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善良

  • 甲狀腺癌是“善良”的癌嗎
    什么說甲狀腺癌“善良”根據國家癌癥數據登記中心的計算,我國甲狀腺癌以每年20%的速度持續增加。2013年,全國約有14.39萬甲狀腺癌患者,每10萬人中約有10人患有甲狀腺癌,女性發病率明顯高于男性。雖然甲狀腺癌屬于惡性腫瘤,但隨著醫學的進步,其成為預后最高的癌癥之一,5年生存率超過90%,回到正常生活只需要幾個月,相比于其他惡性腫瘤,治療成本相對較低。從這個角度來說,甲狀腺癌算是“善良”的??偟膩碚f,甲狀腺癌的治療難度低于其他癌癥,預后非常好,如甲狀腺癌

    健康之家 2023年4期2023-04-20

  • 與人為善,手留余香 ——中考作文“善良”母題分析
    年時期,正是植根善良的黃金時期。2.題材解讀善良,與容貌無關,與性格無關,與財富無關,與權勢無關。善良,不帶私貨;善良,不含雜質。善良出自心靈的深處,是一種真正的同情與憐惜,是一種無私的關愛與祝福。每個人都可以行善,每個人也都可以接受別人的善意。留一份善良給別人,留一份善良給自己,人類將與日月同輝;留一份善良給世界,留一份善良給社會,世界將與星宇同壽。3.立意分析俗話說:“贈人玫瑰,手留余香?!比绻麤]有善良,人就只剩下麻木的干枯的軀殼;如果沒有善良,社會就

    作文中學版 2023年2期2023-04-05

  • 張晚意:柴米油鹽就是詩和遠方
    個關鍵詞:倔強、善良、抱負。不得不承認,張晚意對人物的剖析是正確的。起初,陳延年不理解自己的父親忽略家庭、一心革命的行為,誰替陳獨秀說情都不能化解陳延年的誤解。但漸漸地,陳延年與父親陳獨秀的想法完美契合,還成了父親的崇拜者。這皆是陳延年倔強的具象表現,足以說明在他的心里有自己的一套原則。至于陳延年的善良,同樣有跡可循。劇中,陳延年總會在窘迫之中放生落于枝葉之上的螞蟻。他懷著“尤憐草木深”的情懷,擁有一份大愛。再說到“抱負”這兩個字,張晚意也認識得很到位,和

    中學生百科·悅青春 2021年11期2021-12-05

  • 用師德大愛為弱勢學生撐起一片艷陽天
    變得越來越柔軟、善良、包容和友愛?!娟P鍵詞】師德;大愛;溫暖;善良;友愛接手六(4班)的時候,前任班主任告訴筆者,該班小荃是位殘疾學生,因患先天性腦癱,自一年級便由其媽媽抱進教室上課。隨著年齡增長,今年升上六年級的小荃,體重超過一百斤,媽媽抱不動了。隨后,學生們告訴筆者,小荃的個子超過一米七,照顧小荃一日幾次的如廁已經是一件非常困難的事了。筆者看在眼里,急在心里。經過和班干部的精心策劃,一個幫扶小荃的愛心方案終于出臺了。我們定好了幫扶人員,定好了時間和地點

    廣東教學報·教育綜合 2021年129期2021-11-18

  • 善是《老王》的底色
    微的一個人力車夫善良的品行,一種閃爍著人性光芒的善,表達了作者對人性之美的謳歌;我們也在一個幸運的人對不幸者的愧怍中,看到一個有良知的人在自身反思中表現出來的更深層次的人性之善,一種難能可貴的善。關鍵詞:楊絳 《老王》 善良初讀楊絳先生的《老王》一文,覺得文章一如既往的保持著“其沉靜簡潔的語言,看起來平平淡淡,無陰無晴”的鮮明特色。細讀之下,“干凈明晰的語言在楊絳筆下變得有巨大的表現力”。這種表現力是作者用貧困中掙扎的老王和那個愧怍的“我”身上的善良作為文

    中華活頁文選·教師版 2021年3期2021-06-30

  • 奇跡就在你身邊
    自身聰明、勇敢、善良的特質,消除了同學們對他外表的“偏見”。在故事結尾的小學畢業典禮上,校長親自為奧吉頒發獎章,表彰他用美好的品質感染了身邊所有的人,創造了一個溫暖的奇跡。心靈驛站成長關鍵詞:★樂觀 ★堅持 ★善良“我媽媽曾經說過,如果不喜歡一個環境,就想象一個自己想去的地方……”這是奧吉在第一天上學時的獨白。那天,奧吉勇敢地摘下頭盔,在家人的注視下和同學的議論聲中,獨自走進校園……雖然奧吉從小就是個特別的孩子,但是他依然得到了父母和姐姐的愛,正是這種愛和

    課外生活·趣知識 2021年3期2021-06-01

  • 教會一年級孩子與同學相處
    霸王意識 ? ?善良 ? ? 分享 ? ? 合作 ? ? ?溝通現代大多數家庭都是獨生子女,孩子決定了家庭的幸福指數。獨生子女沒有兄弟姐妹,與同齡人交往的能力在家里沒有得到鍛煉。當孩子開始獨自走出家門到了學校成為一名小學生之后,首先面臨的就是要學會與同學相處。這學年就接手了一個特別的“一年級”,多數孩子都不能也不會與同學相處。張百里比較內向,不喜歡與同學說話,交流溝通;朱韋臣很想和同學一起玩,但不知道怎樣與同學相處,總喜歡動手打人,玩著玩著給別的同學一拳或

