創新創業理論研究與實踐
教學革新
- “雙一流”背景下基于創新能力培養的《中高級計量經濟學》課程改革探索
- “雙元制”職業教育模式下《提案策劃》課程教學改革研究
- 《固體廢物處理與資源化》線上線下混合課程教學設計
- 《最優狀態估計與系統辨識》課程的教學研究與改革
- 高校通識選修課學生學習評價改革探索
——以臨沂大學《趣談生活稅收》為例 - 高職工業機器人技術專業課程混合式教學探索與實踐
——以工業機器人離線編程與仿真課程為例 - 基于產教融合背景的半實物仿真系統的實踐教學模式研究
- 論新媒體環境下廣告設計教學的改革與實踐
- 新工科背景下機械專業實習實訓課程教學改革方法研究
- 信息化背景下交通土建專業課程教學改革探究
- 移動混合式創新創業課程過程要素評價實踐:基于MOOC課程評價模型
——以廣東第二師范學院《創新創業教育》課程為樣本
教育改革與發展
- “互聯網+”背景下創新創業教育融入專業課程的重構
——以《國土空間規劃》課程為例 - “雙高”建設背景下鐵道交通運營管理專業群課程體系構建
- “雙萬計劃”背景下中醫藥院校學生自主學習能力提升的探究和分析
- “雙一流”視閾下財經類拔尖創新人才培養體系及長效機制研究
- 高??蒲泄芾淼囊胤治?br/>——基于系統理論視角
- 課程思政背景下大學生創新創業教育融入思政元素的路徑研究
- 勞動育人視角下高職院校大學生志愿服務工作創新研究
——以泰州職業技術學院為例 - 利益相關者協同參與下的產教融合專業學位研究生聯合培養基地治理機制研究
- 加強職業生涯規劃教育保障大學生充分就業的研究
- 民辦本科高?!半p師型”教師培養途徑研究
- 能源化工方向人才培養與課程建設探討
- 新工科背景下高職教育產教融合的研究
- 新工科視域下地方工科院校工程倫理教育體系探索與實踐
——以成都信息工程大學為例 - 藝術設計學科大學生創新創業實踐教育研究
模式探索
- “賽課一體”模式下電子信息類專業課程中創新創業能力培養探討
- 產教融合視域下開放教育實踐教學模式的探索與實施
- 產教融合視閾下工程管理專業校企協同育人途徑探究
- 創新創業驅動的人工智能拔尖人才培養路徑探究
- 創新理念下地方高校設計藝術碩士培養模式研究
——以內蒙古科技大學為例 - 工匠精神引領下化工類專業創新創業人才培育體系的構建與實踐
- 基于“專創融合”的城鄉規劃專業教學模式探索
——以塔里木大學為例 - 基于產—創—教融合的康復醫學綜合人才培養模式
- 基于學科競賽提升土木工程專業人才培養質量的實踐措施
- 鄉村振興戰略背景下植物生產類大學生“導學賽研創一體化”創新創業人才培養模式研究
- 新工科背景下學科競賽驅動的電子商務專業課程教學創新模式探索
——以《客戶關系管理》課程為例 - 新建地方應用型本科院校測繪工程虛擬仿真教學模式探索
——以山西工程技術學院為例
創新方法
- “崗課賽證”融合下的高職學前教育改革探討
- 打造賽課融合模式 培養一流創新人才
- 大數據環境下信息管理類專業學生數據分析能力提升策略研究
- 基于TRIZ發明原理的課堂教學設計
- 基于翻轉課堂的大學研討式課程的設計與實施
- 基于科研創新能力培養的實驗微課在《藥理學》教學中的應用與評估
- 基于實驗研究學習提升科研創新能力的探索
——以心理學專業本科生為例 - 基于微課的翻轉課堂在口腔修復學理論課教學中的效果
- 基于虛擬仿真的烤房工作原理實驗課程設計改革與探索
- 線上線下混合式教學方法在高?!蹲匀坏乩韺W》課程中的設計及應用
——以新疆農業大學為例 - 項目教學法在單片機原理與接口技術課程教學中的應用
- 項目式教學法在東盟語種教學中的應用
——以《高級印尼語》為例 - 智慧課堂環境下基于五星教學模式的《藥理學》教學重構
- 基于創客教育的大學生創新創業實踐探索
——以國家級創新創業訓練項目《沙地的紅寶石-共和縣東山枸杞種植專業合作社》為例