2017年48期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
- 中職《機械加工技術》的信息化運用
- 淺談在活動中如何培養孩子的自信心
- 在孩子心中播下質疑、求異的種子
- 淺析中學名著閱讀教學中存在的問題及解決策略
- 論微課在中職電子電工專業課教學中的應用
- 基于產品設計的機械設計課程設計教學方法探索
- 教師自我評價一堂課有效性的思考
- 對比課堂提高探究活動的有效性
- 注重“領”和“導”,提升學生的朗讀能力
- 農村小學高年級習作教學生活化之我見
- 整合教學資源提高教學效率
- 教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂
- 《動物莊園》中的語篇銜接分析
- 高校心理育人機制探索
- 對日記寫作與日記教學的幾點思考
- 科技教育中各種資源的開發與利用
- 小學閱讀教學創新方法的實踐和思考
- 立足形式多樣的評價方式落實品德學科評價目標
- 影視資源在中學名著閱讀教學中的應用研究
- 項目教學法在中職機械制圖教學中的應用
- 給錯別字對癥“下藥”
- 高考中多官能團有機物試題分類及解法
- 三角皮帶輪輪槽的數控車削加工方法探討
- 理實一體化教法在機械制造課程中的應用探究
- 如何引導小學生“說”起來
- 讀書
- 內化文本的細節描寫,提升記敘文寫作能力的策略研究
- “泛動畫”背景下的動畫專業實踐教學創新研究
- 自主性區域活動材料支持策略的實踐研究
- 一種基于GGB軟件的正切函數圖象的構造方法
- 考試那些后悔事與應對措施
- 如何培養中職學生機械制圖的空間想象能力
- 淺談高職院校貧困生教育管理工作
- 模塊化在職校計算機教學中的運用教學探索
- 閱讀教學中如何指導學生自主創新性學習
- 用提問趣味打破思維的壁壘
- 讓學生愛上我的“課”
- 淺論中職學生學習古文、詩、詞、賦的重要性
- 如何從給定材料中提煉論點
- 職業院校小記者實踐能力培養的有效路徑研究
- 新課改形勢下中學名著閱讀教學的困境與對策研究
- 新形勢視角下的高中教學管理優化策略分析
- 以讀促寫相得益彰
- 論初中教學管理中的“以人為本”
- 基于移動學習的“微課程”資源設計與思考
- 談談心育活動在中職學生積極心理品質培養中的應用
- 揭秘“多因素”歸因與矯正并行
- 技工學校工學結合一體化的機制研究
- 簡析來華留學生教育在公共外交中的實踐作用
語文教學與研究
- 信息技術支持下的語文課堂教學再思考
- 讓中學語文閱讀教學“馨香滿堂”
- 如何在小學語文教學中推進合作學習
- 小學語文的個性化閱讀探究
- 如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 高中語文文言文教學有效策略的探究
- 加強小學語文課外閱讀能力培養的策略研究
- 小學語文課堂目標導學模式三個有效一致策略的研究
- 淺析小學語文信息技術應用存在的問題與對策
- 師生互動在小學語文教學中的應用分析
- 抓住“趣”字,讓漢語拼音教學落地開花
- 淺析人文素養在小學語文教學中的滲透
- 讓活動為小學語文拼音教學提效
- 兒童文學在小學語文教學中的重要性及實踐研究
- 讓朗讀成為一種優秀的習慣
- 小學高段語文批注式閱讀教學的有效性研究
- 培養學生學習自主性,激活小學語文教學課堂
- 新課改背景下關于初中語文作文教學的有效性研究
- 翻轉課堂教學模式在中職語文教學中的應用初探
外語教學與研究
- 初中英語寫作教學方法之我見
- “自由自主”悅讀:高中英美文學閱讀教學模式探究實驗課題
- 論初中英語課堂學生口語交際能力的培養
- 小學英語教學特點與小學英語課面臨的挑戰
- 合作學習理念下的小學英語教學設計
- 英語教學中個別疑難點辨析
- 初中英語的“心”教育
- 互聯網+模式下高職英語口語教學模式創新研究
- 淺談如何提高男生為主體班級的英語學習
- 淺談如何讓你的小學英語課堂變得有趣
- 英語教學中聽評課應抓住的要點
- 新時期高職公共英語教學:困境與出路
- 教育游戲融入小學英語教學的模式構建分析
- 基于詞塊教學法的高中英語課堂教學活動設計
- 教育游戲在小學英語教學中的應用模式研究
- 初中英語閱讀教學與寫作教學的結合思考
- 淺析高職高專西班牙語教學中引入歐洲共同語言標準的意義和策略
- 體驗推進教學,合作提升質量
- 河南省中考英語試卷城鄉生源項目功能差異研究
數學教學與研究
- 萬千變化abc
- 淺談“做”中“學”數學的認識
- 淺談初中數學開放式教學實踐研究
- 淺談合作學習模式在初中數學教學中的應用
- 新課程下小學估算教學的誤區及對策
- 核心素養下小學數學教學模式創新研究
- 淺談農村小學生計算能力的培養
- 高中數學研究性教學的內容選擇與學生問題意識的培養
- 試論高數教學培養學生學習興趣的方式
- 借數學語言互譯,促學生思維發展
- 分層異步教學策略在初中數學課堂中的應用
- 數學區中教師的“支持策略”初探
- 高中數學教學中培養學生主體參與意識的有效教學策略淺析
- 淺談高數教學微課堂互動平臺的建設和發展前景
- 高中數學教學中數形結合方法的應用研究
- 淺談民勤縣農村學校小班化小學數學教學
- 初中數學教學中學生核心素養培養的探究
- 問題導學法在初中數學教學中的應用淺析
- 中職數學問題呈現方式與課堂教學有效性研究
- 數學故事在小學數學課堂教學中的應用
- 例析數列求和的方法與技巧