    家庭教育報·教師論壇 2021年46期2021-03-24

  • 善良的心對待他人
    ,讓我明白了:用善良的心對待他人,這個世界會因為你的存在而變得格外美好,而合理的善良,也是我們每個老師不可或缺的品質?!娟P鍵詞】關懷、善良、品質蘇霍姆林斯基曾說過“關懷別人、合理的善良,是兒童集體生活應有的氣氛,是師生相互關系應有的主要品質?!?016年的教學生涯,讓我深深懂得了這句話的真諦。一天早讀,我突然發現第2組的第四個位置是空的,我問學生,那兒坐的誰?他們說是耿靜蕓。我打電話聯系家長,家長說孩子有些感冒,請1天假。第二天,我發現耿靜蕓的位子還是空的

    青年文獻·理論研究 2021年4期2021-01-11

  • 以真顯美:窮人不窮
    人》;窮人不窮;善良;同情心一個婦人,頭靠著床,跪在那兒祈禱,她時而冥想,時而驚惶。這就是母親。這時候的外面,白浪高涌的海洋,正對著天空、懸崖、黑夜、狂風和迷霧,傾吐著它永恒又幽暗的哭訴。這位母親是十九世紀前期法國偉大作家雨果的長詩《貧苦人》中的一位婦女。這位母親和她的丈夫一起挑起兩個家庭的重擔,從法國走到了俄國。十九世紀末期,俄國的偉大作家列夫·托爾斯泰根據《貧苦人》改寫成《窮人》一文,這位母親的名字也俄國化了,由“莎麗”變成了“桑娜”。這個貧窮人的故事

    江蘇教育 2020年19期2020-12-14

  • 班主任工作探討
    靜;道歉;理解;善良;包容走班以來,課程變得非常零散,只有周二下午三節課比較空閑,想著給寶寶燉點排骨湯。排骨剛剛燉下去,手機響了,是隔壁班的班主任打電話過來的。她聲音低沉地說:“陳老師,你先穩住,跟你說件事。你們班的亮亮被同學打了,他媽媽電話打到我這里來了。等一下我把你的號碼給她。你接電話的時候一定要冷靜?!惫P者一頭霧水,著急想知道孩子的傷勢怎么樣。感覺好像特別嚴重的樣子。就問她亮亮傷到哪了,她也不清楚。掛掉電話,筆者邊穿外套邊思考這孩子能跟誰打架。然后剛

    卷宗 2020年23期2020-11-30

  • 《雙城記》人物分析論略
    警鐘。狄更斯提倡善良,仁慈,寬容,他的這種人道主義思想通過《雙城記》中的許多人物都體現了出來,但同時也曝露出了其害怕革命,想通過人道主義來改變社會矛盾的理想主義的局限性?!娟P鍵詞】 人道主義;《雙城記》;善良;仁慈;寬容【中圖分類號】 I106.4 【文獻標識碼】 A【文章編號】 2096-4102(2020)04-0094-03 開放科學(資源服務)標識碼(OSID):查爾斯·狄更斯是19世紀世界著名的小說家,生活在以道德著稱的維多利亞時代,他提倡善良、

    山西能源學院學報 2020年4期2020-09-10

  • 心靈像天空一樣澄澈
    關鍵詞:心靈美;善良;樂觀;頑強推薦指數:★★★★★法國作家維克多·雨果曾說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!币活w美麗的心靈,就像一個溫暖的太陽,照亮自己,溫暖他人。電影《海蒂和爺爺》中的小主人公海蒂便擁有一顆像阿爾卑斯山上的天空一樣澄澈、美麗的心靈,不僅自己快樂地長大,還給身邊的人帶去了快樂和溫暖。海蒂從小父母雙亡,由姨媽撫養幾年后,被送到阿爾卑斯山上性情古怪的爺爺那里。起初,爺爺不喜歡這個“討厭”的小家伙,

    初中生學習指導·提升版 2020年8期2020-09-10

  • 觸手可及
    詞:尊重;樂觀;善良;感恩▲推薦指數:★★★★★冷遇到暖,有了雨;春遇到冬,有了歲月;人遇到人,有了故事。自己的故事由別人去評說,別人的故事我們認真傾聽:聽出溫暖,聽出感動,聽出幸?!捌稛o法觸碰》取材于真實故事,講述了兩個身份懸殊、個性迥異的人之間的友誼故事。富商菲利普在一次跳傘事故中受傷,導致脖子以下全部癱瘓,為了飲食起居有人照顧,他決定招聘一位生活助理。于是,黑人小伙德瑞斯走進了菲利普的生命中。接著發生的一系列事情讓兩個人相互影響,改變了彼此的人

    初中生學習指導·提升版 2020年11期2020-09-10

  • 人性本善
    界是和平的、人是善良的,于是我們的生存空間也是安寧的、和諧的。希望與我一樣善良,成就一個不錯的將來,一個不錯的事業,一番不錯的業績。關鍵詞:人性;善良;良好人是善的嗎?我認為是的。因為人之初,性本善。如果人的本性是惡的話,那人類就老早滅亡了。這是一條規律了。我認為人應該是善良的、是正直的、是優秀的、是出色的代表。如果人性是惡的話,那也得把惡性改造過來,使人性變得善良。希望純真的你、純真的我都是優秀、出色的代表。無論如何,都要做一個好人,做一個優秀的人。我是

