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2019年23期
刊物介紹
《新一代》雜志是經國家新聞出版總署批準,由共青團甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國內外公開發行,國際刊號:ISSN1003-2851;國內刊號:CN62-1003/G0;郵發代號:54—4?!缎乱淮窞槿f方數據、龍源網全文收錄期刊,雜志內容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權威性、理論性、前瞻性與專業性于一體,具有很高的學術價值和社會影響力,讀者遍布全國各科研機構、高等院校、職業院校,中小學及企事業單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國教育界,以反映我國西部地區素質教育領域最新實踐和研究成果,介紹發達地區乃至國外先進的教育理念和優秀教育研究成果,反映我國教育改革發展新動向,推動教育事業的進步,促進中國教育事業蓬勃發展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關注教育實踐熱點,探索創新教育理念,傳播教育教學信息,總結教育實踐經驗”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動,使本刊成為全國高等教育、職業教育和基礎教育界開展素質教育研究、交流實踐經驗、互通研究信息的重要渠道和平臺,將本刊打造成為全國教育界進行學術交流和論文發表的重要陣地。 br 二、欄目設置 br 高等教育,職業教育,基礎教育,內容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學方法、課改論壇、教學案例、多媒體教學、班主任論壇、教育管理、教學管理、師德建設、師生思想建設、教育心理研究、體育與藝術教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學探索、專業研究、素質教育等。 br 三、征稿對象 br 本刊以大、中、小學校教師、教育教學研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高教探索
職業教育
- 基層公共文化服務助推鄉村振興機制的探索
- 互聯網+背景下高職大學生自我意識的培養
- 高校平面設計課程教學中藝術創新性教育分析
- 基于主體功能分區的農地發展權補償資金來源與分配模式
- 信息化手段在中職電子商務教學中的應用探究
- 校企合作及產教融合在高職人才培養改革中的探索
- 中高職院校創新創業教育人才培養模式研究
- 重構課堂教學模式提升高職高專學生自主學習能力研究
- 產出導向法在大學英語混合式教學中的應用與反思
- 高職院校學生管理中教育引導方式的研究
- 體驗式教學在高校體育教學中的運用
- 職業學校旅游信息化課程改革與實踐
- 中等職業學校旅服專業學生語言能力現狀及培養策略
- 合作學習在職高英語教學中的探索與實踐
- 論職業素質教育在中職語文教學中的實施
- 國學經典融入高職院校思想政治教育的現狀及對策研究
- 中職物理教學中實踐教學拓展策略研究
- 虛擬技術在高職計算機教育中的實施
- 淺談高職電氣自動化技術專業教學改革
- 高職院校創新創業現狀分析研究
- 試論職校計算機專業教學中微課的應用的探討
- 網絡傳播環境下提升高職學生主流意識形態認同的途徑
- 基于就業導向下中職語文創新教學方法研討
- 在中職護理技術實訓教學中滲透人文素養的探討
- 新型貼牌學校發展策略研究
- 基于大創項目培養大學生綜合素質的探索和實踐
- 新媒體環境下播音主持工作的創新發展分析
德育時空
教育管理
學科教育
- 合作學習模式在初中數學教學中的運用
- “數形結合”在小學數學教學中的應用
- 小學英語教學中應如何培養學生的核心素養
- 提高小學語文閱讀教學有效性策略的研究
- 淺析初中生學習物理心理障礙成因及對策
- 高中物理高效學習策略研究
- 淺談如何在英語課堂實操合作學習
- 提高初中英語默寫有效性的策略
- 初中語文教學中的多元化教學方法探究
- 初中政治課堂有效性的構建方略探析
- 如何在物理教學中培養學生的問題意識
- 如何切實落實初中數學中數學核心素養“數學抽象”
- 移動物聯技術在智慧生態教育中的應用
- 剖析初中化學教育中的環保教育
- 讓小學數學教學充滿生活情趣
- 淺談小學語文預習有效性的做法
- 小學數學趣味活動教學研究
- 初中生物教學中對學生理性思維的培養
- 讓小學語文課堂迸出耀眼光芒
- 英語語言學背景下語境融入及運用分析
- 初中政治教學與德育教育滲透策略
- 淺析初中地理教學中的高效課堂對策
