科學咨詢
本刊特稿
醫療科技
- 三種健康教育模式對老年人群慢性病防護效果分析
——以老年高血壓與老年人糖尿病為例 - 針對醫院財務收支審計風險采取防范措施
- 學齡前兒童上呼吸道感染防治策略研究
- 突發性公共衛生事件中醫科院校組織育人實踐探索與模式建構
——以南方醫科大學為例 - 醫療單位人力資源管理數字化轉型淺析
- 環介導等溫擴增技術在病原微生物快速檢測中的應用研究進展
- 醫院招標采購風險防控對策
- 醫院計算機網絡工程的安全措施與維護
- 淺析加強智能時代的醫院信息化建設
- 醫院醫療無線網絡的部署及應用
- 網絡信息系統在醫院信息化管理中的應用
- 數字化醫院計算機信息網絡安全風險及應對措施
- 計算機與網絡在醫院現代化進程中的應用
- 大數據背景下醫院信息化存在的問題及解決對策
- 現代軟件工程方法在醫療軟件開發中的合理應用
- 云計算技術在醫院信息化建設中的實踐
- 衛生員教育中信任關系的建立
專業視窗
- 黨政管理干部考核規范化思考
- 風險態度對家庭金融資產配置的影響
——基于CHFS微觀數據的分析 - 裝配式建筑現狀簡述
- 文化的精英化與大眾性論綱
- 炭黑裝置尾氣治理設施環保改造的研究
- 目標成本管理在企業經濟管理中的應用
- 基層商會參與鄉村振興的實踐與思考
——基于對湖北省利川市團堡商會的考察 - 當前勞動人事爭議仲裁檔案管理工作存在的問題及對策
- 電子器件測試設備信息監控方法研究
- 我國土地評估中的問題與對策研究
- 水土保持對生態環境保護的功能探討
- 基于代理模型的結構優化設計
- 如何發揮痕跡檢驗在刑事訴訟中的作用
- 淺析盲盒玩具產業現狀和發展趨勢
- 關于企業管理中積極心理學應用的探討
- 夯實農村基層黨組織建設 助力脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接
- 《中圖法》(第五版)“G80、G81”類目設置的不足及修訂建議
- 基于單片機的粉塵及溫濕度檢測電路設計
- 嶺南古村落文化遺產的傳承與可持續發展研究
- 探究自動化技術在煤礦機電設備中的應用
- 和碩縣旅游氣候舒適度分析
- 基于流水線生產的設備管理強化分析
- 國家審計功能協同服務國家治理的路徑分析
建筑工程
信息技術教育
高等教育
職業教育
- 1+X證書制度試點背景下人才培養模式改革實踐調查
- 高職高??缇畴娚虒嵱栒n程的開發和創建
- 高職城市軌道交通車輛技術專業教學資源庫建設研究
- 中職學校教師榮譽體系的制度設計
- 高壓輸電線路施工技術與檢修策略研究
- 基于成長環境背景高職院校學生管理的方法研究
- 新時代背景下以職業教育賦能鄉村振興的現實思考
- 高職金融管理專業產教融合現狀、困難及創新路徑研究
- 廣西農類高職院校創業指導教師隊伍建設的研究與實踐
- 中職“雙元制”模具制造專業教學評價模式探索與實踐
- 高職院校工程測量課程思政的探索與實踐
- 論“1+X”證書背景下養老服務“三增”方案在城市高職院校智慧健康養老管理人才培養中的應用
- 創新創業視角下水利類專業專創融合型人才培養模式研究
- 鄉村振興背景下高職院校學生創業動機及支持服務生態建設研究
案例教學
- 空間資源變革背景下高職圖書館與教學服務融合的創新舉措
——以惠州經濟職業技術學院圖書館為例 - 模擬銀行實驗教學在金融學專業課中的應用
——以商業銀行業務與經營課程為例 - 初探物理學史對核心素養培養的導向作用
——以“萬有引力定律”為例 - 5R視角下分層次混合教學模式探究與實踐
——以機械制圖課程為例 - 概念建構中科學思維培養的生物學實踐研究
——以細胞的增殖教學設計為例 - 基于思維發展的小學英語繪本教學策略探討
——以英語繪本The Very Hungry Caterpillar為例 - HPM視角下數學核心素養的教學研究
——以等比數列為例 - 基于核心素養的高中生物學實驗教學過程性評價策略
——以人教版探究植物細胞的吸水和失水為例 - 中職數學課程與專業課程教學融合的研究與實踐
——以廣西南寧技師學院汽修專業為例 - 高職院?!暗诙n堂成績單”制度體系構建探索
——以常州紡織服裝職業技術學院為例 - 加強高?!罢n程思政”建設的探索與實踐
——以宣城職業技術學院為例 - “課程思政”視域下中職英語課堂教學路徑研究
——以高教社《英語》基礎模塊為例
學生管理
課堂教學
教學探討
- 高中音樂課程中民歌音樂鑒賞教學問題研究
- 語言服務產業視域下的商務英語改革調研報告
- 當前人口變動問題及其對策建議
- 獨立學院交通管理與控制課程教學改革探討
- 高職院?;旌辖虒W模式下的學習評價
- 校企合作的工作過程導向教學法在中職護理教學中的應用研究
- 1+X證書制度下Web前端開發方向基于能力本位的模塊化課程體系的構建
- 《論語》記述孔子教學教法多樣性給年輕教師的啟示
- 基于評價主體的實踐課程學習過程評價研究
- 血液學檢驗課程思政的實踐與思考
- “雙高”建設背景下教師教學效果的學生評價問卷設計研究
- 淺談校企合作背景下檢驗檢測行業標準意識培養
- 課程思政視角下的會計專業課程教學改革實踐
- 情思視角下思維導圖構建的教學實踐路徑
- 電子商務實務課程思政教學探索
- 突發性公共衛生事件視角下體育教學與思想政治教育的融合研究
- 青少年社會工作實務課程交互協作化的在線教學思考
- 學分制背景下實施有機化學課堂素質教育的方法和途徑
- “生物醫學工程前言探索”課程思政教學改革探究
教育論壇
- “三全育人”視角下“課程思政”建設思路
- 新時代背景下大學生社會實踐的思政教育元素探究
- 抗疫經驗和精神有效融入高校思政課教學的路徑研究
- 揚素養之帆,促教學發展
——關于初中道德與法治核心素養的培養策略研究 - 健康中國戰略背景下老年健康教育路徑的探索
- 淺談高中生物教學與思政教育有效融合
- 融入抗疫精神的小兒傳染病專業課程思政建設
- 后疫情時代背景下新時代大學生的精神涵育分析
- 用偉大抗疫精神引領醫學生職業價值觀培育的實現路徑
- 新媒體下共青團組織對高職院校大學生思想引領的現狀及問題研究
- “互聯網+”背景下高職思政課程教學改革探究論
- 圍繞思政課程,提升中職汽修專業人才培養質量
- 鄉村振興戰略下農村學前教育發展困境及突破
- 中小學實施教育懲戒中家校合作的偏失及其匡正
- 基于雙創教育背景的青少年科技教育實施探究
- 從保障型到成才型
——高校資助育人模式的探索