努力的目標.只有對學生傾注滿腔的愛心，誠心，耐心對待每一位學生，讓學生感受到集體的溫暖，感受到老師的關愛，才能讓學生在健康，愉悅的環境中學好英語。一、用真心溫暖學生“沒有愛就不會有教育?！睂τ诮逃ぷ髡邅碚f，我們既要有對教育事業的無比熱愛，更要有對學生的親切關愛?！敖逃咦羁少F的品質之一就是人性，對孩子深沉的愛兼有父母
中學課程輔導·教學研究 2017年33期2018-02-06
- 用愛和智慧引領外來務工子女成長的研究
的不良習慣；用“誠心”感化學生，培養學生的健全人格；用“耐心”內化于心，提高學生的學習成績。關鍵詞：外來務工子女；成長；班級管理；細心；誠心；耐心中圖分類號：G451.6 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2018）02-0093-01近年來，隨著城市化進程的加快，外來務工子女數量不斷增加，有些父母為了生活而奔波，將子女的教育問題完全交給學校。這些外來務工子女給學校帶來了活力，使學校充滿多元色彩，但同時也帶來一些問題。有些外來務工子女自卑、自閉
成才之路 2018年2期2018-02-03
- 學校管理中的“誠心”和“真情”
在學校管理中的“誠心”和“真情”是對學校實施管理過程中不可缺少的兩個關鍵因素，更是實現成功管理的關鍵。十幾年學校管理工作經歷，使我深刻認識到，在學校管理中，只要“誠心”去經營，用“真情”去呼喚，就會收到賞心悅目的效果：領導班子團結，教師隊伍向上，學生素質提高，家長、社會滿意。學校氛圍和諧，各項工作就會持續、健康發展。一、管理要用“誠心”去經營一個學校要把教師內在的積極性、創造性充分發揮出來，除教師自己有很高的覺悟，還需要校長有充分的民主作風，誠心誠意接受民
新課程·上旬 2017年11期2018-01-25
- 做幸福的“五心”班主任
心 信心 放心 誠心 幸福 班主任【中圖分類號】 G625.1 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2017）12-216-010人們都說班主任的工作是繁瑣而辛苦的，可是我卻一直感受著別人嘗不到的那種孩子給我帶來的苦盡甘來的滋味。魏書生曾說過：若把學生當成天使時，我們天天活在天堂里；若把學生當成魔鬼時，我們就天天活在地獄里。煩惱是他人給的，快樂是要靠自己找的，所以自參加工作以來，我都以此積極的態度接受這份工作，走進孩子的心靈，做一個幸?？?/div>
中學課程輔導·教師教育（中） 2017年12期2018-01-16
- 淺談班主任工作的“三心”——真心、愛心、誠心
愛心對待學生，用誠心對待家長，這樣才能真正教育好學生。關鍵詞：真心；愛心；誠心中圖分類號：G625.1 文獻標識碼：A 收稿日期：2017-08-16班主任是一個班級的領導者、組織者。班主任的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，班主任的工作瑣碎、繁雜。我覺得要使一個班級有良好的班風和凝聚力，班主任不但要做好每天的常規工作，而且要用心，只有用心才能教育好學生。一、用真心管理班級班主任工作是一門藝術，教書育人是教師的職責，作為一名班主任，我始終沒有忘記這教師·上 2017年12期2018-01-13
- 也談“多心”在班主任工作中的重要性
心；信心；熱心；誠心；善心；愛心；細心【中圖分類號】 G635.1 【文獻標識碼】 A【文章編號】 1004—0463（2017）21—0033—01班主任是班集體的組織者和領導者，是學生全面發展、成為社會有用人才的引路人，是聯系各科教師的紐帶，是溝通學校、家庭和社會的橋梁，是學校領導的有力助手?？梢?，班主任肩負的不僅是一項工作，更是一份責任，一種使命。在實行新課改的形勢下，要當好班主任，管理好班級，教育好學生，就要做一名“多心”的班主任。下面，筆者結合工甘肅教育 2017年21期2017-12-08
- 用愛心、誠心、細心構筑安全長城
。關鍵詞：愛心；誠心；細心；幼兒安全一、堅持以“愛心”對待幼兒，細致入微地做好室內安全隱患排查晨檢時，教師和保育員要分工明確。為了讓孩子們入園就能喝上溫度合適的水，早班教師要做的第一件事就是為孩子們燒開水，但往往還沒燒開就已經有入園孩子了，我們班三位老師都養成了一個好習慣，燒水時把出水開關旋轉到孩子摸不到的角度，水燒好后，需要將開水倒進保溫桶中，這時，教師首先要注意手部的干燥，以保證能夠牢牢地抓住桶邊，還要請另一名老師管理好幼兒，使其遠離保溫桶，即使這樣，求知導刊 2017年23期2017-11-15
- 捧出我的真心，換取你的奮發
