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2022年4期
刊物介紹
《教育》(中國科技經濟新聞數據庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準的國家級電子學術教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主...《教育》(中國科技經濟新聞數據庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準的國家級電子學術教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主辦。期刊刊號CN 50-9238/G,國際刊號ISSN 1671-5861。每月出版,16開,公開發行,維普網全文收錄,是評定職稱的正規CN 專業學術期刊?!督逃穲猿执蛟炀窓谀?、突出教育特色、服務教學工作、推進教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進國內教育工作及教育環境的良性發展。期刊主要設置理論前沿、教材教法、教學經驗、教育案例、教學設計、教學管理、考試評價、大學論教育、中學教育、小學教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關心教育工作的人士提供服務?!督逃穲猿执蛟炀窓谀?、突出教育特色、服務教學工作、推進教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進國內教育工作及教育環境的良性發展。期刊主要設置理論前沿、教材教法、教學經驗、教育案例、教學設計、教學管理、考試評價、大學論教育、中學教育、小學教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關心教育工作的人士提供服務。更多簡介
教育
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- “教學科研”距離我們有多遠
- 談小學生邏輯思維能力的培養
——以《烏鴉喝水》教學為例 - 信息化背景下中學語文職初教師如何提升課堂教學能力
- 個別化教育理念下的表揚藝術研究
- 構建深度學習的地理問題化教學路徑
——以“我國冬季氣溫分布特點及成因”為例 - 基于可視化教學理念在初中生物學重要概念教學中的運用
- 核心素養下高中英語教學中深度閱讀思維訓練的策略
- 談生命教育在初中道德與法治教學中的滲透
——以《珍愛生命》一課為例 - CLIL教學模式在小學英語課內外閱讀整合教學中的實踐探究
- 基于“雙減”政策的小學高年級英語閱讀教學探討
- 探析高中思想政治教學中的美學問題
- 數學核心素養下的小學數學教學改革研究
- 探討小學數學教育教學中思維能力的培養
- 課前暖場是有必要的
- 探索“三學”課堂實踐,促進“教”“學”共慧共生
- 合理運用希沃白板,打造小學英語智慧課堂
- 從“價值”入手學習“數對”
——“用數對確定位置”的教學實踐與思考 - 淺談小學數學課堂教學有效性研究
- “大思政”視域下的初中歷史教學設計與實踐
——以“家國難忘,血脈相連”的“海峽兩岸的交往”為例 - 試論如何在高中音樂教學中運用微課提高學生鑒賞能力
- 借“聽”養“心”
——淺談小學低齡段內心聽覺能力的培養策略 - 大班“1+X”長廊角色游戲的創建與組織策略
- 淺析新時代小學勞動教育與美育的相互滲透
- 初中道德與法治教學中的問題及解決策略
- 讀懂學生發言,促進高效課堂
- “互聯網+”時代農村初中語文教師信息素養提升策略
- 淺談新時代下的物理教學
- “互聯網+教育”下的微班會對促進學生核心素養的探索
- 幼兒園定向運動游戲的探索與實踐
- 論體育游戲在小學體育教學中的合理運用
- 多元評價在小學音樂課堂教學中的運用分析
- 基于合作學習的小學低學段語文閱讀教學探究
- 小學科學課堂教學中如何實現減負增效
- 現代信息技術在高中美術教學中的運用探究