    世界家苑·學術 2020年1期2020-09-10

  • 邊緣小鎮的人性之光
    :人性 復雜性 善良 正義一、引言《熊鎮》作為系列小說的開篇之作,承擔了介紹人物出場和構建故事框架的主要作用,在這一點上,小說做得很成功。作者在一開始就不間斷地讓各種人物輪番登場,剛開始看小說的讀者可能會覺得有點應接不暇,搞不清楚他們的名字、年齡、職業等。這個時候就需要一些耐心先厘清他們的關系,放慢閱讀的速度。隨著故事的推進,各條看似獨立的情節線慢慢有了聯系。讀者才明白作者實際上編織起了一張密密的人物關系網,每個人物彼此復雜的關系決定了故事的走向。這時我們

    參花(上) 2020年9期2020-08-03

  • 談奧菲利婭悲劇的誘因
    息息相關。柔弱、善良無助的她最終隕落。從命運的悲劇與性格的悲劇來探究奧菲利亞之死。采用名著探究的方法,倫理批評的方法,美學探究與女性主義研究。透過作者的語言、所處時代的變革、錯綜復雜的人物關系,穿越到丹麥,理解奧菲利婭的處境從而透視作品的悲劇風格。關鍵詞:女性壓迫;親情迷失;柔弱;善良;妥協[中圖分類號]:J8 ?[文獻標識碼]:A[文章編號]:1002-2139(2020)-12--03奧菲利婭是莎士比亞悲劇《哈姆萊特》中的女性配角。本劇處于莎士比亞創作

    青年文學家 2020年12期2020-05-26

  • 讓長著翅膀的白云存在吧
    “在生活中做一個善良的人”。課前準備:布置學生閱讀蘇霍姆林斯基的《做人真難》《鐵石心腸的人》《所有善良的人們都是一家人》;在家庭中感受、和家長一起討論什么是善良,收集有關善良的諺語。課堂組織:第一步:導入,讓孩子們談在家庭中討論關于善良的感受(講自己家庭的故事,分享諺語),老師注意情感掌控。第二步:老師梳理同學們的意見,歸納出善良是:——為了他人的利益而放棄自身利益的能力?!粋€人關心、幫助他人,發自內心,不求回報?!萌耸窍嗨频模ㄌ?,每個人都知道溫

    河南教育·基教版 2020年4期2020-04-23

  • 為你,千千萬萬遍
    誠與勇敢,友誼與善良。關鍵詞:善良;勇敢;正直中圖分類號:l712. 074文獻標識碼:A文章編號:1 005-531 2 (2020) 03-0068-01《追風箏的人》是當代著名的美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的作品,也是自2003年出版以來暢銷全球的小說。它以第一人稱的口吻,敘述了從上世紀七十年代到本世紀初發生在阿富汗的一個感人至深的故事。主人公阿米爾,是出身于阿富汗的一個貴族少年,他性格懦弱,敏感多疑;而與他年齡相仿的仆人阿里的兒子哈桑則勇敢堅強,

    文藝生活·下旬刊 2020年1期2020-04-19

  • 最美夫妻23載攜手資助貧困生,點亮“善良”之燈
    陳瑋肖曉明夫婦在做飯王文紅為丈夫安裝假肢他們是下崗職工,丈夫是殘疾人,他們攜手行善23載,做好事5000余件,成為人人夸贊的“最美夫妻”;他們是感恩奮進的愛心夫妻,捐款60余萬元,資助30多名貧困學生,成為孩子們心中的“愛心爸媽”;他們是心存大愛的搭擋,合力創建“吉水扶殘助殘創業者協會”,免費培訓殘疾學員200多人,幫助殘疾人就業創業,成為他們的“守護使者”。他們就是2019年榮登“中國好人榜”的愛心夫妻——肖曉明、王文紅。? ? ? 禍不單行,賢妻鼓勵丈

    伴侶 2020年1期2020-03-25

  • 讀舊事 品善良
    。關鍵詞:舊事;善良;解讀城南小巷幾人歸,又見春風柳絮飛。舊事重提何處問,離別過后人事非?!冻悄吓f事》是臺灣著名女作家林海音的一部關于童年回憶的短篇小說,它記載了女主人公小英子(林海音原型)7歲到13歲住在北京時期發生的令人難忘的事情。全書通過英子童稚的雙眼,看盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代人。小說共分為五個章節,分別是惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、和爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子。這五個部分看似獨立

    人物畫報 2020年15期2020-03-13

  • 思政教育在影視課改中的作用
    馬;尊嚴;勇氣;善良;和平史蒂文·斯皮爾伯格根據英國的桂冠作家麥克·莫波格的同名小說《戰馬》改編并執導的經典電影,該影片于2011年12月在美國上映。影片中的主要人物分別由彼得·穆蘭、艾米麗·沃森杰瑞米·艾文、等演員聯袂主演。其中動物主角則 是一匹農場馬,主人給它起名叫“喬伊”,在影片中這匹馬有著油亮的棕色馬鬃,頭頂有一塊白色的額記,四蹄為白色,在濃重的棕色塊中搭配白色的閃點,藝術形象沉著干練。在影片中,“喬伊”并沒有被塑造成“完美主義的形象”。而給了它一

    ViVi美眉 2020年8期2020-03-09

  • 基于思辨性視角的中職論述類文本深度閱讀策略 ——以王蒙的《善良》為例
    統性。以王蒙的《善良》為例,中職學生具備一定的閱讀理解能力,但辨析能力不足;具備一定的論述文閱讀經歷,但對觀點缺乏辨析意識,處于接受狀態,主要依靠教師輸入,思想體悟缺乏深度;對本文作者闡述的觀點,普遍存在認同感,但在實踐操作層面還存在思想和實踐差距,既贊同又畏懼?!?span class="hl">善良》的主旨是宣揚人性美,批判丑惡,文章體現出“王蒙式語言”的風格,兼具嚴密性、針對性、社會性和引導性等,并有機融為一體。在論證方式選擇上,作者采用先破后立的駁論法,先從當前人們對善良的理解入手

