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2018年7期
黑龍江教育·高校研究與評估
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教學改革與實踐
科研項目驅動下的包裝工程專業創新實踐教學的探索
翻轉課堂在高等數學教學中的探討
基于接受美學的外國文學教學模式新探
高校思政課“132”教學模式的探索與實踐
國際視野下“NECP”實踐教學創新模式的研究與實踐
“互聯網+教育”環境下“大學計算機基礎”課程的教學探索
現代信息技術在討論教學中的應用研究
基于CDIO模式的“軟件測試技術”實踐教學研究與實踐
“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程實踐教學設計思考
專業與課程建設
融合思辨教育的大學英語口語課堂O2O設計
基于應用型人才培養的課程建設與教學改革探析
園藝專業大學生學習現狀的調查與思考
人文課堂的新開展:“哲學與人生的意義”課程建設
基于ARCS動機模型的信號與系統網絡實驗課堂的構建
傳感器與虛擬儀器課程群建設初探
高校思想政治教育中慕課建設的SWOT分析
高教研究與評估
我國大學視頻公開課評價指標體系構建
貴州省應用轉型試點高校師資隊伍建設的實踐探索與思考
淺析高??冃гu估的泛化、行政化和績效悖論
大學英語教師工作倦怠研究
大學章程視域下大學外部治理結構的重構
科研與教學關系的一體兩面性淺析
淺析內部審計工作如何在高校治理中發揮作用
人才培養模式
工程教育模式在高?;瘜W實驗教學中應用的路徑研究
自動化專業創新人才培養模式的研究與實踐
基于應用型人才培養視角下“微觀經濟學”課程的優化研究
應用型本科院??罩谐藙諏I建設與發展
“互聯網+教育”背景下培養大學生英語自主學習能力的現實意義及路徑
思政教育與學生工作
習近平“立德樹人”思想在醫學生思政教育工作中的踐行機制研究
現代學徒制下的高職思想政治教育策略研究
當前高校學生資助工作成效的問題與對策探析
高校學生思想政治教育問題及對策思考
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