高中數理化
- 利用導數求解函數的零點問題
- 巧用向量結論妙解最值問題
- 運用數學思想方法提高學習效果
- 把握4種關系 簡解雙曲線考題
- 巧用轉化法解最值問題
- 一道有關速度合成題的導數法求解
- 從一道力學題談相似三角形在物理解題中的妙用
- 比較溶液中微粒濃度大小
- 例析反證法在立體幾何中的應用
- 數學思想方法在高中數學課堂教學中的滲透分析
- 高中數學選擇題應對策略探討
- 讓“逆向思維”成為高中數學解題中一把“利劍”
- “化歸方法”在高中數學解題中的應用
- 對高考物理選擇題解答技巧的教學研究
- “物質的量”解題技巧分析
- 新課程背景下高中數學作業設計優化
- 如何利用探究資源促進課堂
- 讓精彩生成推動化學演示實驗的改進和創新
- 淺析高中化學教學創新
- 高中數學課堂中變式教學的案例分析
- 高中數學探究式教學的實踐研究
- 例談多媒體在高中數學教學的應用
- 高中數學“問題導學”教學法的探索與實踐
- 實驗教學模式在高中物理中的應用及探索
- 高中物理電學計算題解題指導
- “平拋運動”教學的創設探析
- 高中物理教學中培養學生創造性思維的思考
- 改善化學學習能力的教學構想
- 中化學實驗“任務驅動”教學模式的應用研究
- 課堂巧設數學活動
———讓學生在活動中感悟,在探究中提高 - 簡單實驗,魅力無窮
———芻議高中物理課堂的實驗藝術 - 實驗探究教學在高中物理教學中的實踐研究
- 淺議高中物理高效課堂教學語言的運用
- 物理教師的語言美
- 高中化學復習課程的精細化設計
- 翻轉課堂在化學課中的應用模式研究
- 綠色化學理念在化學實驗教學中的滲透
- 對濃硫酸教學的再思考
———翻轉式教學模式在教學中的使用 - 化學教學中學生觀察力的培養模式研究
- 弦切角定理簡化對帶電粒子在磁場中運動的理解
- 巧妙理解示波器的原理
- 守恒定律巧解較為復雜的計算題
- 高考中元素周期表的考法
- 普通高中學生物理學習心理障礙調查報告與對策
- 淺析探究性學習模式在高中物理教學中的應用
- 基于小組合作模式的實驗課堂研究
- 引導探究,走進化學課改深水區
- 專題分析: 化學工業流程題(上)
- “二氧化硫的性質”高三復習課教學設計案例賞析
- 品高中化學生活化教學之魅力
- 高中化學實驗現象異常原因探究和合理利用