    語文天地 2020年25期2020-02-23

  • 老舍作品《駱駝祥子》的人性解讀
    性的欲望、自私和善良進行解讀。關鍵詞:《駱駝祥子》:人性;欲望;自私;善良老舍的《駱駝祥子》早已成為家喻戶曉的經典著作,車夫“祥子”原本踏實肯干,做事認真又勤勞,勤奮努力工作想改變個人命運,在經歷人生大起大落、所有美好的理想都被擊碎了后迷失了本性,變成了一個自暴自棄,無所事事的不幸之人。在這部抨擊社會黑暗的著作中,老舍先生將自己對于人性的理解全面的融入了小說人物的塑造中,讓我們不得不感嘆人性的多變與復雜。一、人性的本源——欲望小說中出現了各種各樣的人物,每

    科學與財富 2019年19期2019-12-11

  • 仁愛潤心田
    ,傳遞仁愛,播種善良。我要用仁愛之心理解學生、尊重學生、激勵學生,保護學生的自尊心,以愛育愛,讓愛心相傳。關鍵詞:仁愛;善良;滋養;傳承;尊重中圖分類號:G631文獻標識碼:A???? 文章編號:1992-7711(2019)19-114-1求學時期,我遇到了許多好老師,對他們我心中注滿了愛和感激;從事教育工作以來,我時刻勉勵自己要用充滿慈愛的心,滿懷愛意地教育學生、幫助學生,在學生心田里播下善良的種子。一、愛的滋養詩人泰戈爾曾說:“世界以痛吻我,要我報之

    中學課程輔導·教師教育(上、下) 2019年19期2019-12-06

  • 《水滸傳》中魯智深形象簡析
    如仇、見義勇為,善良厚實、心胸朗達,他是“人性的極峰,也是對于人性的最高理想”。關鍵詞:粗魯; 細心 ;善良 ;忠厚; 闊達一.粗魯急躁蠻橫無禮魯智深粗鹵急躁,蠻橫無禮的形象,不僅表現在他的行動上,也表現在其語言上。他和史進去喝酒,遇到史進以前的師父李忠,魯智深便要拉著李忠一起去喝酒,李忠叫他們等一會兒,魯智深便道:“誰耐煩等你? 去便同去!”然后卻將看李忠賣音藥的人,一推一交,把眾人趕散,使李忠被迫與他們喝酒。這里從語言和行為上都顯出了他的鹵莽性急的性格

    科學與財富 2019年29期2019-10-21

  • 淺議初中生共情能力的培養
    重對學生的正義、善良的共情能力的培養。關鍵詞:馬太效應;破窗效應;正義;善良;共情【中圖分類號】G【文獻標識碼】B【文章編號】1008-1216(2019)07B-0040-02根據初中《道德與法治》立德樹人的教育指導思想,我們在教育教學實踐中要關注學生的生活軌跡以及情感,引導學生打開心扉,小心翼翼地觸摸他們心靈世界的善點,幫助他們開啟善念,從而讓他們形成善惡是非觀念。而要實現“以德立人”的目標,就要注重對學生的正義、善良的共情能力的培養。一 、生活境遇與

    內蒙古教育·科研版 2019年7期2019-09-18

  • 《一出好戲》中的魔幻現實與人性
    幻;現實;黑暗;善良;魔幻現實主義中圖分類號:J905 ?文獻標志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2019)22-0100-02《一出好戲》是一部開放性很強的片子,表現出的東西非常耐人尋味,有人說這部電影表現的是一個濃縮的社會,也有人說這部電影是純粹在表現人性,所有的這些猜測在影片中都存在其對應的理由和片段,作為導演的黃渤可能就是想要創造這樣一種具有深度讓人浮想聯翩的意境,使得影片具有更加獨特的魅力[1] 。一、演員的表現和

    戲劇之家 2019年22期2019-09-17

  • 近代西方道德教育內涵的歷史演進及其基本特征
    詞:德育;博愛;善良;生活中圖分類號:G40-012.9 ? ?文獻標識碼:A ? ?文章編號:1005-1422(2019)08-0070-04在西方教育史上,道德教育源遠流長,最早可以追溯至古希臘蘇格拉底時期,其“知識即美德”的命題至今仍影響深遠。近代西方道德教育的開端始于夸美紐斯,他第一次將世俗道德從宗教教育中剝離出來并且將其置于宗教教育之上,由此近代西方道德教育的發展開啟了世俗化的進程。此后,盧梭的“良心德育觀”、赫爾巴特的“五道念觀”和杜威的“三

    廣東教育(高校思想教育探索) 2019年8期2019-09-10

  • 人性道路的行走
    《狗鎮》;人性;善良;罪惡中圖分類號:J90 ?文獻標志碼:A ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2019)16-0098-02一、《狗鎮》影片介紹鎮子坐落在美國的一個偏遠的峽谷上,小鎮上拴著一只狗,故名叫狗鎮。那里地少人稀,雖然大家的生活都比較艱苦,但鎮上的人心地都比較善良。湯姆是鎮上的一名作家,總覺得自己有崇高的靈魂和思想。在一天深夜里,湯姆隱約地聽到小鎮上一聲槍響,隨后他遇到了逃到鎮上的美麗女子格雷絲,湯姆將格雷絲藏在銀礦中,瞞騙過

