河南教育學院學報(哲學社會科學版)
- 從“國學”看“紅學”
——《紅樓夢》研究方法論 - “書寫文化”命題提出的現實意義與研究取徑初探
- “達普”(dap):人世與神世之橋
——“皮熱”儀式中鼓的文化功能 - 朱仙鎮木版年畫的數字化發展與傳承
- 探尋儒家思想的“常道”與“新命”
——第七屆世界儒學大會學術綜述 - 北宋開封瓦子的經營特色
- 微時代軍事文化傳播芻議
- 高校師生交流困境的社會交換論解釋
- 特崗教師專業發展面臨的問題及解決對策
- 大學通識教育改革的三種模式
- 我國義務教育生均經費標準和生均財政撥款標準研究
——基于OECD國家的數據分析 - 我國專業學位研究文獻計量分析及發展啟示
——基于CSSCI(1998—2013)的數據 - 農村老年社區教育實踐探索
- 論生態美育在構建和諧社會中的重要性
- 河南省國有企業混合所有制改革路徑探索
- 應將破壞村委會選舉之行為納入刑法規制
——以村干部涉黑犯罪問題為切入點 - 邊界、本質與未來:對行為藝術建設性價值的哲學思考
- 從差異分析看馬克思身體美學研究的可能性
- 美學視野下語文教學的“科研”能力略論
- 高等學校法學本科教學方法之探討
——實踐教學方法研究 - 財務會計學課程教學模式的改革與創新
- 我國古代語文教材的類型與特點簡析
- 大學英語教學效果分析
——以河南教育學院為例