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高目標引領 跨越式發展

2019-04-22 13:21伍文森
中國教育科學 2019年2期
關鍵詞:勵志教室目標

伍文森

四川省資中縣球溪高級中學坐落于資中縣葵花山麓,球溪河畔。作為一所農村中學,學校把為更多的農村孩子架設起通往成功、成才的橋梁作為奮斗起跑線,不畏山險路遠,不懼風高浪急,奮進不止,秉承溪流精神,堅持走“目標引領,目標激勵”之路,不斷創造奇跡,被譽為四川農村教育的一面旗幟。

一、審時度勢,高目標引領學??缭桨l展

教育不能局限于眼前,而應著眼于未來;學校的發展也是如此,需要立足于現在,著眼于長遠,需要有著更為廣闊的胸襟和視野。為此學校提出了“以目標凝聚人氣,以目標引領發展”的整體戰略思路。學校班子成員便審時度勢,大膽地提出了創建“四川省一級示范高中”的發展目標。只有提高學校目標和起點,鼓勵教職工敢想、敢干,將在校師生捆綁上全校發展的快車上,才能更好地引領學校向前發展。因此,無論是個人,班級,還是學校,都應該樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣,堅定執著地朝著既定的目標奮斗。

在創“四川省一級示范高中”的目標引領之下,學校教育教學成果輝煌,軟件建設上臺階,硬件設施更完善,學校實現了跨越式發展。近年來,教育教學質量各項成績指標均名列全市前茅,高考上線人數逐年攀升,并不斷刷新本科硬上線人數,2015年更是突破“千人大關”,達1050人。在硬件設施方面,學校不僅為每個班安裝上了電子白板、空調,實現了網絡班班通,而且還高標準規劃和配置了高清錄播室、云校教室、理化生實驗室、音體美教室、語音教室,建成了400米塑膠跑道和塑膠操場,學生寢室還安裝上了空調、獨立書柜、衣柜和中央淋浴,使得農村學生也能享受到城市學生一樣的學習和生活環境。

二、精細實嚴,高目標助推教師專業成長

“崗位憑競爭,收入看貢獻,評優重業績,前途靠奮斗”是學?!北械墓芾砝砟?。在管理中,學校按照目標引領激勵的整體思路,制定了“精細實嚴”管理策略,最大限度地激發教師活力,用高目標高標準助推教師專業成長。

學校注重開展集體備課等教研活動,充分發揮年級教師集體優勢、取長補短、互幫互學。由學科備課組長牽頭,認真研究新高考方向、研究課改地區高考命題,把握高考的特點及發展變化的規律,科學預測高考動向;認真研究有效教學模式,力求少講多練;認真研究訓練題,做到四精(精選、精編、精講、精練),四必(有發必收、有練必批、有批必評、有錯必糾),難度適當。每科每周集體備課一次,集體備課必須做到“三定”(定時間、定地點、定內容),“三公開”(資料公開、信息公開、佳題公開),“五備”(備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法),“五統一”(統一計劃、統一進度、統一練習、統—資料、統一測試),確保該科全年級的教學質量得到整體提高。

三、勵志煉心,高目標激發學生超越夢想

習慣決定成敗,目標決定高度。學校始終堅持“用智慧啟迪智慧,用精神鑄造精神,用人格塑造人格”的育人理念,用高目標激勵學生超越夢想。

對于處在高三階段的學生來說,勵志教育,煉心教育是必不可少的。學校行政領導管理到班,每周到所蹲班級進行勵志講話一次,每周找相應班級3-5名學生談話交流一次,讓高三學生得到充分的鼓勵與支持。學校還要求高三每班要有班級勵志語,教室要適當布置,為學生營造積極向上、決勝高考的學習氛圍。在校園內,學校還利用櫥窗、標語等適時進行宣傳,電子顯示屏則每天一則勵志對聯或標語,不斷點燃學生學習激情,使學生潛力得以充分發揮,不斷超越夢想。

在80多年的辦學歷史中,學校傳承了球溪河水的精神內核,扎根農村,服務農村。如今,學校正沐浴著新時代的春風,激流勇進,繼續向著更高的目標前進,為農村孩子的成長、成才撐起一片藍天。

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