    戲劇之家 2019年16期2019-07-01

  • 張小龍微信公開課連續四小時演講初印象
    重要的——異類、善良。什么是異類?與眾不同是基本內核,不過是在符合邏輯的基礎之上的與眾不同?,F在還有多少APP在開機頁面不放廣告,有多少APP不去誘導或是強行引導關注,有多少APP盡可能減少垃圾信息對用戶的騷擾?應該是沒多少了,微信就是其中的一個,張小龍為微信是個異類而感到自豪。這應該不完全是由于微信從去年8月就已達到10億日活所帶出的自豪感,而是微信即便是從產品本身來說,也是個與眾不同的產品?;ヂ摼W運營者在設計產品時,會挖空心思給自己留下盡可能多的商業化

    互聯網經濟 2019年3期2019-06-11

  • 從“賤老”到“敬老”,感受中華孝文化價值
    與呵護,是人性中善良之情的閃光,它溫暖了殘酷冰冷世界中的遠古人類,建立了充滿希望的人類社會子代與父輩的關系,值得倍加珍惜。關鍵詞:中華孝;賤老;自然親情;善良;希望;珍惜孝文化是中華文化重要基因之一,是傳統道德文化的“元德”,對民族文化品格有著廣泛而深遠的影響,考察孝文化的形成背景,對理解孝文化內涵,感受孝文化價值,認識中華民族精神具有深遠意義。中華孝的基本含義即是子輩對年老長輩的承持、奉養、尊敬。但與此相反,在人類社會早期,賤老、棄老,甚至殺老、食老卻是

    科學與財富 2019年4期2019-04-04

  • 淺析《小偷家族》中丑陋表象下的人性真善美
    偷家族》;人性;善良;關愛一、映射日本社會問題的情節設置這部電影叫做《小偷家族》,講的是因為機緣巧合而湊成一個家庭的人們的故事。家庭中有老年人,中年人,青年人,還有小孩,然而他們之間并沒有絲毫的血緣關系。他們心中都各自隱藏著自己的秘密,隨著故事的展開,他們的秘密也逐漸被剝離開來。對于電影的導演是枝裕和,我想影迷并不陌生,他很擅長用平凡的故事講述讓社會反思的家庭社會問題,《小偷家族》之前,他已經拍攝了《無人知曉》、《步履不?!返扔锌诮员碾娪?。這次他為大家帶

    散文百家·下旬刊 2019年1期2019-03-10

  • 淺析《紅樓夢》中的史湘蕓形象
    的。關鍵詞:美 善良 個性 聰慧《紅樓夢》,“千紅一窟,萬艷同悲(杯)”。不管你出生于王侯將相之家,還是尋常百姓人家,不管是千金小姐,還是丫環奴婢,無一例外的難逃那個男尊女卑時代的悲劇命運。曹公塑造人物不是單一而是多面的,寶釵雖端莊大方卻冷漠無情,“縱使無情也動人”,王熙鳳也有憐貧惜弱的善良之舉(對待劉姥姥)。因此,《紅樓夢》才能成為經久不衰的經典之作?!都t樓》一書是一部寫女兒的書,多記錄女子的事。一部《紅樓夢》,千種女兒愁。書中的女子盡管命運不同,卻都是

    文學教育 2018年12期2018-11-30

  • 微寫作之為影視愛豆打call
    有美好的稱贊。他善良,懂得照顧別人的感受,有一種知世故而不世故的通透;他勇敢,面對自己喜歡的東西,不管是圍棋還是德善,都不拖泥帶水,勇敢追求。阿澤的身上,真的是有太多的閃光點啦?。ū本┳x者 行走的小可愛)小編微評:阿澤這個人物身上,有很多值得我們學習的美好品質。善良不是軟弱,內向也不代表著退縮。真的是“陽光下像個孩子,風雨里像個大人”的最好注腳啦!人物關鍵詞:善良 果斷 知世故而不世故我最喜歡的影視角色是艾瑪·沃森在《哈利·波特》系列里飾演的赫敏。其實我常

    意林·作文素材 2018年16期2018-09-18

  • 汪曾祺與高郵地域文化
    汪曾祺;水文化;善良;公正作者簡介:蔣恬(1997-),女,漢族,江蘇宜興人,西北民族大學文學院15級本科生,研究方向:中國現當代文學。[中圖分類號]:I206 [文獻標識碼]:A[文章編號]:1002-2139(2018)-20-0-01地域文化,指的是中華大地特定區域源遠流長,獨具特色,傳承至今仍發揮作用的文化傳統。文學自產生以來,就與地域密不可分。中國的文學具有南北之分、地域之別。一位作家的文化人格,是由先天氣質、童年經驗、傳統精神、域外文化、師恩傳

    青年文學家 2018年20期2018-09-17

  • 《神的禧年》中人物性格淺析(一)
    告訴我們要做一個善良的人,要堅持“居之無倦,行之以忠”的恪守本心,用愛和初心來對待身邊的每一個人。關鍵詞:善良 繼承 本心 愛 初心《神的禧年》是伊萬·謝爾蓋耶維奇·什梅廖夫(И.С.Шмелев)最具代表性的作品之一,故事通過一個小男孩的視角來看待周圍所發生的一切。本文有兩條主要的線索,一條是小男孩萬尼亞(本文的主人公)的成長軌跡;另一條線索正如本文的題目一樣,“禧年”是一個封閉的年歷周期(第一章的開頭是對大齋的描寫,剛好是齋期的禮拜一,而結尾則是齋期的