詞】愛心；耐心；誠心；恒心；真心【中圖分類號】G41 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）01-0245-02現在我們常?？匆娀A教育階段的教育主導者教師與受教育的主體學生之間關系緊張、矛盾迭出的報道。而且教學成績也是不如人意。學生學習懈怠，缺乏奮發向上的勁頭；教師急躁，常發牢騷。這可能是學習主體因負擔過重、競爭過烈、壓力過大而造成對學習的厭棄與反感；也可能是學業引導者因管理過苛、期望過高、分配不均而造成急功近利道德缺失的主觀行為的課程教育研究·新教師教學 2017年1期2017-10-09
- 以“心”育人
作中應做到熱心、誠心、愛心、公心、細心。通過“五心”育人，讓每一位學生都能在班集體中健康發展，獲得知識和能力的雙重進步，從而更深刻地理解素質教育的內涵。關鍵詞：熱心 誠心 愛心 公心 細心 育人人常說“人之初，如玉璞。性與情，俱可塑”為了讓每一位學生都能在班集體中健康發展，獲得知識和能力的雙重進步，班主任應深切領會素質教育的內涵，鉆研班主任工作的方法和藝術，不斷進取，以“潤物細無聲”的思路去開啟每一個心靈之窗，去耕耘那片片肥沃而單純的心田，讓心與心碰撞出激職業·下旬 2017年5期2017-08-31
- 用愛引路 伴你前行
。關鍵詞 愛心 誠心 耐心 關愛中圖分類號：G625.5 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2017）13-0131-01一、用愛心筑路，走進孩子的心靈愛是班主任工作的出發點，是班主任良好工作方法支流產生的源泉。愛，不僅僅只是一種付出和給予，它包含了豐富的內涵和靈巧的藝術。愛是奉獻，愛也是理解；愛可以通過滿意而傳達，愛同樣也可以通過不滿意而流露。這都需要我們在教學行為中體現出來。俗話說：“十人指頭伸出來還有長短?！痹诎嗉壷?，由于先天遺傳素質和后讀寫算·素質教育論壇 2017年13期2017-08-09
- 用心聽 誠心評
課；評課；用心；誠心；提升；成長聽課評課既是一門科學，也是一門藝術，本人認為，只要用你的內心認真去聆聽、去觀察，用你的教育思想和經驗去思考、去分析，用你的誠心去評說，相信老師們會很愉快地接受你的意見，并從你的意見中得到進一步的提升。教研員如何才能能做到“用心聽”？本人結合多年到基層課堂聽課的實踐，認為應做好以下幾點：一、不同的對象，相同的準備不管是聽新教師的課還是骨干教師的課，是聽檢查課、指導課、觀摩課還是研討課、選優課，“有備而來”是必需的。只有做好聽課東方教育 2017年8期2017-06-29
- 用愛育人 潤物無聲
。關鍵詞：愛心；誠心；細心；耐心；心靈交往從走上教育崗位的第一天起，我就開始了我的班主任生涯，十幾個寒來暑往、雨雪冰霜，班主任工作的酸甜苦辣使我深深地感悟到：班主任工作關鍵是一個“愛”字，即熱愛學生。教師要用愛心去打開學生心靈的窗戶，用誠心幫助學生克服困難，用細心去呵護學生稚嫩的心靈，用耐心去哺育其健康成長，這樣我們的教育才能達到用一個心靈去塑造另一個心靈的境界，才能到達教育藝術的最高頂峰——與學生心靈交往的和諧境界。一、用愛心去打開學生的心靈窗戶，讓師生新課程·上旬 2017年4期2017-06-13
- 做具有 “愛心、誠心、耐心” 的班主任
”：“愛心”、“誠心”和“耐心”。關鍵詞： 班主任工作 愛心 誠心 耐心班主任是一個班級的靈魂、班級的舵手、班級的統帥、班級的航標。良好的班風是學生快樂健康地成長的基礎和前提條件，這就需要班主任講究方式方法，采用有效手段，體現大智慧，在實際管理班級的過程中體現出特有的“愛心”、“誠心”和“耐心”，不斷摸索細細品味，循序提高，形成風格，使班主任工作成為一種藝術。一、教育的前提與靈魂——愛心“教育如果確少愛，就無法達到教育的效果和目的，沒有愛就沒有教育”。在現文教資料 2017年9期2017-06-08
- 用愛呵護 用心培育
走向學生心靈；用誠心與家長同行；用愛心、恒心、耐心、誠心澆灌祖國花朵，才能把他們培育成祖國的棟梁。關鍵詞： 愛心；恒心；耐心；誠心時光如水，歲月如歌，轉眼間，我在教育這方熱土上已經默默的耕耘25個年頭。在三尺講壇上，舉起別人，奉獻自己，積淀了我對教書育人這份事業的無悔追求。得到了領導的肯定，家長的信任，學生的尊敬。鑄就了我今天在社會上的這份價值！一、用愛心呵護培育幼苗愛孩子是班主任搞好班級的前提和出發點。六歲的孩子對世界的感受是既新奇又陌生的，像顆顆弱小稚北京心理衛生協會學校心理衛生委員會學術年會論文集 2017年1期2017-05-10
- 新課改下師生談心的“要”與“不要”
將心比心；真心；誠心；耐心在大力倡導素質教育，弘揚學生個性的今天，師生更需要溝通?！罢勑摹笔菐熒鷾贤ū夭豢缮俚囊豁椆ぷ?，它借助的是語言和情感的交流，通過思想碰撞達到工作目的，其過程是無形無規則的，但卻實實在在影響著學生的思想和行為，效果是明顯的。與學生談心既是師生實施心理溝通的有效途徑，也是通過教育，加速學生社會化進程的必由之路。而當前在應試教育的影響下，面對紛至沓來的各種壓力，學生心理承受力達到了極限。加之所學理論與社會現實的反差，學生很容易產生心理矛盾教育界·上旬 2017年1期2017-04-27
- 淺談班主任工作的“三心”——真心、愛心、誠心