初中英語聽力考試答題策略

農家莉

摘要：英語聽力考試是初中英語考試中的重中之重，想要提高學生的英語考試成績就必須要加強聽力部分的練習，但頻繁的練習也需要掌握其答題策略和技巧才能有所成效。懂得英語聽力考試過程中的答題策略不僅能提高學生的英語學習成績，而且能提高學生對英語的學習興趣，從而達到教學的目的。本文將主要針對中學生在做英語聽力考試過程所應當學習并掌握的答題策略。

關鍵詞：初中英語;聽力考試;答題策略

初中英語聽力是在學習簡單詞匯和口語的基礎上，而考試的目的是為了將來使孩子們更進一步的運用英語、傾聽別人講英語，聽后進而使用英語交流的這樣一個作用。而大多數的中學生在做聽力考試過程中，都覺得很難，聽不懂，很多學生在聽完了聽力遲遲選不出答案，而甚至有的學生在聽力沒有放完就胡亂選出答案，所以聽力部分很容易拉分。種種問題折射出了很多學生在做聽力題時缺乏技巧與策略，從而導致了英語聽力考試分數低的情況。如果掌握好的答題策略，學生做聽力的興趣也就會高一些，分數隨之也就會有所提高了。

一、初中英語聽力考試部分分析

初中英語聽力考試主要考查學生的理解句子和捕捉信息的能力，因此我們要了解其命題思路和方向，還有其題型與話題解讀。

（一）命題思路和方向

《英語課程標準（2011版）》在語言技能的聽方面對學生的要求是：1.能根據說話者的語音、語調以及重音來猜測說話者的意圖;2.能聽懂有關熟悉話題的談話，然后從中提取信息和觀點;3.能借助語境克服生詞障礙、理解大意;4.能聽懂所講的故事和記敘文，理解故事的前后關系、前因后果、人物關系等;5.能在聽的過程中用適當方式作出反應;6.能針對所聽語段的內容記錄簡單信息。

（二）題型、話題解讀

做英語聽力考試之前，除了了解命題者的思路方向以外，我們還應該理解其題型以及所要考的話題有哪些？了解了這些，我們的學生在做題之前，心里才有點底，否則會無從下筆。

初中英語聽力考試部分總共分為四節，占三十分。第一節是聽句子，選出所聽句子內容相關的圖畫。這一節占五分，每小題一分，共五小題;第二節是聽句子，選出與能回答句子內容的正確答語。共五小題，每小題一點五分，滿分七點五分;第三節是聽對話，選出能回答問題的正確答語。此題兩個對話，占十分，每小題兩分，共五小題;第四節是聽短文，完成下列信息表格。共五小題，每小題一點五分，滿分七點五分。

初中英語聽力考試部分所包含的話題大概有：人物、時間、地點、數字、行為動作、詢問以及建議等話題。

我們的學生只有了解聽力考試部分的這些方方面面，才能更好在考試中答好題。

二、聽力考試答題策略

（一）聽前策略

在聽聽力之前我們的學生要穩定情緒，不要緊張，才能不影響做題的思路，才能保證很好的發揮。拿到試卷之后，在聽聽力之前的這小段時間，應該爭取時間快速瀏覽選項一遍，確定即將要聽的重點，使自己具有明確的目的性和選擇性。也可以從題干或者選項對所聽內容進行預測，以便聽的過程成竹在胸，從而提高聽力的準確度。

（二）聽時策略

聽聽力過程中注意力要高度集中，不要開小差;聽的過程中，念哪一題就做哪一題，不要再顧及前后題。針對不同的題型要用不同的策略。

1.在聽第一節選圖畫時，就要注意聽好句子的關鍵詞。例如句子，“She is a nurse”，這里要選職業的圖畫，所以我們的學生只需注意聽關鍵詞nurse，就能快速選出正確答案。

2.在聽第二節聽句子選答語時，一般會有陳述句，表示建議的疑問句，有表達感謝，表示祝愿或者表揚等句子。做這種題型時，要瀏覽答句，反推問句，還要判斷其語氣、語調，以及利用平時情景交際問答積累來選出正確答語。

3.做第三節聽對話時，這部分一般都是日常交流，what問句較多，做這類題時，要學會勾主干推測對話大意，學會同意類轉換，注意男聲女聲的語氣語調，也要注意到Yes和No之后的回答。當聽到數字時，有時往往需要運算;要學會用所學、所了解的知識來作推理，有時我們不用聽聽力內容，光看選項，就可以把錯誤答案排除，因此我們的學生可以根據自身了解及常識來作出排除法。

4.在做第四節聽短文，完成信息表格聽力題時，要知道此題型的重點詞性是名詞，短語有表示活動的動名詞短語，本題多數是直接說出答案，無拐彎抹角，只要認真聽就很容易聽出答案來。

5.在聽聽力過程中，要養成速記筆記的習慣。把句中一些關鍵詞，如：數字、星期、日期等用簡單的方法快速的記錄下來，以幫助做題。而且要切記，如果有未聽清的材料或者有不會的詞，不要糾結，應立即放棄對相應題目的思考，應把注意力轉移到下一題，否則會影響考試結果。

（三）聽后策略

聽力考試時間不長，在聽完每個句子、對話或短文之后，應迅速整理和回憶所聽過的內容，然后快速作答。聽完每一題之后、不要遲疑，立即轉入下一題。聽完整個聽力部分之后，如果有沒選出來的題，不要留空，隨便選一個答案上去。最后，整理答案，把答案填涂到相應的位置，這樣聽力考試就算完成了。

三、結束語

總之，無論做什么事情，如果沒有好的方法、策略、技巧，只能是事倍功半。只有有好的學習策略，學習才會有所進步，否則整天埋頭苦讀也不會有好的效果。英語聽力考試也是如此，只有掌握其答題策略，才能提高其考試成績。有了好的策略加上每天持之以恒的練習，這樣堅持下來，一定會有所進步的。因此，初中英語聽力考試答題策略不僅需要學生去學習掌握，更需要我們老師把它們爛熟于心，這樣才能更好的教會我們的學生去理解、去消化，以打破“聽力難”這一魔咒。

參考文獻：

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