    參花(上) 2018年9期2018-09-13

  • 陀思妥耶夫斯基作品中的苦難與救贖
    。關鍵詞:丑惡;善良;分析陀思妥耶夫斯基(以下稱陀氏)在自己的作品中前所未有的描繪了人類內心的深淵,并稱自己是最高意義上的現實主義者,他的作品中揭示了許多現代主義命題:諸如道德的淪喪、人生的不可理喻、靈魂的放逐等等,法國作家克洛德·馬丹認為:“陀思妥耶夫斯基第一個探測到了人類的內心深淵,創造了最富有生命力、思想感情和激情的人物。在描寫人類的任何例外、畸形、病態和可能性的時候沒有退縮?!笨梢哉f,“惡的問題占據了陀思妥耶夫斯基創作的中心位置,陀思妥耶夫斯基一生

    北方文學 2018年15期2018-07-21

  • 本真與善良:論新時代下的德育
    。關鍵詞:德育;善良;本真著名音樂教育家、作曲家肖友梅曾說到:學音樂的人更要知禮、守禮。假如你舉止乖張,對人傲慢,出語不遜,那么縱使你學的頂好的音樂,也絕不會受人家的尊重。德國著名作曲家貝多芬也曾說到:我愿意證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。;還有如:要學習音樂史,并且聆聽各個時代的典范作品,充實你這方面的知識,這樣就可以把你的虛榮和過于自信的毛病很快地醫好。因此我們可以知道,無德之人終將不能在自己有限的一生中被人尊重以及成就一番事業,名垂

    卷宗 2018年13期2018-06-29

  • 《芳華》中的青春與美好、善良與現實
    華;青春;美好;善良;現實中圖分類號:J905 文獻標志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)15-0090-02影片傳達的不僅有青春美好,還有人性陰暗、生活殘酷,以及隱晦批判和反思。記錄美好,但不僅僅只傳達美好,主題揭露陰暗的影片反而更真實,更值得肯定。一、演員的表演和人物的塑造好的影片需要好演員來展示,把導演意圖和想法在銀幕上生動表達。未看影片前,聽說《芳華》基本啟用新演員,除了主演劉峰的黃軒稍有名氣,其他演員基本是新面孔。電影是視覺藝術,

    戲劇之家 2018年15期2018-06-08

  • 說“善”
    釋,然后舉例說明善良是一種通用的語言,并說明善良的力量和作用,最后號召大家多行善。關鍵詞:善良;語言;力量;作用《說文》中對“善”的解釋是:善,會意,從言,從羊;言是講話,羊是吉祥的象征;本義:吉祥。也許是萬事萬物由心生由心造,當一個人的內心充滿什么,感受到了什么,他所看到的就會是什么。善良是一種天性,善良也是一種選擇。在華夏民族,傳統文化最被尊崇的就是“善”。做人追求以“善”為本;處事之道,強調應心存善良;修身之道,首在獨善其身,善心常駐。在國外,人們同

    讀天下 2018年20期2018-05-14

  • 《神的禧年》中人物性格淺析(二)
    告訴我們要做一個善良的人,我們要踐行“居之無倦,行之以忠”,恪守本心,用愛和初心來對待身邊的每一個人。關鍵詞:善良 繼承 本心 愛 初心《神的禧年》是伊萬·謝爾蓋·什梅廖夫最具代表性的作品之一,故事的內容是通過一個小男孩的視角來看待周圍所發生的一切。本文有兩條主要的線索,一條是小男孩萬尼亞(本文的主人公)由小到大的成長軌跡,另一條線索是一個封閉的年歷周期“禧年”。(第一章的開頭是對大齋的描寫,剛好是齋期的禮拜一,而結尾則是齋期最后一個禮拜日。這兩個事件之間

    參花(下) 2018年9期2018-05-14

  • 潮聲婉歌中的人生通感 ——電影《芳華》觀后
    現出四個關鍵詞:善良、知足、犧牲、珍惜。其一,善良。劉峰被貶出文工團,昔日曾接受其無數幫助的戰友唯恐避之不及,更罔談為之送行。只有何小萍大張旗鼓,為之送行。旁白是:沒有被善待的人,最容易識別善良,也最珍惜善良。與人為善,未必會因善得福,但這份溫暖卻永遠存留人心,它給弱者帶來希望,也終讓辜負者無以自容。這些辜負者或遭人譏訕,或自我悔悟。前者如林丁丁,被譏為劉峰“假手也不愿摸”的發福太太;后者如郝淑文,在劉峰遭聯防人員欺負時仗義出頭。雖然那些“親密戰友”曾打著

    河北教育(德育版) 2018年2期2018-05-12

  • 那個善良的孩子
    過講述班級里一個善良學生的苦惱,展現了兒童發展的未成熟階段,孩子存在缺乏溝通交流的能力,難以辨明是非,不懂得保護自己等的問題。教師細心觀察、用愛呵護、通過自身經歷,與父母溝通等方式慢慢幫助和引導孩子走出了困惑,讓他成為了不僅善良,還很幽默,有個性和想法的一個孩子?!娟P鍵詞】成長;教育;善良;溝通交流;語言表達他很喜歡叫我月亮老師,他喜歡一下課就奔跑、打鬧,他喜歡問我許多奇怪的問題。他一個星期去了兩趟醫院,他很調皮,很善良,又很苦惱,因為他常常受到其他同學的

