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2019年2期
中國教育科學
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卷首語
過一種幸福完整的教育生活
教學研究
翻轉課堂理念在初中數學教學中的應用研究
個性化教育是我們當務之急
信息技術在幼兒園社會教學活動的有效性
素質教育
優化專業成長提升教師素質
勤懇樸誠,厚學致新
讓作文變成兒童心底的“真需要”
師資建設
公正無私顯魅力堅定信念促發展
以“幸福教育”引領學校發展
教師隊伍建設策略初探
自主管理讓責任之花在校園綻放
淺談教學質量預期管理的實踐路徑
課程建設
書香充盈飽滿人生
電子書包在初中數學教學中的應用探索與反思
以社團活動為抓手提升學生核心素養
簡約課堂教學回歸語文本真
信息技術
試論多媒體技術在小學中高年級語文教學中的應用
探尋適合的信息技術與課堂教學深度融合之路
實施“雙力驅動”,促進國家課程校本化
實踐探索
小學教師如何做好家長工作
堅持黨建統領深化融入教育打造辦學特色
核心素養積蓄優勢 厚積薄發改革創優
當前農村初中物理實驗教學的現狀與影響因素分析
探析新課改下如何有效開展高中英語課堂教學
教育縱橫
把教師從苦教、學生從苦學中解放出來
淺談如何培養學生的良好行為習慣
新課改熱潮下的冷思考
讓雷鋒精神引領品行教育的特色文化建設
做良知的教師
管理之窗
高目標引領 跨越式發展
大力發展現代職業教育 推動縣域經濟快速發展
幼兒園集團化管理的實踐研究
營造文化育人氛圍,促進學校和諧發展
在實踐中反思, 構建特色課程
百科論壇
教學隨筆:觀察中的發現
語文課堂因生成而精彩
讓有效教研助推學校高位發展
以教學轉型促進教師專業發展
“公辦老?!比绾闻f貌換新顏
精華提煉
堅持依法治校打造文明和諧校園
踐行素質教育,創建現代化新校園
國學經典進校園 傳統文化潤心靈
淺談如何在校園文化建設中提升文化品位
學校應急疏散演練常態化的環節及保障措施
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