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2018年25期
刊物介紹
是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養為宗旨,重點幫助學生提高讀寫兩個能力,在著眼終生發展的前提下,幫助他們提高應試能力。主要特點是:一、緊密聯...是一本語文類教輔雜志。它以全面提高學生語文素養為宗旨,重點幫助學生提高讀寫兩個能力,在著眼終生發展的前提下,幫助他們提高應試能力。主要特點是:一、緊密聯系課堂教學,針對性強,有突出的實用價值。雜志分四個版——分別適用于七年級、八年級、九年級和教師。適用于七、八年級的雜志與人教版教材匹配,與各年級對接,與單元教學同步(每月為一個單元出一本雜志)。指導有用,練習精當。二、把握語文教育最新理念,關注學生終生發展。在雜志中全面展開知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度,特別重視培養學生的語文實踐能力。三、關注中考。七、八年級適用的雜志,適當滲透中考。供九年級第一學期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標和四個版本(人教、語文、蘇教、冀教)的語文教材安排內容,做到與教學同步,同時又較多滲透中考。供九年級第二學期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應對中考,為各地區、使用各種版本教材的考生提供系統的復習資料。四、可讀性強。本雜志有很強的實用性,但不同于一般的教輔書、練習冊。它出版周期短,內容新穎。它發表學生的優秀習作,反映學生的現實生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發中外經典、時尚、熱辣的美文,讓學生在閱讀中獲得審美體驗?!爸侨@”發表漫畫、笑話、佚聞、趣味語文,即使不愛讀書的學生也能從中有所得,由淺入深培養語文興趣,逐漸步入輝煌的語文殿堂。封面設計、內文版面也時尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁,8萬多字,全年100萬字。更多簡介
教育教學論壇
學生教育
專題研討
- 機械類本科生《控制工程基礎》課程中美教學情況對比及啟示
- 應用型本科人才知識能力素養的調查研究
- 國際比較視野下的北京市生態稅收政策研究
- 人教A版與印尼高中教材基本初等函數的例、習題比較
- 案例研究下的執行標的異議和執行行為異議的具體劃分
- 建設基于項目的校企合作探索應用型人才培養途徑
- 探究近代以來女性形象在廣告傳播中的變遷
- 給排水科學與工程專業工程型人才的培養標準探討
- 基于“卓越計劃”視角的農業水利工程專業人才培養體系構建
- 契約治理的理論分析框架與演進
- 基于ETC與云技術的網絡智能預約停車的應用研究
- 云南高等醫藥院校大學生公益創業意愿調查
- 學前流動兒童公共教育狀況與需求的調查研究
- 淺談變電站設備的精細化管理
- 一種智能車載限高警示系統
教改創新
- 《工業機器人技術》課程教學改革
- 面向工程教育專業認證的機械類專業創新型應用型人才培養模式改革與實踐
- 面向動力機械專業的CAE應用基礎課程教學的思考與改革
- 《葉輪機械中的非定常流動》教學改革的探索
- 新工科時代具有國際視野的電子信息類專業創新工程人才培養的探索
- “模式識別與智能信息處理實踐”課教改模式研究
- 卓越工程師計劃背景下的大氣污染控制工程課程教學改革探索
- “機械制圖”教學體系改革研究與實踐
- 基于卓越計劃的材料成型數值模擬課程改革
- 如何在MATLAB語言教學中培養創新能力
- 食品微生物教學的改革體會與實踐
- 新能源科學與工程專業《工程熱力學》課程的教學思考與創新
- 畢業要求對資源勘查工程專業《油氣田勘探》教學內容改革的啟示
- 新能源材料專業《材料現代測試方法》教學改革與實踐初探
- 基于微課的經濟學教學改革的思考
- 從實際問題出發的儀器分析實驗教學改革
- 地方應用型高校深化創新教育改革的探討
- 高等學校分析化學教學改革初探
- 關于經管類碩士研究生創新創業的研究與思考
探索與實踐
- 慕課背景下的大學數學課程“對分課堂”教學模式研究與實踐
- 項目驅動式教學法在《項目管理》課程中的探究與實踐
- 當前高校學生公寓學風建設的探索與實踐
- 植物保護專業本科分子植物病理學教學模式的探索
- 礦物加工與資源循環科學學科交叉與融合的探索與思考
- 《平板顯示技術》課程教學模式探索與實踐
- 基于CDIO及NCBE理念的創新人才培養體系的構建與實踐
- 西部高校物理專業培養方案優化與實踐
- 基于EIPC—CDIO工程教育理念的電工電子課程教學模式的探索與實踐
- 地方院?;瘜W專業研究生創新能力培養的研究與實踐
- 民辦高等財經院校經濟學專業實踐教學問題研究
- 地方應用型本科院校校企合作人才培養模式探索與實踐
- 高等數學教學中滲透數學史的探索與實踐
- 第五屆湖北省大學生結構設計競賽實踐與探討
- 高等師范院?!锻寥赖乩韺W》課程的實驗實習創新改革與實踐
- 適應現代學徒制的《軌道車輛制動》教材建設探索
- 創新創業教育課程體系探索
教法研究
- 基于SPOC教學模式的摸索
- “互聯網+”時代高等教育3.0教學模式探索
- 高水平特色大學線性代數教學方式的新探索
- 探究式教學法在《高等激光物理》課程中的探索與嘗試
- 微電子專業科研實踐型人才培養模式研究
- 運營管理教學中體驗式培訓的應用
- 淺談虛擬現實與農學課堂教學的有機整合
- 熱電冷三聯供技術課程教學方式探討
- 基于構型設計與CAD造型的工程圖學教學研究
- 研究性教學法在《質量管理與可靠性》課程中的應用研究
- 基于雙容水箱液位控制案例的過程控制系統教學研究
- 手機進課堂的疏與堵
- 專業英語寫作教學中的思辨力培養策略
- 論案例式教學在《傳遞工程原理》課程教學中的作用
- 淺談“新工科”背景下新能源科學與工程專業的AutoCAD教學
- 無機化合物和配合物英文命名的框架式教學法
- 基于“項目驅動式”教學模式下《煤礦開采學》課程教學內容區劃
- “慕課”教學方法在化學實驗教學中的運用
- 淺談學習動機與獎勵機制在偏理論型專業課程中的重要作用
學法指導
教師觀點
- 由答疑衍生出的考勤之道
- 全英文課程建設的必要性和可行性
- 執業藥師網絡繼續教育現狀及改進措施
- 高校統一戰線在依法治國中的作用研究
- 大學生手機成癮危害與控制建議
- 學校對少數民族學生選擇工科專業引導措施的探討
- 英語課堂“中國文化失語”現象及對策研究
- 面向城軌交通的通信工程專業實訓基地的規劃與建設
- 提升高校課堂教學質量的幾點思考
- 影響詞匯附帶習得的因素研究
- 高校師生新媒體形式交流現狀及對策研究
- 素質拓展對大學生學習動機的影響及其探索實驗
- 地方高校環境工程專業工程教育認證存在的主要問題及對策分析
- 情感心理學在學前教育中的應用研究
- 面向交通工程專業的教學與科研互動關系探究
- 關于多元文化背景下教學環境出現的問題及知識轉移過程的思考
- 大學生科技類社團建設中的問題及對策研究
- 大學生誠信缺失現狀及原因分析