    成長·讀寫月刊 2018年2期2018-03-28

  • 成長中的精神守望
    神 心靈 物欲 善良 成長中圖分類號:I106文獻標識碼:A文章編號:1009-5349(2018)04-0131-02美國作家塞林格的長篇小說《麥田里的守望者》一經出版就引起巨大反響,成為20世紀美國最為經典的著作之一。作品主要塑造了一位有著敏感、好奇、焦躁、不安、想發泄、易沖動個性的16歲少年霍爾頓的形象,揭示了二戰獲勝后繁榮美國社會背景下人們精神生活的荒蕪。作者這種對物質與精神的思考與描寫,對美國乃至世界許多地區的社會青年產生了重要影響。如今,該書已

    現代交際 2018年4期2018-03-07

  • 于時光洪流中,握住真摯情感
    感;信念;真摯;善良中圖分類號:J824 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2018)33-0029-01“你有幫別人送過信嗎?你相信郵差能把信送到嗎?”話劇《郵差》講述了一個愛在信中流傳的故事,1945年8月15日,日軍宣布投降,二戰結束,臺灣脫離殖民統治迎來了和平,就在這一年,故事的主人公林和平出生了。隨著時間的推移和時代的變遷,在現實生活中發生的標志性事件像一條長線一樣串起了主人公林和平的一生,無論動蕩和平,開心難過,周圍的環境不斷變化著

    戲劇之家 2018年34期2018-03-01

  • 藤野先生偉大在何處?
    生,藤野先生有著善良的性情和崇高的人格,又因為關心學生靈魂而被認定為“偉大”。關鍵詞:文本解讀;善良;崇高;偉大《藤野先生》第37段里寫到,“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道?!惫P者查閱了許多篇教學實錄、教案設計,它們要么不提“偉大”,要么以“精神偉大”來搪塞,沒有一例把魯迅認為藤野先生“偉大”的心理情感闡說得明白透理、讓人信服。筆者認為這是一個提綱挈領性的問題,是極有益于課堂教學的一個巧妙抓手,足以帶領學生走向文本深處,

    考試周刊 2017年93期2018-02-03

  • “善意”堆砌的深淵
    鍵詞:《狩獵》;善良;誤解;社會輿論一、欲望(一)克拉兒的出現是這個故事的轉折點因為缺少父母的關注,這個早熟的女孩對盧卡斯尤為親近,幼稚而單純的向盧卡斯示好,盧卡斯委婉拒絕,克拉兒報復性的說出謊言卻把盧卡斯推入了絕境。(二)這部影片中孩子的形象不斷變換純真與惡毒相互交錯,平日里人們所推崇的向往的純真在此時卻成為了此事發生與發酵的關鍵點。正是因為孩子所特有的純真單純和社會對孩子這一特殊群體的重視使得一旦發生疑似侵犯兒童的事,社會群體總是會毫無保留的站在孩子的

    北方文學 2018年2期2018-01-27

  • 善良是一種智慧
    丑、真假、虛偽與善良一一被呈現在作者面前,也帶給我們一定啟示。關鍵詞:善良;智慧;《紅與黑》1830年法國作家司湯達《紅與黑》問世,廣受世界各地讀者的喜愛,特別是深深感染著一大批青年人。作品主要講述了主人公于連的悲劇式的奮斗歷程,宣揚了作者強烈的現實批判和解析人性的思想觀念。正如作品名稱所象征的那樣,不同讀者對“紅”與“黑”也有著各自的解讀。作品中對人物心理的大量描寫和分析,就向讀者詮釋著人性的善與惡,對人生、現實和社會有著強烈關照。一、人性中的虛假與嫉妒

    北方文學 2018年2期2018-01-27

  • 王源:少年遠行
    詞:沉默;寬容;善良;姿態……進 步2013年8月6日,TFBOYS正式出道。當時很多媒體都覺得這三個小孩紅得莫名其妙,質疑他們的人氣和實力是否匹配。作為當事人,王源坦言,“我現在的實力承受了不該有的人氣?!彼?,對付質疑的最好的方法就是“不停地努力”。有人說他跳舞像做廣播體操,嘲諷他的肢體麻木,于是,他就在私下里刻苦練習,以至于在吃飯、刷牙甚至排練的間隙,網友總能捕捉到他私下練舞的小動作。在普通17歲男孩兒可以恣意玩耍的暑假里,王源每天面對的是密密麻麻

    作文與考試·初中版 2018年2期2018-01-18

  • 人生的姿態
    鍵詞:人生姿態;善良;堅韌;生命由張藝謀導演的《活著》改編自余華的同名小說,由葛優、鞏俐等主演,曾獲得過多項國際電影大獎。影片很真實,也很親切,故事仿佛就像發生在我們身邊一樣。通過一個人一生的遭遇,揭示了普通小人物在歷史沉浮中無法掌控自己命運的痛苦,體現了普通老百姓命運的悲歡離合與時代的荒謬感。影片的主人公福貴是一個紈绔子弟,終日嗜賭如命,最后把全部家當都輸光了,他的父親被他活活氣死,而懷孕的妻子家珍也帶著女兒鳳霞離家出走,日子過得一敗涂地。沒想到,一年之

    速讀·中旬 2017年12期2017-12-21

  • “全民對‘萌娃’的迷戀是否健康”等八則
    值;生命的意義;善良……“一個人活著的意義,不能以生命長短作為標準,而應該以生命的質量和厚度來衡量。得了這個病,活著對我是一種折磨和痛苦。我要有尊嚴地離開,爸爸和媽媽,你們要堅強地、微笑著生活,不要為我難過。我走之后,頭部可留給醫學做研究。希望醫學能早日攻克這個難題,讓那些因為‘漸凍癥而飽受折磨的人,早日擺脫痛苦……”這段感人的文字,是29歲的北大女博士婁滔,患上“漸凍癥”后,清醒時留下的“遺囑”。關鍵詞:科技進步;人性化;與時俱進……2017年10月11