- 淺析高中物理教學中的實驗教學
- 小學語文綜合性學習與習作教學相結合實踐研究
- 淺析初中物理課堂教學的有效策略
- 新手巧對分段函數
- 概念圖在地理教學中的應用
- 摭談促進農村小學英語教學生活化有效途徑
- 大班額對農村中學生物實驗教學的影響及對策
- 探究式教學在初中物理教學的應用
- 小學英語教學如何培養學生的核心素養
- 紅色文化在小學語文教學中的滲透
- 核心素養培養下的高中政治教學初探
- 初中數學教學課堂效率提升策略探析
- 在數學教學中強化學生的能力培養
- 小學語文教學中如何滲透國學教育
- 高中化學教育教學過程中的優化策略新探
- 淺析合作學習在初中生物教學中的運用
- 初中政治課堂如何引入時政教學
- 培養中職生語文綜合能力之我見
- 分層教學模式在初中英語閱讀教學中的應用探討
- 關于新課改下高中地理有效教學的幾點思考
- 小學英語故事教學中培養學生核心素養的策略探討
- 信息技術與高中數學課程整合的實踐研究
- 構建生動數學教學課堂,實現小學生問題意識提升
- 試論數學核心素養在中學數學教學中的滲透
- 立足中小學語文教學,弘揚優秀傳統文化
- 微課在高中生物教學中的應用研究
- 初中數學如何培養學生解決實際問題的能力探析
- 小學數學低年級課堂的教學情境創設分析
- "少教多學"在初中語文課堂教學中的有效應用
- 初中英語教學中學困生轉化策略分析
- 小學作文教學中如何培養學生創新思維
- 淺談高中語文教學有效策略
- 論小學語文教學中學生自主學習能力的培養
- 初中化學實驗教學策略研究
- 小學數學分層教學的應用探析
- 簡論小學英語“生活化”教學策略
- 新課改下農村初中生英語自主學習能力培養途徑研究
- 初中計算機教學中學生創新能力的培養探究
- 巧用曲線斜率解決化學平衡圖像問題
- 小學語文教學中探究性學習策略芻議
- 小學數學教學中學生數學思維能力的培養
- 小學數學教學中學生核心素養的培育
- 基于新課改背景下的小學語文教學探究
- 小學數學教學中學生學習興趣的提升策略
- 淺談小學數學創新教學模式研究
- 基于核心素養下的高中化學教學探究
- 小學語文課堂教學中提問策略研究
- 教學基于小組合作學習背景下的初中物理自主課堂教學研究
- 小學語文教學中的工作體會簡述
- 小學數學教學中高效課堂的構建
教學實踐
- 如何提高初中生物的有效教學方法
- 初高中銜接教學學生數學學習能力的培養策略
- 新課程背景下中小學語文閱讀教法研究
- 小組合作視角下的高中化學有效教學策略
- 淺析小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用
- 小學語文課堂教學中,如何創設情境激發學生學習興趣
- 生活化思維基礎下的初中政治教學模式分析
- 探究初中英語體驗式課外作業設計思路
- 淺析提高初中英語教學效果的方法
- 打造生活化情景 創建高效課堂教學
- 關注”解讀、設計與拓展”,助力“有效教學”
- 初中作文教學心得略談
- 新課程背景下的中學跨欄跑教學研究
- 強電專業學生職業素養的教育及培養探討
- 淺析歌劇《唐璜》選曲
- 如何加強中小學校園網的網絡安全及防范對策
- 提升高中班級自主管理策略的實踐探究
- 提高高中生財政法律意識的思考與建議
- 以生為本的小學數學高效課堂
- 高中數學課堂導入的探索
- 信息技術在小學數學“圖形與幾何”課堂教學中的應用研究
- 淺談如何培養初中政治教學中學生的創新能力
- 摭談信息技術在高中生物教學中的運用
- “南風法則”在思想政治教育中的思考及應用
- 基于數感培養的小學數學優化教學實踐探討
- 小學備課環節思考
- 小學數學生活化教學的研究
- 基于小學語文群文閱讀與經典誦讀整合的教學研究
- 基于“畫圖”對小學生解題能力培養的策略研究
- 淺談小學語文個性化閱讀教學策略
- 高中美術課程“書法”模塊教學的創新探索
- 淺談提高初中物理課堂教學質量的途徑
- 小學科學教學中的自主、合作、探究學習
- 片段寫作在初中語文教學中的實踐分析
- 淺議小學英語課堂教學中對話教學的有效策略
- 高中化學生活化教學的研究與實踐
- 新課程理念下中學語文閱讀教學中的問題及對策初探
- 初中數學教學中對學生逆向思維能力的培養策略
- 教學助手在高中化學教學中的應用
- 強化思維轉換 提升解題能力
- 文學藝術可提升元素化合物知識識記的趣味性
- 創設情境
- 基于分層教學法的高中體育教學研究
- 淺談高中數學課堂教學存在的問題及解決對策
- 淺談小學語文課堂教學的有效性提升對策
- 淺談高中英語語法教學中任務型教學法的運用
- 淺談小學語文快樂課堂的構建策略
- 高職計算機英語教學的反思與改革探索
- 運用多媒體輔助教學優化小學數學教學方法
- 初中英語課堂教學中“兵教兵”模式的應用研究
- 小議在小學數學中怎樣培養小學生創新意識