    作文與考試·高中版 2017年36期2017-12-14

  • 善良”是無可指摘的嗎?
    文-青山“善良”是無可指摘的嗎?文-青山人們經常是不講道理的、沒有邏輯的和以自我為中心的,不管怎樣,你要原諒他們?!?span class="hl">善良”是無可指摘的嗎?那要看你如何理解“善良”。有人為了自己能睡個好覺,就把樓下的狗毒死了;良心不安時恰遇一乞丐,于是他掏出五元錢丟進紙盒,施施然走掉,自認還是“善良”。有人每天都曬自己的捐款單和合影,不管配圖背景里的窮人們是否受到尊重,自認在高揚“善良的旗幟”?;ㄥX購買“善良牌照”,這違反了善良不求任何回報的本質,而成為一種低級炫耀。有人在

    中國青年 2017年1期2017-11-13

  • 謝謝你,我的學生!
    。關鍵詞:快樂 善良 責任 合作 方法· 【中圖分類號】I267最近一段時間,關于高中教師離開“三尺講臺”謀求其它職業的新聞屢見不鮮。而且以青年骨干教師居多,在社會上引起軒然大波,更重要的是造成學校教育教學的失控,其實這是教師職業倦怠的體現,這是一個很復雜的社會問題,是一種普遍存在的職業病和社會現象,關于這個問題,我作為一名青年教師也有很深的感觸。本人自2002年大學畢業至今,轉眼已是第十四個年頭,其中擔任班主任工作已有12年,猶記得剛開始參加工作擔任班主

    課程教育研究·新教師教學 2015年24期2017-09-27

  • 初中語文主題閱讀中善良情感的培養
    ,讓學生真正感受善良的情感。通過善良情感的發現與熏陶,從而提升閱讀的審美情趣。關鍵詞:善良、主題閱讀、道德情感【中圖分類號】G633.33隨著時代的變革,在更多人的思想主流中,金錢名利逐漸占了上風。而一些人類美好的道德情感,如“善良”“仁愛”“友善”,似乎日漸被我們淡忘和忽視。學校、家庭一味的追求升學率,而忽視了道德情感教育。在這種情況下,利用語文課堂,滲透善良的情感教育顯得尤為重要。針對當前學生在道德上的三大缺失:一是以自我為中心,二是抑郁浮躁,耐挫力不

    課程教育研究·新教師教學 2015年17期2017-09-27

  • 請以“善良”為話題作文
    坦小伙就用自己的善良之血,澆灌了中國人的心田,融匯了兩國人民的真情。撥動心弦的炫耀沙洋縣紀山中學 李詩怡一個人最大的炫耀既不是財富,也不是地位,更不是權力,而是理解、體諒和善良。前幾天,我在媽媽手機微信上的“好文推薦”里看到這樣一篇微小說,題目是“最大的炫耀”,這雖然是一篇微小說,卻被冠名為“最佳”,還被稱為2017年年度“最佳”微小說呢!這篇“最佳”微小說的故事情節雖然很簡單,但卻余味悠長,發人深省。一個衣衫襤褸的老人,騎著一輛破舊的三輪車,不小心“蹭傷

    作文評點報·作文素材初中版 2017年34期2017-09-08

  • 《聊齋志異》中的女性形象解讀
    女性形象,她們是善良的鬼怪狐妖,她們敢于追求婚姻的自由,她們是不輸男兒的女強人,她們是經商的奇才。本文通過對這些鮮活的女性形象進行解讀來一窺《聊齋志異》的文化價值。關鍵詞:女性形象 善良 自主 女強人 女商人《聊齋志異》可謂是我國文言短篇的巔峰,小說中性格迥異的女性群像更是其突出的特點之一。這部完成于明末清初的作品,其中已經透露出反封建、反傳統的思想傾向,因此,里面的女性形象也不同程度地刻上了特定的時代烙印,顯得更加的生動、豐滿、深刻。在她們身上,有對人格

    文學教育 2017年8期2017-08-10

  • 余映潮老師教我這樣上課
    詞:時代,組織,善良,愧怍,悲憫,尊嚴endprint在學生作文交流后,教師出示自己的創作,與學生分享。相遇——讀楊絳的《老王》相遇,是一個美好的詞。世界多么大,宇宙多么浩渺。在生命的某一個時間,我們彼此相遇?;蚪徊?,或折疊,或平行,或先后。楊絳,老王,一個大學者,一個蹬三輪的苦力。偏偏,相遇在那個“直僵僵地鑲嵌在門框里”的動彈不得的時代;偏偏,相遇在那個“把自己降格為‘貨”的非人的時代?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。在那個瘋狂的年代,誰明白尊嚴已淪為何

    語文教學與研究(綜合天地) 2017年7期2017-07-26

  • 善良》教學中的困惑分析與解決對策
    論述了旨在分析《善良》一文教學中的困惑,提出解決對策,提高議論性散文課堂教學有效性,通過創設良好閱讀與口語訓練的環境、課本與實踐相結合、自主與合作探究等研學后教的方式,來提升學生的綜合語文能力的教學案例?!娟P鍵詞】《善良》;語文;對策;議論性散文【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A一、課文分析《善良》這篇課文是高等教育出版社中等職業教育課程改革國家規劃新教材《語文》(基礎模塊)下冊第一單元閱讀與欣賞部分的一篇議論性散文。文中對“善良”的論述與勸導具有很

    課外語文·下 2017年5期2017-07-03

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